scholarly journals Des zones d’indécidabilité dans la traduction automatique et dans la traduction humaine

2016 ◽  
Vol 61 (1) ◽  
pp. 204-220
Author(s):  
Silvia Kadiu

Cet article examine le concept d’indécidabilité de Jacques Derrida dans la traduction automatique et dans la traduction humaine. Définie comme la condition même de toute possibilité d’action et de décision (Caputo 1997 : 137), l’indécidabilité est la composante structurelle de toute décision. S’appuyant sur le concept de Derrida pour penser la complexité des processus décisionnels à l’oeuvre dans l’acte traductif, cet article explore les zones d’indécidabilité dans les traductions d’un extrait de Traduire au xxie siècle d’Henri Meschonnic (2008). Délibérément choisi pour sa résonance directe avec la notion d’indécidabilité, le commentaire de Meschonnic soutient que, mis à part les traductions automatiques, aucune pratique de la traduction n’est possible sans prise de décision réflexive (Meschonnic 2008 : 60). Les observations traitées dans cet article remettent en question l’opposition homme-machine en traduction en montrant que la programmabilité et l’indécidabilité sont des caractéristiques communes à la traduction automatique et à la traduction humaine. Cette étude semble ainsi indiquer que, comme condition préalable à toute prise de décision éthique, l’incertitude doit être développée au sein même des systèmes de traduction automatique et qu’une formation approfondie des traducteurs aux technologies de la traduction est indispensable pour un usage responsable de la traduction automatique.

2010 ◽  
pp. 40-51 ◽  
Author(s):  
Thibault Mathevet ◽  
Christian Perret ◽  
Rémy Garçon ◽  
Pauline Periers ◽  
David Goutx ◽  
...  
Keyword(s):  

2019 ◽  
Vol 53 (1) ◽  
pp. 21-34
Author(s):  
N. Bellaiche ◽  
E. Azoulay
Keyword(s):  

Les patients, comme les chirurgiens-dentistes, attendent beaucoup de l’orthodontiste pour les guider dans la prédiction d’évolution des dents de sagesse (DDS). L’imagerie est un outil clé pour la prise de décision et l’analyse pré-opératoire. Cet article est une synthèse des découvertes fortuites radiologiques liées à la troisième molaire mandibulaire et montre l’intérêt du CBCT. La pathologie associée à la troisième molaire est plus souvent observée dans le CBCT que dans la panoramique. Plus de troisièmes molaires seraient enlevées si les résultats pathologiques étaient basés sur le CBCT.


2018 ◽  
Vol 19 (2) ◽  
pp. 65-76
Author(s):  
Claire Lambert de Cursay ◽  
Denis Lebel ◽  
Jean-François Bussières

Contexte : Exercer une profession dans le domaine de la santé s’accompagne de la nécessité de respecter les exigences législatives et les standards de pratique tout en ayant la capacité de faire des choix. Ces choix reposent notamment sur la sélection de traitements et de modes d’intervention. Buts : L’objectif principal est d’évaluer la perception du niveau d’aisance d’étudiants en pharmacie exposés à un dispositif didactique contextualisé portant sur la validation d’ordonnances d’un nouveau médicament. L’objectif secondaire est d’évaluer les perceptions des étudiants en ce qui concerne leur formation entourant la prise de décision. Méthodes : Il s’agit d’une étude descriptive transversale. L’étude cible une population d’étudiants en pharmacie dans le cadre d’un cours de 3e année au doctorat professionnel en pharmacie, à la Faculté de pharmacie de l’Université de Montréal. Il n’existe pas de groupe contrôle. La première partie porte sur un dispositif didactique contextualisé de 10 étapes. La deuxième partie est un questionnaire en ligne. Cette étude a été réalisée à partir d’un outil en ligne (SurveyMonkey, Palo Alto (CA), USA). Résultats : Un total de 176 répondants a fourni des réponses complètes et exploitables (taux de participation : 95 %). Le dispositif didactique contextualisé permet de sensibiliser les participants au fait qu’ils doivent prendre des décisions raisonnables (p.ex. choisir ou non de valider une ordonnance). Conclusion : Cette étude illustre la faisabilité de réaliser un dispositif didactique contextualisé portant sur l’analyse et la dispensation d’un nouveau médicament. Les données recueillies mettent en évidence la capacité de faire varier le niveau d’aisance à réaliser différentes actions à partir d’éléments d’information. Une majorité des répondants se dit assez formée pour évaluer l’efficacité d’un médicament, sa sécurité et la conformité aux règles mais beaucoup moins pour évaluer le coût d’un médicament. Il apparaît utile d’envisager davantage de formation sur la prise de décision incluant le coût en pharmacie.


