scholarly journals O EVENTO “ENSINO REMOTO”: percepções valorativas de docentes do CERES

2021 ◽  
Vol 2 (3) ◽  
pp. 60-72
Author(s):  
Ilderlândio Assis de Andrade Nascimento ◽  
Yasmin Rayane Mariz da Silva
Keyword(s):  

A pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 (COVID-19) fez com que instituições de ensino adotassem novas conexões e outras posturas quanto ao ensino-aprendizagem, configurando-se em uma mudança temporária para um modo de ensino alternativo. No caso específico da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), na busca por meios/estratégias para tentar sanar prejuízos no que compreende o ensino e a aprendizagem, foi adotado o Ensino Remoto, com aulas síncronas e assíncronas. Diante disso, analisamos as vantagens, desvantagens e as valorações dos docentes do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES/UFRN) acerca do ensino remoto. Esta pesquisa é de natureza qualitativa e interpretativa, tendo em vista a compreensão e a explicação dos dados em seu contexto macro e microssocial. Como instrumento de produção de dados, utilizamos questionários on-line com questões abertas e fechadas, tendo em vista atingir um número representativo de docentes colaboradores. Os resultados mostram várias vantagens e desvantagens, além de valorações diferentes acerca do Ensino Remoto. As vantagens constatadas levam em conta a realidade vivida pelo docente, ou seja, são pontos de vista que consideram suas condições de vida. Já as desvantagens, ao contrário das vantagens, são percebidas não do ponto de vista do docente, mas do lugar do discente, pois, ao que parece, os docentes levam em conta a realidade experienciada pelos discentes. Além disso, os docentes, ao avaliarem o Ensino Remoto, levam em conta uma realidade mais geral, que envolve aspectos socioeconômicos, institucionais, interacionais e de aprendizagem.

2021 ◽  
Vol 10 (6) ◽  
pp. e13910615502
Author(s):  
Sandro Dalmolin ◽  
Magnólia Martins Erhardt ◽  
Jeferson Aloísio Ströher ◽  
Hans Fröder ◽  
Marion Ruis ◽  
...  
Keyword(s):  

Esse trabalho objetivou analisar, mediante pesquisa totalmente on-line, os hábitos alimentares e de higiene pessoal para combater o coronavírus, no período de isolamento social imposto pelo governo, durante a pandemia da Covid-19. Elaborou-se um questionário, o qual foi enviado a contatos por meio das redes sociais WhatsApp® e Messenger®, com objetivo de descobrir se os participantes estavam fazendo uso das etiquetas comportamentais recomendadas pela ANVISA para combater a Covid-19; verificar se as pessoas estavam fazendo uso da máscara facial e respeitando o distanciamento social; avaliar os impactos na rotina das pessoas, tanto na alimentação como nos serviços de alimentação que utilizavam antes do isolamento; identificar como estavam adquirindo os alimentos e quais serviços de alimentação fizeram mais falta.  A pesquisa teve a participação de pessoas de todas as regiões do estado do Rio Grande do Sul, bem como de outros estados do país. Observou-se, mediante os resultados obtidos que, apesar da maciça divulgação, ainda há a necessidade de conscientização quanto ao uso da máscara. Constatou-se que a maioria dos pesquisados não apresentavam sintomas e não necessitavam de isolamento; as compras ainda continuaram sendo feitas no modo tradicional, indo ao mercado, o que pode tornar-se ponto disseminador da doença. Sugere-se que sejam intensificadas as campanhas de orientação, bem como a realização de novas pesquisas que justifiquem intensificar medidas de etiquetas sanitárias e maior conscientização coletiva.


