Misinterpretations of Null Hypothesis Significance Testing Results Near the P-value Threshold: An Estimation of The Prevalence of Such a Statistical Error In The Neurosurgical Literature

Author(s):  
Najib E. El Tecle ◽  
Jorge F. Urquiaga ◽  
Samuel T. Griffin ◽  
Georgios Alexopoulos ◽  
Tarek Y. El Ahamadieh ◽  
...  
2021 ◽  
Author(s):  
Валерій Боснюк

Для підтвердження результатів дослідження в психологічних наукових роботах протягом багатьох років використовується процедура перевірки значущості нульової гіпотези (загальноприйнята абревіатура NHST – Null Hypothesis Significance Testing) із застосуванням спеціальних статистичних критеріїв. При цьому здебільшого значення статистики «p» (p-value) розглядається як еквівалент важливості отриманих результатів і сили наукових доказів на користь практичного й теоретичного ефекту дослідження. Таке некоректне використання та інтерпретації p-value ставить під сумнів застосування статистики взагалі та загрожує розвитку психології як науки. Ототожнення статистичного висновку з науковим висновком, орієнтація виключно на новизну в наукових дослідженнях, ритуальна прихильність дослідників до рівня значущості 0,05, опора на статистичну категоричність «так/ні» під час прийняття рішення призводить до того, що психологія примножує тільки результати про наявність ефекту без врахування його величини, практичної цінності. Дана робота призначена для аналізу обмеженості p-value при інтерпретації результатів психологічних досліджень та переваг представлення інформації про розмір ефекту. Застосування розмірів ефекту дозволить здійснити перехід від дихотомічного мислення до оціночного, визначати цінність результатів незалежно від рівня статистичної значущості, приймати рішення більш раціонально та обґрунтовано. Обґрунтовується позиція, що автор наукової роботи при формулюванні висновків дослідження не повинен обмежуватися одним єдиним показником рівня статистичної значущості. Осмислені висновки повинні базуватися на розумному балансуванні p-value та інших не менш важливих параметрів, одним з яких виступає розмір ефекту. Ефект (відмінність, зв’язок, асоціація) може бути статистично значущим, а його практична (клінічна) цінність – незначною, тривіальною. «Статистично значущий» не означає «корисний», «важливий», «цінний», «значний». Тому звернення уваги психологів до питання аналізу виявленого розміру ефекту має стати обов’язковим при інтерпретації результатів дослідження.


F1000Research ◽  
2017 ◽  
Vol 4 ◽  
pp. 621
Author(s):  
Cyril Pernet

Although thoroughly criticized, null hypothesis significance testing (NHST) remains the statistical method of choice used to provide evidence for an effect, in biological, biomedical and social sciences. In this short guide, I first summarize the concepts behind the method, distinguishing test of significance (Fisher) and test of acceptance (Newman-Pearson) and point to common interpretation errors regarding the p-value. I then present the related concepts of confidence intervals and again point to common interpretation errors. Finally, I discuss what should be reported in which context. The goal is to clarify concepts to avoid interpretation errors and propose simple reporting practices.


Author(s):  
David McGiffin ◽  
Geoff Cumming ◽  
Paul Myles

Null hypothesis significance testing (NHST) and p-values are widespread in the cardiac surgical literature but are frequently misunderstood and misused. The purpose of the review is to discuss major disadvantages of p-values and suggest alternatives. We describe diagnostic tests, the prosecutor’s fallacy in the courtroom, and NHST, which involve inter-related conditional probabilities, to help clarify the meaning of p-values, and discuss the enormous sampling variability, or unreliability, of p-values. Finally, we use a cardiac surgical database and simulations to explore further issues involving p-values. In clinical studies, p-values provide a poor summary of the observed treatment effect, whereas the three- number summary provided by effect estimates and confidence intervals is more informative and minimises over-interpretation of a “significant” result. P-values are an unreliable measure of strength of evidence; if used at all they give only, at best, a very rough guide to decision making. Researchers should adopt Open Science practices to improve the trustworthiness of research and, where possible, use estimation (three-number summaries) or other better techniques.