CounterText ◽  
2015 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
pp. 232-269 ◽  
Author(s):  
Ivan Callus

In this essay Ivan Callus provides some reflections on literature in the present. He considers the tenability of the post-literary label and looks at works that might be posited as having some degree of countertextual affinity. The essay, while not setting itself up as a creative piece, deliberately structures itself unconventionally. It frames its argument within twenty-one sections that are self-contained but that also echo each other in their attempt to develop an overarching argument which draws out some of the challenges that lie before the countertextual and the post-literary. Punctuating the essay and contributing to its unconventional take on the practice of literary criticism is a series of exercises for the reader to complete, if so wished; the essay makes no attempt, however, to suggest that a countertextual criticism ought to make a routine of such devices. The separate sections contain reflections on a number of texts and writers, among them, and in order of appearance, Hamlet, Anthony Trollope, Jacques Derrida, The Time Machine, Don Quixote, Mark Z. Danielewski, Mark B. N. Hansen, Gunter Kress, Scott's Reliquiae Trotcosienses, W. B. Yeats, Kate Tempest, David Jones, Anne Michaels, Bernice Eisenstein, Paul Auster, J. M. Coetzee, Billy Collins, Deidre Shauna Lynch, Tim Parks, Tom McCarthy – and Hamlet again. The essay's length fulfils a performative function but also facilitates as extensive a catalogue of aspects of the countertextual in literature and elsewhere as is feasible or as might be dared at this stage.


Derrida Today ◽  
2014 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
pp. 79-101
Author(s):  
Joanna Hodge

This essay responds to the Nancean account of presentation, evoked in the opening citation, in order to trace out in Nancy's enquiries a disruption of Husserlian presentation, and a re-thinking of materiality on the edge of classical phenomenology. It stages a non-encounter between the writings of Jean-Luc Nancy and of Jacques Derrida in relation to a third term, the Lacanian conception of the ‘real’. Thereby it can be shown how these writings touch on each other, in response to phenomenology and to psychoanalytical theory, but do not engage. All the same, the claim to be made is that the writings of Nancy and Derrida converge in forming a third option, alongside the secularised phenomenologies of Sartre and Merleau-Ponty and the Christian phenomenologies of Jean-Luc Marion and Michel Henry, by marking up the event of Lacan's reformulation of Freud's psychoanalytical theorising.


Derrida Today ◽  
2018 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
pp. 196-210 ◽  
Author(s):  
Stella Gaon

Jacques Derrida regularly appeals to an affirmative gesture that is ‘prior’ to or more ‘originary’ than the form of the question, and this suggests one way to understand deconstruction's critical force. The ‘Yes, yes’, he says, situates a ‘vigil or beyond of the question’ with respect to an ‘irreducible responsibility’. Some Derrida scholars therefore construe the double affirmation as a source or ground of critique. In this paper, I refute this suggestion. While an originary ‘Yes, yes’ or ‘come’ (viens) does open the fields of (for example) ‘inheritance’, language, or ‘holistic webs’, I argue, it only marks (will have marked) the processes of différance or of trace that make signification possible in general. No thing, as such, is thereby affirmed. This is why the originary affirmation cannot be said to constitute, in itself, the imperative (il la faut) of the logic (la logique) of ethical-political critique. To explain why a certain ethical imperative can be associated with deconstruction, one must determine why one is always already subject to a vigil that opens critique to its own possibility. One must also determine how the affirmative gesture relates to deconstruction's critical force.


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