scholarly journals Editorial

2012 ◽  
Vol 5 ◽  
pp. 1
Author(s):  
José Yvan Pereira Leite
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Rio Grande ◽  
Impacto Económico

EDITORIAL A apresentação do quinto volume da Revista HOLOS é motivo de alegria, tendo em vista o resultado do Qualis da Capes da área interdisciplinar, a qual qualificou o periódico com conceito “B2”. A revista passa também a ser indexada nas bases da ProQuest: ProQuest SciTech, ProQuest Engineering e ProQuest Technology. Este resultado amplia de forma singular o alcance dos artigos publicados no periódico. Este volume publica artigos resultados de investigações voltadas à área de mineração, importante segmento da economia brasileira com impacto econômico de cerca de 2% do Produto Interno Bruno. Os artigos aqui publicados representam trabalhos de investigações selecionados do III Simpósio de Minerais Industriais, bem como artigos desta área submetidos do fluxo contínuo. As contribuições representam temas de trabalhos das áreas de: • Caracterização tecnológica de quartzo grau solar para uso na indústria de energia solar; • Sustentabilidade das atividades de produção de minerais industriais no nordeste, especificamente em Recife; • Investigações de alternativas de rochas/materiais como fonte para a produção de potássio para a agricultura; • Caracterização da atapulgita (Guadalupe-Piauí), da bauxita (Pará) e da gipsita (Araripe-Pernambuco); • Estudos de flotação de cromita; • Comportamento da flotação no tamanho da partícula e sua relação com a amina; • Estudos de flotação da cromita: relação com as espécies iônicas dissolvidas com oleato; e a seletividade com carboxilmerilcelulose; • Estudo de beneficiamento químico e físico de bauxitas do Pará; • Análise da produção de argamassa a partir de resíduos de granito; • Análise dos níveis de radioatividade das areias utilizada para a construção civil em Natal-RN; • Comportamento do íon manganês na incorporação em cerâmica estrutural; • Qualidade de sedimentos, um estudo de caso na região de confluência dos rios Piranhas e Seridó (RN) • Métodos de lavra aplicados à extração de rochas ornamentais. Os artigos apresentados estão articulados com problemas industriais e mostram a integração desejada entre a academia e o desenvolvimento nacional, ora apresentados por pesquisadores do Centro de Tecnologia Mineral (MCTI), do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, da Universidade Federal de Pernambuco, da Universidade Federal da Paraíba, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da Universidade Federal de Campina Grande, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, da PUC-RJ, do Serviço Geológico Brasileiro - CPRM, da EMPARN, bem como oriundos de cooperações com empresas. Agradecemos aos autores pelas submissões de seus artigos na HOLOS e aos consultores Ad Hoc pela definição da qualidade dos artigos que ora publicamos. Enfim, convido-os a descobrirem a riqueza dos artigos disponíveis no sumário desta edição. Uma ótima leitura e muito obrigado! José Yvan Pereira Leite Adão Benvindo da Luz Carlos Adolpho Maganhães Baltar Luiz Carlos Bertolino

scholarly journals EDITORIAL

2019 ◽  
Vol 5 (03) ◽  
pp. 1-2
Author(s):  
Susana Emília Vaz de Oliveira e Sá ◽  
Katia Alexandra Godoi e Silva ◽  
António Pedro Dias da Costa ◽  
Sidnei Quezada Meireles Leite ◽  
Carlos Roberto Pires Campos ◽  
...  
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Double Blind ◽  
Mato Grosso ◽  
Espírito Santo ◽  
Espirito Santo

