Eine neue deutschsprachige Skala zur Erfassung von elterlichem Stress nach Frühgeburtlichkeit (PSS:NICU_German/2-scales)

Zusammenfassung Theoretischer Hintergrund Die Frühgeburt eines Kindes führt bei Eltern zu erhöhtem Stress, Angst und Sorge. Dies kann langfristige Auswirkungen auf die psychische Gesundheit der Mutter haben und potentiell auch die Entwicklung des Kindes beeinflussen. Fragestellung Der englischsprachige Fragebogen Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit [1] erhebt elterlichen Stress nach Frühgeburtlichkeit in 3 Subskalen. Das Ziel der vorliegenden Studie war es, eine ins Deutsche übersetzte Fassung des PSS:NICU Fragebogens hinsichtlich ihrer psychometrischen Gütekriterien und Dimensionalität zu überprüfen, um eine reliable deutsche Version zu entwickeln. Methode Zur Entwicklung (exploratorische Faktorenanalyse) diente eine Stichprobe von 50 Elternpaaren von Frühgeborenen. Ergebnisse Die Subskala Bilder und Geräusche wurde aufgrund der niedrigen Itemanzahl aus der deutschen Version des PSS:NICU entfernt. Ein PSS:NICU_German/2-scales Fragebogen wurde entwickelt. Dieser besteht nun aus den Subskalen Aussehen und Verhalten des Kindes (7 Items, Cronbachs α=0,82) und Elterliche Rolle (6 Items, Cronbachs α=0,87). Schlussfolgerung Der PSS:NICU_German/2-scales Fragebogen stellt ein ökonomisches und reliables Instrument zur Erfassung von elterlichem Stress nach Frühgeburtlichkeit dar.

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Polish version of the Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit

Annals of Agricultural and Environmental Medicine ◽

10.26444/aaem/89769 ◽

2019 ◽

Vol 26 (1) ◽

pp. 67-72 ◽

Cited By ~ 2

Author(s):

Anna Aftyka ◽

Ilona Rozalska ◽

Beata Rybojad ◽

Marzena Samardakiewicz

Keyword(s):

Intensive Care Unit ◽

Intensive Care ◽

Neonatal Intensive Care Unit ◽

Neonatal Intensive Care ◽

Polish Version ◽

Stressor Scale

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Adaptación cultural y validación de Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit en padres mexicanos

Enfermería Universitaria ◽

10.22201/eneo.23958421e.2019.4.641 ◽

2019 ◽

Vol 16 (4) ◽

Author(s):

V. Domínguez-Martínez ◽

I. Cortés-Escárcega

Keyword(s):

Intensive Care Unit ◽

Intensive Care ◽

Neonatal Intensive Care Unit ◽

Neonatal Intensive Care ◽

Stressor Scale

Introducción: La hospitalización de un recién nacido prematuro en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), constituye un suceso estresante para los padres, como consecuencia de factores ambientales y psicosociales de la UCIN. Así, la identificación del grado de estrés de los padres a través de instrumentos adaptados y validados a su contexto, establecerá protocolos para disminuirlo durante la hospitalización de su hijo. Objetivo: Adaptar culturalmente y validar la Escala de Estrés Parental: Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (PSS: NICU) para su aplicación en un grupo de madres y padres mexicanos. Métodos: Estudio descriptivo y transversal, con una muestra intencional de 130 padres de recién nacidos prematuros hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. El estrés parental se midió utilizando la PSS: NICU, que fue adaptada y validada para su aplicación en padres mexicanos. La información se procesó con el paquete estadístico SPSS v.24. Resultados: El instrumento adaptado al contexto cultural en población mexicana presentó una consistencia interna de .945, probando así su confiabilidad para su aplicación en padres mexicanos. El estrés parental total promedio fue de 2.48 + .986, considerado poco estresante. Conclusiones: La adaptación cultural y validación de la PSS: NICU en población mexicana, resultó una herramienta válida y confiable para su aplicación en padres mexicanos. El factor más asociado con el incremento del nivel de estrés fue la alteración del rol parental, por lo que es importante establecer intervenciones dirigidas a mejorar la participación de los padres que apunten hacia el bienestar emocional de los mismos.