2021 ◽  
Vol 10 (5) ◽  
pp. e3810514562
Author(s):  
Gisela Sartori Farencena ◽  
Sheila Kocourek ◽  
Vívian Flores Costa
Keyword(s):  

O assédio sexual no ambiente de trabalho é uma realidade que atinge diversas organizações. Em muitas instituições, este tipo de violência ocorre especialmente quando há relações de poder e hierarquia envolvidas, e está diretamente ligada a questões culturais, como o machismo e o patriarcalismo, que acabam colaborando para casos de violência, muito em parte interligadas à discriminação de gênero. Este estudo tem por objetivo analisar a incidência de situações que configuram assédio sexual entre servidores de uma Universidade Federal do Interior do Rio Grande do Sul, a partir do Modelo de Avaliação de Experiências Sexuais proposto por Fitzgerald et al. (1999). Para isto, foi realizado um estudo de caso, de cunho quantitativo e caráter descritivo, cujo público-alvo compreende os servidores da instituição. A coleta de dados foi realizada com aplicação de questionário on-line, por meio do próprio sistema da Instituição, contando com a participação de 513 servidores. A análise de dados envolveu estatísticas descritivas, a partir do Sofware SPSS 20. Como resultados, percebeu-se que a maioria dos servidores nunca vivenciou as situações apresentadas no questionário. Apesar disso, há casos de assédio sexual ocorrendo tanto contra mulheres quanto contra homens servidores da instituição, mas as estatísticas evidenciaram que são elas as maiores vítimas dessa forma de violência.


Author(s):  
Diego Miranda Nunes
Keyword(s):  

O estudo é resultado em andamento da pesquisa de mestrado em Geografia, objetiva apresentar a relação corpo, espaço e masculinidades de homens que buscam parceiros do mesmo sexo no aplicativo Tinder, no município do Rio Grande – RS. Aferimos que o corpo se constituiu como um tema raro na Geografia até o século XXI, a partir disso passa a ser considerado como um elemento geográfico, na medida que se compreende que o espaço não é produzido por sujeitos neutros. Para entender esta relação, foram aplicados questionários semiestruturados online a 154 homens, além da realização de cinco entrevistas em profundidade. Apontamos, a partir de primeiros olhares, que o corpo é um importante dispositivo no espaço virtual, capaz de ser um determinante na busca por relações afetivo-sexuais e na produção de novas sociabilidades gays nos diferentes espaços. Aferimos que as masculinidades dos sujeitos entrevistados estão interpeladas pelos espaços que ocupam e, atravessadas pelos modelos hegemônicos impostos pela sociedade. Por fim, apontamos que os resultados são preliminares, limitados as nossas imersões e primeiras análises.


Author(s):  
Eduardo Oliveira Soares

Com o advento das redes sociais digitais, as narrativas fotográficas on line encontram uma possiblidade exponencial de exposição e interação com a sociedade. O perfil Humanos de Satolep – @humanosdesatolep – no Instagram seleciona e republica imagens do cotidiano da cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul, possibilitando o conhecimento e compartilhamento de uma cultura visual. O objetivo deste artigo é identificar, segundo os conceitos de studium e punctum elaborados por Roland Barthes, como o patrimônio cultural da cidade é apresentado nas narrativas fotográficas publicadas no perfil @humanosdesatolep. De acordo com as postagens, Pelotas é uma cidade cujos moradores e visitantes vivenciam a diversidade das ruas em um patrimônio vivo em que ainda ecoam as impressões de riqueza e refinamento da época do seu apogeu cultural e econômico.Palavras-chave: fotografia, Instagram, Pelotas, patrimônio.


2020 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 117-136
Author(s):  
Ana Cláudia Carvalho de Miranda ◽  
Michelly Dourado Ângelo
Keyword(s):  
De Se ◽  

O objetivo deste artigo é analisar o grau de satisfação dos usuários da Biblioteca Desembargador José Gomes da Costa, pertencente à Escola da Magistratura do Rio Grande do Norte (Esmarn), no que diz respeito aos produtos e serviços oferecidos. Para tanto: (i) investigaram-se as necessidades de informação de seus usuários; (ii) verificou-se o conhecimento acerca do uso dos produtos e serviços da biblioteca, bem como a  frequência desses serviços; e (iii) identificaram-se se as atividades desenvolvidas foram satisfatórias. À vista disso, a pesquisa configura-se como descritiva, empregando uma estratégia metodológica mista, com predomínio da abordagem quantitativa. A coleta de dados foi feita por meio da aplicação de um questionário on-line (websurvey), encaminhado aos respondentes entre os meses de novembro e dezembro de 2018. Embora haja necessidade de se realizar uma avaliação periódica da biblioteca jurídica em questão, conclui-se, com base na análise dos dados coletados, que os resultados demonstraram que os produtos e serviços oferecidos pela biblioteca são avaliados de forma satisfatória pelos usuários.