O número 03 do ano de 2015 da Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Instituto Federal do Espírito Santo reúne alguns artigos dos trabalhos apresentados no 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2015). Os artigos foram selecionados pela Comissão Organizadora, após uma ampliação do trabalho completo apresentado durante o evento. O CIAIQ2015 decorreu de 5 a 7 de agosto de 2015 na Universidade Tiradentes em Aracaju, Brasil. A conferência recebeu um total de 464 submissões de artigos, envolvendo 906 autores de 17 países -  entre eles, Brasil, Portugal, Espanha, Equador, Colômbia, México, Paraguay, Argentina, Chile, Peru. Cada artigo foi submetido a um processo de revisão double-blind por uma comissão científica composta por elementos altamente qualificados nas áreas científicas do congresso. O evento abordou quatro áreas importantes de desenvolvimento de investigação – Educação, Saúde, Ciências Sociais e Engenharia/Tecnologias - e  contou como preletores com a participação de César A. Cisneros-Puebla, da Universidade Autónoma Metropolitana-Iztapalapa (México); Francislê Neri de Souza, da Universidade de Aveiro (Portugal); Maria Aparecida Bicudo, da Universidade Estadual Paulista (Brasil); Maria Cecília de Souza Minayo, da Fundação Oswaldo Cruz (Brasil); e Menga Lüdke,  da PUC - Rio de Janeiro (Brasil). Os trabalhos reúnem artigos científicos (empírico, experimental ou teórico) e ensaios, concentrados em cinco eixos da revista científica, a saber: (a) Ensino de Ciências e Matemática; (b) Formação Inicial e Continuada de Professores da Educação Básica; (c) Tecnologias Educacionais e Recursos Didáticos; (d) Educação Profissional; e (d) Diversidade e Inclusão Social. Entre as colaborações, citamos instituições tais como a Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), Universidade de Estado de Mato Grosso (Unemat), Instituto Politécnico de Coimbra – Portugal, Instituto Politécnico de Coimbra – Portugal, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e Universidade Tiradentes (UNIT). Agradecemos à colaboração, sobretudo ao comitê científico e aos consultores ad hoc que dedicaram um pouco de seu tempo na avaliação dos artigos. Esperamos que os leitores aproveitem este número da Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica.

scholarly journals EDITORIAL

2015 ◽  
Vol 1 ◽  
pp. 1
Author(s):  
José Yvan Pereira Leite
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Rio Grande ◽  
Minas Gerais ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Rio Grande Do Sul

A HOLOS com a publicação do primeiro volume de 2015 abre um novo ciclo, com esforços voltados para a internacionalização do periódico. A fase dos primeiros dez anos - ir além dos muros do Rio Grande do Norte foi superada com 14% dos acessos representados no Estado, seguidos de São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Ceará e Rio Grande do Sul. Também se observa acessos próximos de 9% advindos do exterior. A partir deste ano, com a estratégia de publicar pelo menos 10% dos artigos em língua inglesa, os acessos deverão crescer paulatinamente no exterior, com impacto no número de citações.Em 2015 serão incorporados ao periódico todos os números publicados nas versões impressas, quando este era denominado de Revista da ETFRN, Revista do CEFET-RN e HOLOS. Esse compromisso garante a guarda da memória dos pioneiros que realizaram a proposição do nascimento em 1985 e daqueles que escreveram seus primeiros artigos.O contexto de aprendizado da importância da guarda da memória para protagonizar e trilhar caminhos perenes no presente, valora os elementos para construir espaços de garantia de reencontros - Um valor inestimável para a educação e para a sociedade.O periódico permanecerá neste ano com 6 edições regulares, no entanto publicará algumas edições especiais para ampliar a presença em espaços acadêmicos consagrados, entre eles o III Colóquio Nacional - A produção do conhecimento em Educação Profissional que publicará uma edição do periódico com recursos fomentado pelo Edital da FUNAPE/UFG/MEC/SECADI, sendo uma iniciativa da ANPED, difundida pelo Encontro de Editores de Periódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste.Esta primeira edição apresenta 22 artigos divididos por ordem de grandeza entre as seguintes áreas: cinco em educação/ensino, quatro em química, dois em agronomia, dois em meio ambiente, dois em biologia, dois em engenharia de produção, um em alimentos, um em ciência da computação, um em cultura, um em engenharia elétrica e um em engenharia dos materiais. A diversidade dos artigos reforça o caráter interdisciplinar do periódico.Para ampliar a visibilidade dos artigos, esta editoria autoriza àqueles que publicarem neste periódico a inclusão dos artigos, em formato integral, nos repositórios institucionaisO Brasil entra em uma quadra que os esforços da academia devem se somar com a sociedade, tendo em vista prospectar alternativas para consolidar as políticas de estado que vislumbre uma sociedade moderna e desenvolvida. O papel do periódico neste caminho será o de fomentar o debate científico.Esta editoria agradece a confiança em publicar os artigos na HOLOS e renovamos o reconhecimento do trabalho dos avaliadores ad hoc e do conselho editorial.No hemisfério sul, o outono abre a estação e, em particular, no semiárido do nordeste do Brasil a alegria dos ventos úmidos combina com a liberdade do fazer científico, àquele comprometido com a imparcialidade e com a difusão do conhecimento para a juventude.Para compartilhar com mais este importante momento, abra a janela na web e acesse a HOLOS. No sumário deste número escolha entre os artigos de interesse, transpire a melhor das energias para inspirar para além da juventude.Uma ótima leitura! Natal, 30 de março de 2015Prof. José Yvan Pereira Leite

scholarly journals EDITORIAL

2013 ◽  
Vol 4 ◽  
pp. 1
Author(s):  
José Yvan Pereira Leite
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Rio Grande ◽  
Minas Gerais ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Santa Catarina

