Pengelolaan dan Pengukuran Kinerja Karyawan Pelatihan Induksi Di Home Schooling Kak Seto

Pendekatan homeschooling berbeda dengan sekolah, maka pembentukan, penyiapan, dan pengembangan sumber daya manusia di Home schooling Kak Seto (HSKS) menjadi sorotan penting. Baik tutor maupun tenaga kependidikan di HSKS harus mampu memfasilitasi keberagaman dan keunikan para homeschooler dengan prinsip homeschooling. Lebih dari itu, HSKS pun harus mampu menyediakan informasi dan pendidikan bagi orang tua untuk melakukan bimbingan terhadap anaknya di rumah. penelitian ini dilakukan untuk melihat bagaimana pengelolaan model pelatihan induksi, dan penilaian kinerja Sumber Daya Manusia di Homeschooling Kak Seto dengan cara pendekatan kualitatif menggunakan instrumen penelitian observasi, wawancara, kuisioner atau angket yang disebar menggunakan google doc, dan dokumentasi. Konsep yang dijadikan kajian teori dalam penilitian ini adalah model pengelolaan, kinerja karyawan, dan homeschooling. model pengelolaan pelatihan di homeschooling kak seto melibatkan peserta dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kemudian kinerja sumber daya manusia di Homeschooling kak seto sudah memenuhi dengan kebutuhan lembaga.

ANALISIS PERBANDINGAN CAPM DENGAN TFMFF DALAM MENGESTIMASI RETURN SAHAM PADA JII PERIODE 2014-2016

ABSTRACT In investing investors need to estimate returns, it is intended that the desired actual return is in accordance with the expected return. CAPM and TFMFF are models that can estimate stock returns. This study aims to determine whether (1) in the CAPM beta model as market risk affects the return. (2) on TFMFF excess return, firm size and BE / ME have an effect on return. As well as (3) CAPM or TFMFF which can estimate return better. The sample of this research is JII stocks for the period 2014-2016. Data analysis used is simple regression for CAPM and panel data regression for TFMFF. The results of this study state that, (1) beta does not affect return. (2) excess return and firm size affect return while BE / ME does not affect return. (3) TFMFF is better than CAPM in estimating the return of JII for the period 2014-2016.Keywords: CAPM; TFMFF ABSTRAKDalam melakukan investasi investor perlu mengestimasi return, hal tersebut bertujuan agar return aktual yang diinginkan sesuai dengan return yang diharapkan. CAPM dan TFMFF merupakan model yang dapat mengestimasi return saham. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah (1) pada model CAPM beta sebagai risiko pasar berperpengaruh terhadap return. (2) pada TFMFF excess return, firm size dan BE/ME berperpengaruh terhadap return.Serta (3) CAPM atau TFMFF yang dapat mengestimasi return lebih baik.Sampel penelitian ini adalah saham-saham JII periode 2014-2016. Analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana untuk CAPM dan regresi data panel untuk TFMFF. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa, (1) beta tidak berpengaruh terhadap return. (2) excess return dan firm size berpengaruh terhadap return sedangkan BE/ME tidak berpengaruh terhadap return.(3) TFMFF lebih baik dibandingkan CAPM dalam mengestimasi return JII periode 2014-2016.Kata Kunci: CAPM; TFMFF

Optimalisasi Pelayanan Penggunaan Ruang Sidang Dengan Media Online Berbasis Teknologi Informasi Di Lingkungan Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan

ABSTRAKOptimalisasi pelayanan lembaga publik kepada masyarakat merupakan kewajiban yang harus selalu ditingkatkan. Optimalisasi pelayanan kepada masyarakat dan stakeholder menjadi dambaan bagi pengelola lembaga. Optimalisasi pelayanan adalah sebuah upaya untuk selalu meningkatkan dan memperbaiki kualitas dan kuantitas pelayanan dengan melibatkan komponen-komponen yang saling berkaitan satu sama lain. Optimalisasi pelayanan dapat ditempuh dengan berbagai cara, baik tradisional, maupun modern. Seiring dengan perkembangan zaman bentuk-bentuk pelayanan pada lembaga pemerintahan telah berubah bentuk dan orientasinya, dari cara-cara tradisional kearah modern dengan mempergunakan alat-alat atau media elektronik. Penggunaan media elektronik telah berkembang pesat seiring dengan kemajauan teknologi, informasi dan komunikasi. Penggunaan media elektronik dalam berbagai bidang telah membawa dampak kemudahan, kecepatan, transparansi dan akuntabilitas dan mampu meningkatkan pelayanan publik sehingga mampu mewujudkan good governance.Kata kunci: optimalisasi layanan, media online, teknologi informasiOptimizing services of public institutions to the public is an obligation that must always be improved. Optimizing services to the community and stakeholders is a dream for the management of the institution. Service optimization is an effort to always improve and improve the quality and quantity of services by involving components that are interrelated with each other. Optimization of services can be reached in various ways, both traditional and modern. Along with the development of the times the forms of service in government institutions have changed their form and orientation, from traditional ways towards modernity using tools or electronic media. The use of electronic media has developed rapidly along with the advancement of technology, information and communication. The use of electronic media in various fields has brought the impact of ease, speed, transparency and accountability and is able to improve public services so as to be able to realize good governance.Keyword : service optimization, online media, information technology

PENGEMBANGAN EVALUASI DALAM JARINGAN UNTUK MENGOPTIMALISASIKAN PELAPORAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

