The geropsychiatric clinical nurse specialist in home health care: A case presentation

1995 ◽  
Vol 7 (2) ◽  
pp. 73-79 ◽  
Author(s):  
Donna Felber ◽  
Elizabeth Stacy Kinion
1994 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
pp. 35-39 ◽  
Author(s):  
Paula Roe-Prior ◽  
Rosalyn J. Watts ◽  
Kathleen Burke

2000 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 45-57
Author(s):  
Lizeth Roets ◽  
Diana Du Plessis

It is of paramount important that the clinical nurse specialist, with her advanced knowledge and clinical skills, adopt to the changing South Africa health care policies and technological progress.OpsommingDie kliniese verpleegspesialis, met haar gevorderde kennis en kliniese vaardighede het noodsaaklik geword om by die Suid-Afrikaanse gesondheidsbeleid, tegnologiese vooruitgang en die veranderende omgewing waarin die vroedvrou moet praktiseer, aan te pas. *Please note: This is a reduced version of the abstract. Please refer to PDF for full text.


Pflege ◽  
2011 ◽  
Vol 24 (1) ◽  
pp. 21-28 ◽  
Author(s):  
Andrea Ullmann-Bremi ◽  
Anna-Barbara Schlüer ◽  
Gabriela Finkbeiner ◽  
Yvonne Huber

Im angloamerikanischen und nordeuropäischen Raum wurden verschiedene ANP-Einzelrollen entwickelt, unter anderem die der Clinical Nurse Specialist und der Nurse Practitioner. Diese universitär ausgebildeten Pflegespezialisten sind in der Schweiz weiterhin sehr rar. Um vor diesem Hintergrund die Praxis dennoch nachhaltig weiterentwickeln zu können, wurden in den letzten acht Jahren im Kinderspital Zürich kontinuierlich Advanced-Nursing-Practice-Teams (ANP-Teams) aufgebaut. Dieser Ansatz bewährte sich durch gezielte und angemessene Leistungserbringung in hochkomplexen Situationen. In diesem Artikel wird die Zusammensetzung der ANP-Teams diskutiert, wobei der Personalmix einen Schlüsselfaktor darstellt. Unterstützende Elemente stellen dabei sowohl die Aufgabendefinition als auch Aufgabenteilung in Klinik- und Konzeptteams dar. Die ANP-Teams arbeiten motiviert und zielgerichtet, sie integrieren Pflegende verschiedenster Erfahrungs- und Ausbildungsniveaus, wodurch gegenseitiges Lernen gefördert wird.


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