No Hemisfério Sul, por causa do Equinócio, que prenuncia a mudança de estação, o mês de setembro está associado à primavera. Para aqueles que estão próximo ao Equador, essa estação chega com a possibilidade de difundir ciência e tecnologia em plataformas abertas, como os jardins dos parques públicos, que, a passos lentos, vai possibilitando a todos o encontro consciente. Para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), então, é um período mais do que propício para a realização de encontros dessa natureza em todos os campos, nos seus vários campi, porque esse fenômeno indica também que a Instituição está completando mais uma primavera, o que acontece a cada 23 de setembro, desde 1909, quando foi criada ainda como Escola de Aprendizes e Artífices. Nestes 104 anos, muitas flores e frutos puderam ser colhidos desta frondosa árvore chamada IFRN... Durante esta semana, uma vasta programação de atividades e eventos marcam a data, dentre os quais o I Seminário Luso-Brasileiro de Ciências da Educação, fruto das ações de cooperação científica entre o IFRN e a Universidade do Minho, bem como o lançamento de oito livros pela Editora do IFRN, flores de vivas cores que adornam os caminhos da ciência e difundem nos ambientes acadêmicos o conhecimento. É, pois, nesse contexto festivo, que apresentamos o novo número da HOLOS – Vol. 4/Ano 29, trazendo 16 artigos com contribuições de várias instituições brasileiras, de norte a sul. Os artigos perpassam as áreas de Educação e das diversas Engenharias: Civil, de Minas, Química, Ambiental e de Segurança. Nesta edição, você terá acesso a trabalhos produzidos em ambientes de parcerias entre os pesquisadores e a indústria, incluindo a preocupação com a guarda da memória e a criação de alternativas de ensino, entre outras. Como uma semente (para manter o mesmo contexto metafórico acima), que brotou em 1985, ainda como Revista da ETFRN, a HOLOS se multiplicou de tal forma que, no curto espaço de quatro meses do inverno, de maio para cá, recebeu 33.766 visitas oriundas de 68 países. Por ordem de acesso no exterior tem-se Portugal, Estados Unidos, Moçambique, Angola, Espanha, Índia, França, Peru, Colômbia, Inglaterra e Argentina. No território brasileiro, os acessos são liderados pelo Rio Grande do Norte, seguido por São Paulo, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Paraíba, Rio Grande do Sul, Ceará, Bahia, Pernambuco, Santa Catarina e Brasília. Toda essa variedade resulta da disponibilidade do periódico em várias bases de dados, o que demonstra também onde é realizada mais intensivamente a pesquisa no país e no mundo. Esta Editoria disponibiliza recurso para acompanhamento destes indicadores, tendo em vista ações de política editorial, a qual vem sendo executada, graças à confiança dos autores e à colaboração dos avaliadores ad hoc. Àqueles e a estes agradecemos, mais uma vez, pela escolha deste periódico para publicar de seus resultados e pela avaliação dos artigos, respectivamente. Como um semeador da ciência que partilha a alegria do desabrochar dos frutos, este periódico trabalha para cumprir seu papel de difundir resultados do trabalho intelectual e, assim, reafirma o compromisso com uma educação de qualidade e comprometida com o desenvolvimento sustentável da nação brasileira. Esta é a sinergia plantada lá em 1909 e que nas primaveras aprendemos a comemorar! Convidamos, portanto, você à leitura! Prof. José Yvan Pereira Leite

scholarly journals Editorial

2015 ◽  
Vol 7 ◽  
pp. 1
Author(s):  
José Yvan P. Leite
Keyword(s):  
Southern Hemisphere ◽  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Web Of Science ◽  
Rio Grande ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Thomson Reuters ◽  
Poços De Caldas ◽  
Technical University

