The Meaningfulness of Grandiose and Vulnerable Narcissism in Forensic Mental Health Rehabilitation Practice: A Systematic Review

2021 ◽  
pp. 1-17
Author(s):  
Lobke H. Keune ◽  
Vivienne de Vogel ◽  
Mara Eisenberg ◽  
Hjalmar J. C. van Marle
Keyword(s):  
Mental Health ◽  
Systematic Review ◽  
Forensic Mental Health ◽  
Vulnerable Narcissism ◽  
Health Rehabilitation ◽  
Mental Health Rehabilitation

scholarly journals Case Report: The Sexual Experiences of Forensic Mental Health Patients

2021 ◽  
Vol 12 ◽  
Author(s):  
Elnike Brand ◽  
Angela Ratsch ◽  
Edward Heffernan
Keyword(s):  
Mental Health ◽  
Sexual Health ◽  
Sexual Life ◽  
Mental Health Recovery ◽  
Mental Health Clinicians ◽  
Forensic Mental Health ◽  
Clinical Assessments ◽  
Mental Health Patients ◽  
Health Rehabilitation ◽  
Mental Health Rehabilitation

The recovery-based approach to forensic mental health rehabilitation is to support the patient to achieve a fulfilling life—a principle which should include achieving a fulfilling sexual life. This paper presents four vignettes from forensic mental health patients. The four cases demonstrate the omission, avoidance and then judgement by forensic mental health clinicians around the intimate and sensitive, yet important domain of the patient's sexual life. The cases illustrate that gap in the clinical domain and demonstrate the requirement for forensic mental health clinicians to have a greater awareness, acknowledgment, and assessment of their patient's sexuality and sexual health needs. Incorporating sexual health into standard clinical assessments will contribute to improved patient management in addition to supporting the principles of holistic forensic mental health recovery and rehabilitation.

Mieleltään haavoittuneet

Kuntoutus ◽  
2021 ◽  
Vol 44 (3) ◽  
pp. 36-48
Author(s):  
Johanna Vilppola ◽  
Markku Vanttaja
Keyword(s):  
Mental Health ◽  
Life Stories ◽  
Life Story ◽  
Rehabilitation Process ◽  
Societal Factors ◽  
Health Related ◽  
Health Rehabilitation ◽  
Mental Health Rehabilitation ◽  
Intentions To Participate ◽  
Education Work

Mielenterveyssyistä johtuvat sairauspoissaolot ja työkyvyttömyyseläkkeet ovat lisääntyneet Suomessa viime vuosikymmeninä. Sen vuoksi on tarpeen tutkia mielenterveyskuntoutujien yksilöllisiä elämäntilanteita sekä heidän kuntoutumistaan ja kiinnittymistään yhteiskuntaan. Tässä artikkelissa tarkastellaan mielenterveyskuntoutujien kuntoutusprosessia erityisesti koulutus- ja työtoimijuuden näkökulmasta. Tutkimusaineistona käytetään aikuisten mielenterveyskuntoutujien kirjoittamia elämänkerrontoja (n = 42). Elämänkerrontojen teema-analyysin ja tyypittelyn perusteella kirjoittajat jaettiin kolmeen erilaiseen ryhmään, jotka nimettiin toimijoiksi (9), taistelijoiksi (18) ja tipahtaneiksi (15). Toimijat olivat aktiivisia oman kuntoutumisensa, koulutuksensa, työnsä sekä kokonaiselämänsä suhteen. Heillä oli vahva pyrkimys hakeutua koulutukseen, palata takaisin työelämään tai ylläpitää nykyinen koulutus- ja työtilanteensa. Taistelijat olivat puolestaan omassa kuntoutusprosessissaan matkalaisia, jotka halusivat olla yhteiskunnan tarpeellisia jäseniä. Myös heillä oli koulutukseen ja työhön liittyviä haaveita, mutta keinot oman elämän hallitsemiseksi olivat toisten ihmisten tuen varassa. Tipahtaneet olivat luovuttaneet sekä oman kuntoutumisensa että koulutus- ja työtoimijuutensa suhteen. Heillä ei ollut enää koulutukseen tai työhön liittyviä tavoitteita. Abstract Mentally wounded. Research of Education and Work Agency of Mental Health Rehabilitees Mental health related sick leaves and early pensions have increased enormously in our society in the last decades. That is why it is important to study the life narratives of mental health rehabilitees, especially focusing on individual and societal factors connected to rehabilitation, education and work agency. The data of this research consisted of 42 self-written life stories of adult mental health rehabilitees. Based on theme analysis and typification, life stories were divided into three groups: agentic actors (9), warriors (18) and dropouts (15). Agentic actors were described as active agents of their own rehabilitation, education, work and life. They had strong intentions to participate in education and work. Warriors seemed to be more like passengers in their own rehabilitation process, yet they had intentions to be a necessary part of society. They had hopes and dreams towards education and work, but they seemed to be lacking concrete means to lead their independent lives.  The dropouts had given up on their agency in rehabilitation, education and work. They had no more goals or intentions concerning education and work. Keywords: mental health rehabilitation, life story, education, work, agency

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document