Proyek Perubahan dengan judul Pengembangan Evaluasi Dalam Jaringan Untuk Mengoptimalisasikan Pelaporan Penguatan Pendidikan Karakter Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah adalah bentuk inovasi dari evaluasi paper menjadi paperless (evaluasi dalam jaringan google forms) dan komitmen peserta dalam menjalankan RTLnya menjadi video inspiratif bertujuan untuk melihat tingkat kepuasan pelayanan dari panitia pada saat kegiatan serta bentuk komitmen awal dari peserta berupa video. Tahapan proyek perubahan ini bermula dari pembentukan tim efektif, substitusi evaluasi ke evaluasi baru, digitalisasi instrumen evaluasi ke google form dan pembuatan konsep pertanyaan untuk komitmen peserta, penyusunan SOP, penyusunan panduan sistem evaluasi dalam jaringan bagi diklat PPK, integrasi sistem evaluasi ke dalam sistem kegiatan program dan evaluasi sedemikian sehingga terjadi interkoneksi dengan PASKA (Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan) untuk pendampingan serta dalam rangka adanya agen-agen PPK yang religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Hasil dari proyek perubahan ini adalah adanya SOP Bimtek PPK dan Pengimbasan PPK, adanya evaluasi dalam jaringan yang bisa mengoptimalkan pelayanan dari panitia maupun fasilitator untuk kegitan diklat/bimtek lainnya yang lebih cepat dan akuntabel dan adanya sistem sms gateaway dari Direktorat tendik untuk pemanggilan peserta untuk menghindari hoax

PENGARUH MANAJEMEN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN

Inti masalah yang dikaji adalah bagaimana proses belajar mengajar pada mata kuliah Manajemen Mutu berjalan secara efektif dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa melalui penerapan manajemen kelas. Penelitian ini terdiri dua Variabel yaitu Manajemen Kelas (X) dan Motivasi Belajar Mahasiswa (Y). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dalam bentuk explanatory survey dengan cara penyebaran angket dengan model skala likert, yang dianalisis menggunakan regresi sederhana. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Manajemen Perkantoran yang sedang mengontrak Mata Kuliah Manajemen Mutu, yang berjumlah 40 orang. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan informasi bahwa (1) manajemen kelas di Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran termasuk kategori efektif, (2) motivasi belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran termasuk kategori sedang, (3) manajemen kelas berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran. Hasil penelitian diharapkan secara teoritis akan memberikan kontribusi langsung bagi pengembangan pembelajaran terutama terhadap inovasi dan kreativitas pengajar dalam melaksanakan Proses Belajar Mengajar.

PENERAPAN HUMAN CAPITAL MANAGEMENT ( Studi Kasus PT Wijaya Karya (Persero) Tbk.,)

Terus bertumbuhnya PT Wijaya Karya (Persero) Tbk., atau WIKA membawa konsekuensi pada Perseroan untuk menerapkan pengelolaan sumber daya manusia (SDM) sebagai asset perusahaan (human capital). Penerapan manajemen human capital akan mendukung pencapaian Visi Perseroan menjadi perusahaan terbaik di bidang rekayasa, pengadaan dan konstruksi atau EPC serta investasi di kawasan Asia Tenggara. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi terhadap literatur Human Capital Management dengan mengembangkan pemahaman yang lebih besar tentang Penerapan Human Capital di PT Wijaya Karya (Persero) Tbk.,Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan manajemen human capital di PT Wijaya Karya (Persero) Tbk., atau WIKA menjadi hal penting mengingat keberadaan pegawai memiliki fungsi strategis bagi WIKA dengan menempatkan setiap pegawai merupakan asset bagi perusahaan dalam rangka peningkatan kinerja perusahaan dan di desain mulai dari proses perencanaan, rekrutment, seleksi, pendidikan dan pelatihan, senantiasa dibarengi pemenuhan kesejahteraan pegawai, penghargaan dan pasca kerja.

FASILITAS BELAJAR DAN MANAJEMEN KELAS SEBAGAI DETERMINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Tulisan ini mengkaji secara khusus tentang fasilitas belajar dan manajemen kelas sebagai faktor yang diduga mempengaruhi prestasi belajar siswa. Regresi ganda dan korelasi product moment merupakan teknik analisis data yang digunakan untuk mengetahui kontribusi setiap variabel. Berdasarkan hasil analisis, data dikumpulkan melalui metode survey dengan menggunakan angket jawaban tertutup terhadap 78 siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Cimahi sebagai responden. Hasil analisis menunjukkan fasilitas belajar dan manajemen kelas berkorelasi sedang terhadap prestasi belajar secara parsial, namun hasil analisis secara simultan menunjukkan korelasi yang kuat. Dari hasil penelitian ini dapat memberikan Implikasi bagi pihak sekolah maupun guru sebagai salah satu acuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa yang optimal.

PENGARUH AUDIT MUTU INTERNAL TERHADAP KINERJA SEKOLAH DI SMK NEGERI 1 BANDUNG (SURVEY PADA SMK NEGERI JURUSAN BISNIS DAN MANAJEMEN YANG BERSTANDAR ISO 9001:2008)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh audit mutu internal terhadap kinerja sekolah. Metode penelitian menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket model rating scale dengan skor yang terentang antara 1 sampai dengan 5. Responden adalah guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 1 Bandung. Teknik analisis data menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan audit mutu internal memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja sekolah. Dengan demikian kinerja sekolah dapat ditingkatkan melalui peningkatan audit mutu internal.