Innovation pédagogique et hospitalité en action

Author(s):  
Evelyne ROSEN REINHARDT
Keyword(s):  

La chanson, objet culturel complexe et genre composite, est un support méthodologique très utilisé en classe de langues, qu’elle soit traitée sous un angle linguistique ou socioculturel, pour ses composantes textuelle, musicale ou bien encore vocale. Le projet « Chansons francophones arrangées-dérangées » exploite l’ensemble de ces possibilités : il s’agit de proposer un accompagnement linguistique et culturel fondé sur la pratique chantée, en complément des cours dispensés dans un centre universitaire de FLE et en collaboration avec le Centre de Formation de Musiciens Intervenants, aboutissant à un spectacle ouvert au public. Après deux ans de mise en pratique, un bilan est ici réalisé autour de la question suivante : Dans quelle mesure un tel travail sur la langue et la culture, en musique et en chanson, représente-il un levier pour le développement des compétences langagières et socioculturelles des apprenants allophones ?




2019 ◽  
Vol 28 (5) ◽  
pp. 408-413
Author(s):  
B. Bongiorno

L’instabilité du patient cérébrolésé en phase aiguë implique une grande réactivité. L’IDE, au lit du patient, se doit de prévenir l’équipe médicale le plus rapidement possible pour garantir ainsi le pronostic le moins péjoratif. En effet, l’apparition de lésions ischémiques cérébrales secondaires faisant suite à une lésion primaire ne laisse que quelques minutes pour agir avec comme facteur limitant l’efficience de la prise en charge clinique complexe. Dans ce contexte, la ligne directrice du raisonnement médical sera la préservation du débit sanguin cérébral qui sera étroitement surveillé grâce à un monitorage multimodal. Cette revue est centrée sur le rôle de l’IDE pour la prise en charge des cérébrolésés.



2014 ◽  
Vol N° 76 (4) ◽  
pp. 38 ◽  
Author(s):  
Dominique Aimon ◽  
Estelle Panier
Keyword(s):  




2009 ◽  
pp. 0
Author(s):  
Caroline Henchoz
Keyword(s):  

Résumé Lorsqu’on interroge les conjoints sur la mise sur pied de leur organisation financière, la réponse qu’ils donnent spontanément est que « ça s’est passé tout seul ». Le croisement de résultats de recherches sur l’évolution de l’usage de l’argent (Henchoz, 2008b) et du linge (Kaufmann, 1992) dans l’histoire conjugale permet de souligner le rôle central du silence dans le processus de construction de la conjugalité contemporaine. Si ce processus est considéré comme naturel et spontané, c’est parce qu’il se fonde davantage sur les représentations de la conjugalité contemporaine (dont nous examinerons trois dimensions : l’amour, l’égalité et les attentes de genre) que sur une réelle « conversation » entre les partenaires (Berger et Kellner, 1988). Le silence est le meilleur moyen trouvé par les conjoints pour préserver leur bonne entente (Hahn, 1991) et conjuguer les représentations antinomiques de l’argent et de la conjugalité. Cependant, le silence résulte aussi de l’absence de mots à disposition pour désigner les inégalités qui découlent de la mise en pratique d’idéaux conjugaux comme l’amour, le désintérêt et l’égalité. Dès lors, la construction du couple débouche davantage sur une fiction de compréhension rarement remise en question que sur le partage d’une vision commune de la réalité.



2018 ◽  
Vol 139 (3-4) ◽  
pp. 289-326
Author(s):  
Marie-José Durand-Richard

Résumé Bien qu’il soit très peu pris en compte par l’histoire des ordinateurs, l’analyseur différentiel a été une machine mathématique essentielle – à la fois aux États-Unis et en Angleterre, puis dans d’autres pays européens – pour la résolution numérique des équations différentielles, avant et pendant la Seconde Guerre Mondiale. Douglas R. Hartree (1897-1958), initialement physicien de l’atome, est directement concerné par les nouvelles possibilités qu’offrent cet analyseur, ainsi que des machines comme l’ENIAC à Philadelphie et l’EDSAC à Cambridge après la guerre. Toute sa carrière est consacrée à leur mise en pratique et à l’élaboration de méthodes mathématiques qui permettent d’en explorer toutes les potentialités, débouchant sur une nouvelle discipline, l’analyse numérique.



2019 ◽  
Vol 58 (590) ◽  
pp. 46-50
Author(s):  
Grégory Coste
Keyword(s):  


2010 ◽  
Vol 31 (8-9) ◽  
pp. 1779-1788 ◽  
Author(s):  
G. Machin ◽  
P. Bloembergen ◽  
K. Anhalt ◽  
J. Hartmann ◽  
M. Sadli ◽  
...  


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