F1000Research ◽  
2016 ◽  
Vol 4 ◽  
pp. 621 ◽  
Author(s):  
Cyril Pernet

Although thoroughly criticized, null hypothesis significance testing (NHST) remains the statistical method of choice used to provide evidence for an effect, in biological, biomedical and social sciences. In this short tutorial, I first summarize the concepts behind the method, distinguishing test of significance (Fisher) and test of acceptance (Newman-Pearson) and point to common interpretation errors regarding the p-value. I then present the related concepts of confidence intervals and again point to common interpretation errors. Finally, I discuss what should be reported in which context. The goal is to clarify concepts to avoid interpretation errors and propose reporting practices.


2021 ◽  
Vol 70 (2) ◽  
pp. 123-133
Author(s):  
Norbert Hirschauer ◽  
Sven Grüner ◽  
Oliver Mußhoff ◽  
Claudia Becker

It has often been noted that the “null-hypothesis-significance-testing” (NHST) framework is an inconsistent hybrid of Neyman-Pearson’s “hypothesis testing” and Fisher’s “significance testing” that almost inevitably causes misinterpretations. To facilitate a realistic assessment of the potential and the limits of statistical inference, we briefly recall widespread inferential errors and outline the two original approaches of these famous statisticians. Based on the understanding of their irreconcilable perspectives, we propose “going back to the roots” and using the initial evidence in the data in terms of the size and the uncertainty of the estimate for the purpose of statistical inference. Finally, we make six propositions that hopefully contribute to improving the quality of inferences in future research.


2017 ◽  
Author(s):  
Jose D. Perezgonzalez

Wagenmakers et al. addressed the illogic use of p-values in 'Psychological Science under Scrutiny'. While historical criticisms mostly deal with the illogical nature of null hypothesis significance testing (NHST), Wagenmakers et al. generalize such argumentation to the p-value itself. Unfortunately, Wagenmakers et al. misinterpret the formal logic basis of tests of significance (and, by extension, of tests of acceptance). This article highlights three instances where such logical interpretation fails and provides plausible corrections and further clarification.


2020 ◽  
Author(s):  
Norbert Hirschauer ◽  
Sven Gruener ◽  
Oliver Mußhoff ◽  
Claudia Becker

It has often been noted that the “null-hypothesis-significance-testing” (NHST) framework is an inconsistent hybrid of Neyman-Pearson’s “hypotheses testing” and Fisher’s “significance test-ing” approach that almost inevitably causes misinterpretations. To facilitate a realistic assessment of the potential and the limits of statistical inference, we briefly recall widespread inferential errors and outline the two original approaches of these famous statisticians. Based on the under-standing of their irreconcilable perspectives, we propose “going back to the roots” and using the initial evidence in the data in terms of the size and the uncertainty of the estimate for the pur-pose of statistical inference. Finally, we make six propositions that hopefully contribute to im-proving the quality of inferences in future research.


F1000Research ◽  
2016 ◽  
Vol 4 ◽  
pp. 621 ◽  
Author(s):  
Cyril Pernet

Although thoroughly criticized, null hypothesis significance testing (NHST) remains the statistical method of choice used to provide evidence for an effect, in biological, biomedical and social sciences. In this short tutorial, I first summarize the concepts behind the method, distinguishing test of significance (Fisher) and test of acceptance (Newman-Pearson) and point to common interpretation errors regarding the p-value. I then present the related concepts of confidence intervals and again point to common interpretation errors. Finally, I discuss what should be reported in which context. The goal is to clarify concepts to avoid interpretation errors and propose reporting practices.


F1000Research ◽  
2017 ◽  
Vol 4 ◽  
pp. 621 ◽  
Author(s):  
Cyril Pernet

Although thoroughly criticized, null hypothesis significance testing (NHST) remains the statistical method of choice used to provide evidence for an effect, in biological, biomedical and social sciences. In this short guide, I first summarize the concepts behind the method, distinguishing test of significance (Fisher) and test of acceptance (Newman-Pearson) and point to common interpretation errors regarding the p-value. I then present the related concepts of confidence intervals and again point to common interpretation errors. Finally, I discuss what should be reported in which context. The goal is to clarify concepts to avoid interpretation errors and propose simple reporting practices.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document