Rapid ACLS: By Barbara Aehlert. St. Louis, MO: MosbyJems, an Affiliate of Elsevier Science, 2003. Available in two formats: 1) 178-page, pocket-size ring-bound flip-chart, $15.95 (softcover); and 2) handheld/PDA version; $24.95; available as a Web download or CD-ROM, 3,569 KB, requires 4.5 MB free memory on PDA, compatible with Palm OS (3.5 and above), Pocket PC, Windows CE (2.0 and above), and Casio BE-300 handheld devices

2004 ◽  
Vol 11 (3) ◽  
pp. 326-326
Author(s):  
S. Griswold
Keyword(s):  
Windows Ce ◽  
Handheld Devices ◽  
Cd Rom ◽  
Flip Chart ◽  
Pocket Pc

The Evolution of Augmentative Communication and the Importance of Alternate Access

2011 ◽  
Vol 20 (1) ◽  
pp. 34-37 ◽  
Author(s):  
David Chapple
Keyword(s):  
Augmentative And Alternative Communication ◽  
Cell Phone ◽  
Handheld Devices ◽  
Alternative Communication ◽  
Access Methods ◽  
The Past ◽  
Communication Device ◽  
Internet Browser ◽  
A Cell ◽  
Development Of Language

Abstract Over the past 20 years, there have been many advances in the computer industry as well as in augmentative and alternative communication (AAC) devices. Computers are becoming more compact and have multiple purposes, such as the iPhone, which is a cell phone, mp3 player, and an Internet browser. AAC devices also have evolved to become multi-purpose devices; the most sophisticated devices have functionality similar to the iPhone and iPod. Recently, the idea of having the iPhone and iPad as a communication device was initiated with the development of language applications specifically for this format. It might be true that this idea could become the future of AAC devices; however, there are major access issues to overcome before the idea is a reality. This article will chronicle advancements in AAC devices, specifically on access methods, throughout the years, towards the transition to handheld devices. The newest technologies hold much promise with both features and affordability factors being highly attractive. Yet, these technologies must be made to incorporate alternate access if they are to meet their fullest potential as AAC tools.

Pocketcomputer-unterstütztes Assessment mit MONITOR

2001 ◽  
Vol 22 (4) ◽  
pp. 249-266 ◽  
Author(s):  
Christoph Käppler ◽  
Georg Brügner† ◽  
Jochen Fahrenberg
Keyword(s):  
Pocket Pc

Zusammenfassung: Pocketcomputer eignen sich, psychologische Daten in Feldstudien technisch zuverlässiger als mit Fragebogen bzw. Tagebüchern zu erfassen. In einer Methodenstudie wurde MONITOR, ein für den Pocket-PC PSION geschriebenes, flexibles Programm eingesetzt. Unter Alltagsbedingungen wurden von 61 Studierenden verschiedener Fächer an zwei Tagen mit je fünf Eingaben Selbstprotokolle erhoben. Dazu gehörten Settingmerkmale wie Ort und Tätigkeit, Befindlichkeit sowie zwei Aufmerksamkeitstests. Zusätzlich wurde ein abendlicher und ein morgendlicher Rückblick erhoben. Zwischen den Erhebungstagen und zwischen verschiedenen Tageszeiten ergaben sich Unterschiede, die teils als Übungs- und Gewöhnungseffekte, teils als zirkadiane Effekte interpretierbar sind. Rückblickend wird das Befinden negativer beurteilt, als es aus dem Mittelwert der einzelnen Protokolle zu erwarten war. Dieser negative Retrospektionseffekt war bei emotional labilen Personen stärker ausgeprägt. Diese Befunde und andere Vorzüge der computer-unterstützten Methodik legen eine breitere Anwendung nahe.

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