scholarly journals ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ ОБРАЗ АЛІСИ У ФІЛЬМІ Т. БЕРТОНА ALICE IN WONDERLAND

2021 ◽  
pp. 7-12
Author(s):  
М. В. Бережна
Keyword(s):  

У статті розглядаємо мовленнєвий портрет персонажа за психологічним архетипом «Амазонка» у фільмі Т. Бертона Alice in Wonderland (2010). За основу взято класифікацію архетипів В. Шмідт (2007). У роботі проаналізовано вчинки та мовлення Аліси Кігнслі, визначено риси характеру, які дозволяють віднести персонаж до психотипу «Амазонка», а також встановлено характерні особливості мовлення, які слугують безпосереднім проявом психотипу. Риси, які дозволяють віднести Бертонівську Алісу до архетипу «Амазонка»: 1) Аліса у фільмі феміністка і відстоює своє право на рівність з чоловіками наперекір суспільному осуду; 2) вона прийде на допомогу іншим, незважаючи на смертельну небезпеку для себе самої; 3) вона любить подорожувати та досліджувати нові землі; 4) вона не боїться провести ніч на самоті просто неба; 5) найбільший її страх – не бути здатною подбати про себе (фізично чи фінансово); 6) вона завжди прийме виклик від чоловіка і не відступиться, поки не переможе; 7) вона цінує жіночу дружбу, але має більше друзів серед чоловіків; 8) вона керується інтуїцією частіше, ніж логікою; 9) вона настільки сконцентрована на досягненні мети, що може сприйматися як байдужа і відчужена. Характерними для мовлення Аліси у фільмі Т. Бертона є такі елементи: 1) окличні речення у поєднанні з апелятивами для привернення уваги адресата чи для формування директивів, що свідчить про силу волі, здатність приймати рішення і брати на себе відповідальність; 2) декларативи у формі окличних речень для емфатизації сенсу, а також під час висловлювання таких емоцій, як подив, гнів, роздратування, розпач, коли на її шляху до мети з’являються перешкоди; 3) прямі квеситиви, які вимагають відповіді від співрозмовника; 4) прямі та непрямі директиви як засіб реалізації лідерської функції персонажа; 5) складні речення з причинно-наслідковим зв’язком для демонстрації логіки мислення, заснованої переважно на інтуїції. У мовленні Аліси майже відсутні оцінні лексеми, відповідно, характерною є стриманість у висловлюваннях і оцінках; майже однакова частотність займенників першої особи однини та другої особи однини й множини демонструє, з одного боку, самодостатність, незалежність персонажа, вміння покладатися передусім на себе, а з іншого – піклування про інших, альтруїзм та концентрацію на потребах співрозмовника.

2020 ◽  
Vol 62 (12) ◽  
pp. 1391-1393
Author(s):  
Kazuo Kubota ◽  
Hiroaki Shikano ◽  
Hidehiko Fujii ◽  
Yoshiki Nakashima ◽  
Hidenori Ohnishi

2020 ◽  
pp. 000486742096373
Author(s):  
Varchasvi Mudgal ◽  
Pali Rastogi ◽  
Vijay Niranjan ◽  
Ramghulam Razdan
Keyword(s):  

2015 ◽  
Vol 55 (9) ◽  
pp. 1233-1248 ◽  
Author(s):  
Marcelo M. Valença ◽  
Daniella A. de Oliveira ◽  
Hugo André de L. Martins

Author(s):  
Stefan Bittmann

The phenomenon of Alice in Wonderland Syndrome is not considered a disease in its own right but usually occurs as an accompanying symptom of a migraine attack or as a precursor of an epileptic seizure in the form of an aura with pronounced visual perceptual disturbances [1]. However, an Alice in Wonderland syndrome can also be caused by the Epstein-Barr virus, influenza virus [18], drugs [3] or encephalitis [2]. The term "Alice in Wonderland syndrome" was named after the children's book Alice in Wonderland by Lewis Carroll and coined by John Todd as a possible, but not essential, concomitant of migraine and epilepsy [1]. Carroll suffered from migraines himself; it is believed that his experiences with the condition served as inspiration for the hallucination-like effects described in his work [1]. In addition, Carroll's narrative has been discussed as a description of a trip following consumption of mind-altering drugs. In one of the most famous sequences in the book, Alice changes size by biting off pieces from different sides of a mushroom. However, there is no evidence of drug use by Lewis Carroll. Alice in Wonderland syndrome results in changes in the perception of one's surroundings [6,7]. These changes include both micropsia and macropsia (everything appears reduced or enlarged), as well as altered auditory perception, altered tactile perception, an altered sense of time. The syndrome is particularly common in children. Attacks are often shorter and may also be completely painless, although accompanying symptoms such as nausea, vomiting, and sensitivity to light and sound is more pronounced. Neurological deficits may occur so that the affected child begins to hallucinate. He or she perceives his or her body as larger or smaller and/or begins to see "fantastic images“. The changes in perception can severely affect affected individuals, causing them to become disoriented and "unable to find their way around." In extreme cases, falls and other accidents may occur. The perceptual disturbances can lead to Alice in Wonderland syndrome being confused with other mental disorders or misinterpreted as "craziness". The primary focus is the treatment of the underlying condition, such as symptomatic treatment of migraine. Recent publications shed light on sexual abuse in childhood as the origin of AIWS-like visual disturbances [4,5].


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document