Este volume publica resultados da área de tecnologia mineral, em particular do tradicional evento da área de tecnologia mineral que iniciou seu primeiro encontro em 1973 no Rio de Janeiro e organizado pela COPPE – Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e denominado de Encontro Nacional de Tratamento de Minérios.Este periódico em 2013, durante realização do XXV Encontro Nacional de Tratamento de Minérios e Metalurgia Extrativa (ENTMME) e VIII Meeting of the Southern Hemisphere on Mineral Technology (MSHMT), em Goiânia/GO, coordenado pelo prof. André Silva da Universidade Federal de Goiás, celebrou uma parceria para a publicação de uma edição especial, com artigos do evento, os quais foram publicados no Vol. 3 de 2014 - http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/issue/view/63Este entendimento foi mantido com a organização do XXVI ENTMME, que foi realizado em Poços de Caldas/MG e coordenado pelos professores Maurício Bergerman (Universidade de São Paulo - USP) e Daniela Horta (Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL).A importância da mineração no país justifica uma edição para ampliar a difusão neste campo, em particular o elevado impacto que esta área tem no PIB brasileiro e sua disseminação nos vários estados brasileiros. O recente desastre sócio-ambiental provocado pelo rompimento de barragem de rejeitos da Samarco, em Mariana/MG, coloca em evidência uma face negativa da mineração. O tema merece aprofundamento da comunidade acadêmica e este periódico fomentará uma edição especial em 2016 para discutir o tema.É importante compartilhar que o periódico passa a integrar a base Web of Science da Thomson Reuters, que pela importância amplia a visibilidade dos artigos publicados por estes lados do hemisfério sul.Nesta edição são publicados 21 artigos  com contribuições nas áreas de caracterização tecnológica, cominuição, simulação, concentração gravítica, flotação, espessamento e briquetagem aplicado à agricultura.Externamos nossos agradecimentos aos novos integrantes do Conselho Editorial, os pesquisadores, Christos Roumpos (Technical University of Crete, Grécia), Francisco das Chagas Silva Sousa (Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Brasil) e Francisco Manoel dos Santos Garrido (Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil).  Que nos engradeça do espírito público para compartilhar conhecimentos e ampliar horizontes que fortaleça a política científica difundida neste periódico.Esta editoria expressa reconhecimento e agradecimento à comissão organizadora do XXVI ENTMME pela realização de um excelente evento, por disponibilizar espaço para divulgação do periódico e pelo acolhimento em Poços de Caldas.Aos autores e pareceristas ad hoc, a editoria agradece de forma especial a confiança neste periódico.Por fim, convido àqueles com interesse em Tecnologia Mineral a prospectar artigos de interesse.Boas Festas e um Sempre Feliz 2016! Natal, 24 de dezembro de 2015. Prof. José Yvan Pereira Leite 

Ser nobre na capitania do Rio Grande: Formação de uma conhecida nobreza da terra (1660 – 1760)

2020 ◽  
Vol 7 (13) ◽  
pp. 124
Author(s):  
Kleyson Bruno Chaves Barbosa
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Rio Grande ◽  
De Se

O que era ser nobre nas conquistas portuguesas da América? Existiam aqueles que de fato eram nobres titulados pelo rei e, aqueles que se portavam e se entendiam enquanto nobres, forjando-se como uma nobreza da terra. Estudos sobre Olinda, Rio de Janeiro e São Luís do Maranhão demonstram a vinculação entre a ocupação de cargos camarários, obtenção demercês e postos militares, bem como um discurso de antiguidade, tradição e esforço “à custa de vida, sangue e fazenda” para a composição das chamadas nobrezas da terra. Neste artigo, buscou-se compreender, a partir do contexto político e social da capitania do Rio Grande, sobre como um poder local desta espacialidade também se assemelhava em seumodo de agir observado para outras governanças locais. Dessa forma, questiona-se sobre o que era ser nobre ou as possibilidades de viver ao modo nobre na capitania do Rio Grande, assim como se analisa a formação de uma “conhecida nobreza da terra”, radicada nos postos camarários e de ordenanças e gestada durante os conflitos da Guerra dos Bárbaros, entre a segunda metade do século XVII e a primeira metade do século XVIII. Para isso, realizou-se um trabalho de análise bibliográfica, aliado ao método prosopográfico, a partir da documentação produzida pela Câmara de Natal, como os termos de vereações e os livros de registros de cartas e provisões, bem como as fontes paroquiais, a fim de se entender quem eram essas pessoas, famílias, e a chamada nobreza da terra.

