Terapia Narrativa

En la Terapia Narrativa se ha empleado la intervención del árbol de la vida originalmente fue planteado por David Denborough, Michael White y Kcaselo Knube (2008) en REPPSI en África para el trabajo grupal con niños que habían sufrido atrocidades de guerra. La propuesta actual consiste en realizar la metodología del árbol de la vida, en la Re-membresía, esto es, en el trabajo con familias que han perdido a un ser querido, durante un proceso terapéutico. La metodología se diseñó para la recuperación de la historia de la relación con el ser querido ausente y de la vida familiar, con una conversación con preguntas externalizantes circulares, a través de las cuales se va logrando, el hacer visible la relación que cada miembro de la familia tenía con la persona amada fallecida, priorizando la relación con la persona ausente, a través de las experiencias de vida, los conocimientos y habilidades que la persona ausente aportó a los miembros de la familia, recuperando el amor y el apoyo que ha sido parte de la vida de la familia. El objetivo es mantener viva a relación más allá de la muerte (Hedtke Lorraine, 1999). Además, para poder dilucidar el efecto positivo se requiere de algunas categorías centrales de la terapia narrativa,las conversaciones de re-membresía, por la propuesta de manejo del duelo de White (1994) de “Decir de nuevo hola” y con la creación ce las conversaciones para el árbol de la vida de la re-membresía.

Keeping Faith: A Conversation With Michael White

This interview with Michael White for the Journal of Systemic Therapies consisted of a series of conversations that occurred over a five-year period, beginning on October 22, 2002 and ending October 4, 2007, almost six months prior to his death. All of the interviews occurred following five-day training programs that Michael was teaching at the Hincks-Dellcrest Institute in Toronto, Canada. The initial interview began with Adrienne Chambon, Ph.D., Associate Professor, Faculty of Social Work, University of Toronto and Jim Duvall. Adrienne teaches narrative studies at the University of Toronto. She was unavailable for the second meeting, therefore, Karen Young, who is a BTTC-I faculty member, was asked to join the discussion. Michael was invited to step into the foreground of this conversation by providing glimpses of particular aspects of his life, rendering him more visible to the readers. These aspects of his life provided themes of circumstances that could be illuminated and their influences regarding the development of many of the ideas and practices that constitute what we now identify as narrative therapy, could be better understood. We were particularly interested in Michael's notion of keeping faith, staying true to those important sentiments, learnings, and circumstances in life that clarify what is important that we give value to.

Terapia narrativa y perspectiva feminista: acertado encuentro para la atención de familias

La terapia narrativa propuesta por Michael White y David Epston tiene, desde sus orígenes, un posicionamiento crítico que permite enfocar discursos y prácticas de poder que afectan la vida de las personas. Sus premisas, procedimientos y técnicas son posibles de articular a lecturas feministas, para cuestionar lógicas opresivas que afectan directamente a las mujeres. Desde esta confluencia, el artículo recupera el proceso terapéutico con enfoque narrativo realizado con una familia, en un proyecto de extensión docente universitario. Se destaca que la terapia narrativa permitió a la familia analizar los hechos que generaron el sufrimiento y apropiar los discursos alternativos que propiciaron un cambio en la identidad y las relaciones.

Conversaciones sobre la Terapia Narrativa en Perspectiva Narrativa: Pasado, Presente y Futuro

Este trabajo es la transcripción de una entrevista realizada por Meritxell Pacheco, coordinadora del grupo de trabajo del Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya, COPC: La Narrativa en Educació i en Psicoteràpia, a Carlos Chimpén, presidente de AETEN, Asociación Española de Terapia Narrativa. La entrevista se desarrolla en el contexto de la jornada El Matí Narratiu, celebrada en la sede del COPC y permite reflexionar sobre la terapia narrativa en el momento actual, comprendiendo sus orígenes, y anticipando posibles desarrollos futuros. También se conversa sobre las posibilidades de formación de terapeutas noveles y sobre como es necesario que a medida que se gana en experiencia se deconstruyan los mapas de la práctica narrativa de Michael White y se recupere el espíritu de aventura de la terapia narrativa.

Cerimônia de Definição: o percurso entre a primeira e a segunda escuta no processo de formação do terapeuta

O artigo apresenta uma experiência de teoria em ação na formação da autora no Instituto Familiae, de São Paulo, entre 2010 e 2014, por meio de um caso atendido no curso em dezesseis sessões. Trata do impacto provocado pela escuta da primeira sessão da terapia familiar, designada como “primeira escuta”, em contraste com as reflexões surgidas, decorridos três anos, o que está sendo nomeado como “segunda escuta”. Desde uma perspectiva sócioconstrucionista e como integrante de uma equipe reflexiva, a autora faz algumas reflexões sobre conceitos como linguagem constitutiva da realidade, empoderamento, posição de não saber e dialogismo, entremeando a discussão desses conceitos, das mudanças que eles propõem e das transformações que promoveram na escuta e no ser/estar em relações da autora com o relato de fragmentos de algumas sessões. O título Cerimônia de Definição é inspirado na abordagem narrativa de Michael White e consolida a apropriação dos recursos adquiridos no percurso da formação e também no processo de escrita deste relato. O artigo foi escrito com base em registros escritos e de áudio das sessões selecionados, mantendo a cronologia original. Os nomes dos participantes foram alterados para preservar o anonimato.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n60a02