EAD em FOCO ◽  
2021 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
Author(s):  
Any Gracyelle Brum dos Santos ◽  
Patrícia Becker Engers ◽  
Thais de Lima dos Santos ◽  
Rafaela Gonçalves Bellinazo ◽  
Phillip Vilanova Ilha
Keyword(s):  

Diante do contexto da pandemia da Covid-19, ocorreram mudanças na organização da sociedade que se deram rapidamente e sem planejamento. Essas mudanças também influenciaram a educação e levaram as instituições a reorganizarem-se e a avaliar a possibilidade de ofertar o que está sendo denominado “Ensino Remoto”. Esse processo levou os professores a encontrarem muitos e novos desafios. Assim, o presente estudo buscou investigar como os professores de Educação Física do estado Rio Grande do Sul desenvolveram suas aulas durante as medidas de isolamento social. Participaram do estudo 244 professores de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Como instrumento de coletas de dados foi utilizado um questionário on-line, desenvolvido no aplicativo Google Forms, tendo como principais pontos abordados: o perfil dos professores de Educação Física, desenvolvimento das aulas, os recursos utilizados, as atividades e os conteúdos abordados. Os resultados demonstraram que, em relação ao domínio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), os professores, em geral, apresentaram autopercepção de terem um bom domínio. Já sobre o desenvolvimento das aulas, a maioria dos professores, independente da rede e nível de ensino, conseguiu ministrá-las remotamente conforme o previsto, sendo realizadas atividades teóricas e práticas; e o recurso mais utilizado por eles foi o WhatsApp/Redes Sociais. Dessa forma, concluiu-se que os professores conseguiram dar seguimento às atividades letivas, para tanto, tendo de adaptar as metodologias de ensino. Palavras-chave: Educação física. Covid-19. Ensino remoto.  


2007 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
Author(s):  
Elisabeth R. Tempel Stumpf ◽  
Gustavo Heiden ◽  
Rosa Lia Barbieri ◽  
Síntia Z. Fischer ◽  
Raquel S. Neitzke ◽  
...  
Keyword(s):  

Para garantir o êxito no mercado de novos produtos da Floricultura, é preciso estabelecer critérios objetivos de escolha das características ornamentais desejáveis. Este trabalho tem como objetivo propor e validar um método para a avaliação do potencial ornamental de plantas nativas e não-convencionais, para uso como flores e folhagens de corte. A partir de uma planilha de avaliação especialmente elaborada para tal fim, foi testado o grau de potencialidade ornamental de 11 espécies nativas do Rio Grande do Sul, resultante do somatório das notas dadas para cada uma das dez características escolhidas por sua importância para a arte floral e para o mercado. Para a validação da eficácia do método, foi efetuada uma pesquisa de opinião <i>on line. Andropogon bicornis, Baccharis articulata, B. usterii, Eryngium ebracteatum, E. eriophorum, E. sanguisorba, Hypericum connatum, Limonium brasiliense, Myrsine umbellata, Schinus lentiscifolius e S. terebinthifolius</i> receberam pontuação superior a 70 pontos, sendo categorizadas como de alta potencialidade ornamental. A eficácia da escolha destas espécies com base em atributos estéticos visuais ficou comprovada nos resultados obtidos pela aplicação da planilha e posteriormente validados pela pesquisa de opinião. Os resultados indicam que o método aqui proposto é uma ferramenta eficaz para avaliar o grau de potencialidade ornamental de flores e folhagens de corte nativas e não-convencionais


Author(s):  
Francisco das Chagas Silva Souza ◽  
Wanderson Lucas Alves dos Santos ◽  
Jader Felipe Araújo Justo
Keyword(s):  