Marx, marxismo e dialética

2020 ◽  
Author(s):  
Carlos Batista Prado ◽  
Jadir Antunes ◽  
Pedro Leão da Costa Neto ◽  
Ricardo Pereira de Melo
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Rio Grande ◽  
Minas Gerais ◽  
Mato Grosso ◽  
Mato Grosso Do Sul

A obra Marx Marxismo e Dialética nasceu do III Encontro Nacional dos GT’s Marx e Marxismo da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia – ANPOF realizado em Campo Grande, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, de 9 a 11 de setembro de 2019. Dois encontros do mesmo gênero o antecederam em Fortaleza, na Universidade Federal do Ceará, em 2015 e 2017. Consolida-se, assim, paulatinamente, uma tradição de encontros compartilhados que fortalecem ambos os GT’s que os promovem, a saber: o GT Marxismo e o GT Marx e a Tradição Dialética. O GT Marxismo foi criado em 2004, no XVI Encontro Nacional de Filosofia, realizado em Salvador e o GT Marx e a Tradição Dialética foi criado em 2006, no XVII Encontro Nacional de Filosofia, também realizado em Salvador. Ambos os GT’s, hoje congregam pesquisadores de diversas universidades espalhadas pelas regiões Sudeste, Centro-Oeste, Sul e Nordeste, dentre as quais se destacam a Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, a Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, a Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, a Universidade Federal de Uberlândia – UFU, a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas, a Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – UFMS, a Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste, a Universidade Federal do Ceará – UFC, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, a Universidade Federal da Paraíba – UFPB, a Universidade Federal da Bahia – UFBA, etc. Dr. Mauro Castelo Branco de Moura: Prof. Titular do Departamento de Filosofia – UFBA.

EDITORIAL

2019 ◽  
Vol 6 (02) ◽  
pp. 1-2
Author(s):  
Sidnei Quezada Meireles Leite
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Ad Hoc ◽  
Minas Gerais ◽  
Espírito Santo ◽  
Espirito Santo

O número 2 de 2016 (volume 6) da Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica passou a reunir artigos e ensaios sobre a educação e o ensino produzidos em um dos seis eixos dessa revista científica, a saber: (a) Ensino de Ciências e Matemática; (b) Ensino de Humanidades; (c) Formação Inicial e Continuada de Professores da Educação Básica; (d) Tecnologias Educacionais e Recursos Didáticos; (e) Educação Profissional e Tecnológica; e (f) Diversidades e Inclusão Social. Os artigos tratam de propostas inovadoras de ensino, estudos sobre tecnologias educacionais e formação de professores no contexto da educação básica. Alguns dos trabalhos foram realizados em programas de pós-graduação stricto sensu da área de Ensino e da Educação, desenvolvidos tanto no âmbito nacional como, também, internacional. Também, a revista DECT está cadastrada no sistema Diadorim (Brasil) e já se encontra no banco de dados do Google Acadêmico, o que melhorou o processo de busca dos artigos nos aplicativos como Google, Bing e Yahoo. Com a colaboração conjunta de professores do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (Educimat) e do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH), ambos da área 46 da CAPES – Ensino, a revista ampliou sua abordagem no campo do Ensino, passando a abordar estudos sobre metodologias educacionais, teorias de aprendizagem, formação de professores, uso de espaços de educação não formal, práticas pedagógicas abordando sustentabilidade, diversidades e inclusão social no contexto do ensino de história, geografia, filosofia, sociologia, artes e línguas, além dos estudos antes abordados no campo da educação científica. A presença de alguns investigadores nas duas áreas Ensino desenvolvidas nos programas Educimat e PPGEH, produziram articulações impactaram na visão da Revista Eletrônica DECT, a qual muito gentilmente abraçou o horizonte de estudos científicos e tecnológicos no campo do ensino de humanidades. A criação desses dois programas foi uma conquista do Ifes e do Estado do Espírito Santo, para ampliar a formação de pessoas qualificadas e mentes criativas para pensar, planejar e executar projetos voltados para a educação básica e a formação de professores, sobretudo, para as regiões norte e sul do estado do Estado do Espírito Santo, norte do Rio de Janeiro, Sul da Bahia e nordeste do Estado do Minas Gerais. Agradecemos a colaboração do Comitê Científico e dos Consultores ad hoc que dedicaram um pouco de seu tempo na avaliação dos artigos. Esperamos que os leitores aproveitem este número da Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NOS CURRÍCULOS DA GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NO BRASIL