<p><em>A bacia hidrográfica Apodi-Mossoró é a segunda maior em extensão no estado do Rio Grande do Norte, daí a importância hídrica e socioeconômica que tem para as populações estabelecidas às margens dos seus rios e reservatórios. Nosso objetivo, neste artigo, é apresentar um estado da arte das produções acadêmicas desenvolvidas nos Programas de Pós-Graduação strictu sensu de duas Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Norte (UFRN e UFERSA) acerca dessa bacia. Após consultas nos diretórios on line das pós-graduações, encontramos 19 trabalhos (dissertações e teses), os quais foram analisados com base nos objetivos, metodologias e resultados apresentados pelos autores em seus resumos. Verificamos que a maior parte das produções se refere a análises de padrões físicos, químicos e biológicos da água em pontos específicos da bacia hidrográfica ou ao longo do trecho do Rio Apodi/Mossoró. O aspecto socioambiental foi tratado de forma limitada nessas investigações. Assim, considerando-se os títulos e os textos dos resumos dos trabalhos investigados, concluímos que as pesquisas desenvolvidas nessas pós-graduações são predominantemente técnicas, pouco se abrindo a discussões interdisciplinares, a nosso ver, um elemento essencial nos estudos que envolvem a temática ambiental.  </em><em> </em></p><p> </p><p><em><br /></em></p>


2014 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
pp. 83-97
Author(s):  
Juliano Paines Martins ◽  
Luciana Vescia Lourega
Keyword(s):  

O presente estudo trata de um relato de experiência docente no laboratório de informática, com estudantes da 5ª série do ensino fundamental da Escola Estadual de Ensino Médio Emílio Alves Nunes, situada no município de Herveiras, Região Centro Serra do Rio Grande do Sul, e tem como objetivo analisar a recepção, por parte dos alunos, da produção textual em um software de história em quadrinhos (Webcomic) chamado Máquina de Quadrinhos. Utilizou-se como metodologia um questionário dirigido aos alunos para coleta de dados, no qual foram apontados interesses e desinteresses dos participantes diante da possibilidade de realizar leitura e produção textual em um ambiente virtual diferenciado dos materiais impressos usados na sala de aula. Após incitados a produzirem textos no software on-line, conclui-se que a interação entre as tecnologias educativas eos conteúdos de leitura e produção textual refletem uma nova abordagem nas estratégias agregadas ao ensino de leitura e escrita na disciplina de Língua Portuguesa.


2005 ◽  
Vol 27 (60) ◽  
Author(s):  
Luiz Fernando Pereira
Keyword(s):  
On Line ◽  

É com grande prazer que apresentamos aos nossos leitores o número 60 da Revista Estudos de Biologia que, nesta nova fase de sua internacionalização, já está sendo divulgada também como Biology Studies. Nosso corpo de “referees” está sendo ampliado e internacionalizado para nos adaptarmos às normas da CAPES e da Scielo. Nossa página da Internet (www.pucpr.br/revista_biologia) está sendo atualizada para que, num próximo estágio, as submissões dos manuscritos sejam on-line, além da possibilidade de acompanhar seu “status” em tempo real. Os resultados dessas ações já revertem numa publicação científica dinâmica que, por meio de seus colaboradores, continua opinando nos diversos setores da ciência e cultura, discutindo tendências e debatendo os grandes temas científicos e sociais da atualidade. Começamos este número com uma explanação sobre a pós-graduação, onde o autor, uma autoridade no assunto, analisa profundamente diferentes pontos relacionados à sua instalação e manutenção em instituições de ensino superior. Neste fascículo, haverá uma abordagem maior no campo da ecologia, onde a alimentação e o desenvolvimento de peixes (Diplectrum radiale) em bancos areno-lodosos no litoral do Paraná foram discutidos e analisados por cientistas de uma instituição renomada em nosso país, o Laboratório de Ictiologia do Museu de História Natural Capão da Imbuia em Curitiba. Já em nível botânico, apresentamos aos nossos leitores um levantamento florístico de plantas epífitas, entre as quais orquídeas, da região metropolitana de Curitiba (Fazenda Rio Grande). Este estudo vem contribuir para a preservação das espécies encontradas. Noutra linha, é apresentado um artigo sobre o Cabo de Guerra, uma modalidade esportiva muito difundida em nossas forças armadas. Neste trabalho, foi feita uma abordagem bioquímica/fisiológica no processo de preparação para competição dos atletas. E, para concluir, dentro do campo da genética interagindo com a psicologia, o artigo apresenta uma pesquisa de rastreamento sobre a fibrose cística, onde se suspeita que a doença produza interferências nos laços entre mãe e bebê. Boa leitura!


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