2017 ◽  
Vol 41 (1) ◽  
Author(s):  
Andrey Almeida Loiola ◽  
Eliana Goldfarb Cyrino ◽  
Fabíola Lucy Fronza Alexandre
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul

A pertinência do bacharelado em saúde coletiva vem sendo discutida e tem provocado reflexões e debates em diversas instituições, serviços e, sobretudo, no âmbito acadêmico. A necessidade de formar profissionais em saúde pública está em curso no cenário internacional e no contexto nacional enquanto demanda do Sistema Único de Saúde. Este estudo documental teve o objetivo de reconhecer as competências e habilidades dos bacharelados em saúde coletiva com base no conteúdo dos Projetos Pedagógicos de Cursos de saúde coletiva vigentes no país. Foram analisados os projetos pedagógicos de cinco instituições, que correspondem aos primeiros cursos em cada região do Brasil: Universidade Federal do Acre, Universidade Federal da Bahia, Universidade de Brasília, campus Ceilândia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Os resultados mostraram que existia uma concentração de competências e habilidades específicas como a Gestão, Política e Planejamento em Saúde; Pesquisa, Inovação e Produção do Conhecimento em Saúde; Cidadania, Participação e Direito a Saúde; Epidemiologia e Vigilância; Promoção e Educação em Saúde. Assim, os projetos pedagógicos estudados apresentavam semelhanças quanto às competências e habilidades gerais dos cursos de graduação, apontando convergência com as diretrizes curriculares nacionais, embora tenham se observado singularidades nos diferentes cursos, com campos de competências e habilidades específicos a cada curso estudado. Concluiu-se que as competências dos bacharelados em saúde coletiva apresentam uma identidade bem estabelecida, evidente na convergência de nomenclatura adotada em seus Projetos Pedagógicos.Palavras-chave: Educação superior. Saúde pública. Educação baseada em competências.

scholarly journals INFECÇÃO RESPIRATÓRIA AGUDA BAIXA EM CRIANÇAS INDÍGENAS GUARANI, BRASIL

2018 ◽  
Vol 36 (2) ◽  
pp. 123-131
Author(s):  
Patricia Gomes de Souza ◽  
Andrey Moreira Cardoso ◽  
Clemax Couto Sant’Anna ◽  
Maria de Fátima Bazhuni Pombo March
Keyword(s):  
Odds Ratio ◽  
Rio De Janeiro ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul

RESUMO Objetivo: Descrever o perfil clínico e o tratamento realizado nas crianças da etnia Guarani menores de cinco anos hospitalizadas por infecção respiratória aguda baixa (IRAB), residentes em aldeias nos estados do Rio de Janeiro ao Rio Grande do Sul. Métodos: Das 234 crianças, 23 foram excluídas (dados incompletos), sendo analisadas 211. Os dados foram extraídos dos prontuários por meio de formulário. Com base no registro de sibilância e padrão radiológico, a IRAB foi classificada em: bacteriana, viral e viral-bacteriana. Foi utilizada regressão multinomial para análise bivariada. Resultados: A mediana de idade foi de 11 meses. Do total da amostra, os casos de IRAB foram assim distribuídos: viral (40,8%), bacteriana (35,1%) e viral-bacteriana (24,1%). Verificou-se que 53,1% das hospitalizações não possuíam evidências clínico-radiológico-laboratoriais que as justificassem. Na análise de regressão multinomial, ao comparar a IRAB bacteriana com a viral-bacteriana, a chance de ter tosse foi 3,1 vezes maior na primeira (intervalos de 95% de confiança - IC95% 1,11-8,70) e de ter tiragem 61,0% menor (Odds Ratio - OR 0,39, IC95% 0,16-0,92). Na comparação da IRAB viral com a viral-bacteriana, a chance de ser do sexo masculino foi 2,2 vezes maior na viral (IC95% 1,05-4,69) e de ter taquipneia, 58,0% menor (OR 0,42, IC95% 0,19-0,92) na mesma categoria. Conclusões: Identificou-se maior proporção de processos virais do que processos bacterianos, bem como a presença de infecção viral-bacteriana. A tosse foi um sintoma indicativo de infecção bacteriana, enquanto a tiragem e a taquipneia apontaram infecção viral-bacteriana. Parte da resolubilidade da IRAB não grave ocorreu em âmbito hospitalar; portanto, propõe-se que os serviços priorizem ações que visem à melhoria da assistência à saúde indígena na atenção primária.

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