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Avaliação do nível estresse de mães de pré-termo em hospital universitário/ Evaluation of the stress level of preterm mothers in a university hospital

Ciência Cuidado e Saúde ◽

10.4025/cienccuidsaude.v14i4.27149 ◽

2016 ◽

Vol 14 (4) ◽

pp. 1471 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Jaqueline Nunes Fernandes ◽

Claudia Silveira Viera ◽

Ana Tereza Bitencourt Guimarães ◽

Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso ◽

Gicelle Galvan Machineski

Keyword(s):

Intensive Care Unit ◽

Intensive Care ◽

Neonatal Intensive Care Unit ◽

Stress Level ◽

Neonatal Intensive Care ◽

University Hospital ◽

Terapia Intensiva ◽

Stressor Scale

O estresse de mães de Recém-Nascidos Prematuros (RNPT) propicia maior insegurança no cuidado ao filho. Avaliar os níveis de estresse dessas mães frente à prematuridade contribui para propor intervenções de enfermagem adequadas que possibilitem o desenvolvimento da autoconfiança materna saudável e interação com o filho. Objetivou-se identificar o nível de estresse de mães de RNPT hospitalizados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). Estudo quantitativo, desenvolvido na UTIN de um hospital universitário, que aplicou a escala de mensuração de estresse - Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit (PSS:NICU), validada no Brasil em 2009, à 20 mães de abril a julho de 2014. Análises foram realizadas no programa XLStat 2014, nível de significância assumido em todos os testes foi igual a 0,05. Este instrumento mede o estresse em três subescalas: sons e imagens; aparência e comportamento do bebê e alteração do papel dos pais. O nível de estresse encontrado foi muito estressante (3,8), principalmente na subescala alteração do papel dos pais (4,3). PSS:NICU é ferramenta válida para avaliar o estresse, demonstrando que mães mais jovens, primíparas e com RNPT extremos são mais vulneráveis. Deve-se ter um olhar distinto para suas necessidades ampliando a competência e segurança materna ao prover o cuidado ao filho.

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Validation of the Arabic Version of the Parental Stressor Scale: Neonatal Intensive Care Unit (PSS: NICU)

Journal of Clinical Psychology in Medical Settings ◽

10.1007/s10880-019-09643-1 ◽

2019 ◽

Vol 27 (3) ◽

pp. 593-602 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Saadieh Masri ◽

Lama Charafeddine ◽

Hani Tamim ◽

Mohamad Naamani ◽

Taleb Jammal ◽

...

Keyword(s):

Intensive Care Unit ◽

Intensive Care ◽

Neonatal Intensive Care Unit ◽

Neonatal Intensive Care ◽

Arabic Version ◽

Stressor Scale

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The Psychosocial Aspects of Feeding in the Neonatal Intensive Care Unit and Beyond

Perspectives of the ASHA Special Interest Groups ◽

10.1044/2019_persp-19-00097 ◽

2019 ◽

Vol 4 (6) ◽

pp. 1507-1515

Author(s):

Lauren L. Madhoun ◽

Robert Dempster

Keyword(s):

Intensive Care Unit ◽

Intensive Care ◽

Neonatal Intensive Care Unit ◽

Hospital Discharge ◽

Neonatal Intensive Care ◽

Oral Feeding ◽

Medical Attention ◽

Primary Role ◽

Speech Language Pathologists ◽

The Family

Purpose Feeding challenges are common for infants in the neonatal intensive care unit (NICU). While sufficient oral feeding is typically a goal during NICU admission, this can be a long and complicated process for both the infant and the family. Many of the stressors related to feeding persist long after hospital discharge, which results in the parents taking the primary role of navigating the infant's course to ensure continued feeding success. This is in addition to dealing with the psychological impact of having a child requiring increased medical attention and the need to continue to fulfill the demands at home. In this clinical focus article, we examine 3 main areas that impact psychosocial stress among parents with infants in the NICU and following discharge: parenting, feeding, and supports. Implications for speech-language pathologists working with these infants and their families are discussed. A case example is also included to describe the treatment course of an infant and her parents in the NICU and after graduation to demonstrate these points further. Conclusion Speech-language pathologists working with infants in the NICU and following hospital discharge must realize the family context and psychosocial considerations that impact feeding progression. Understanding these factors may improve parental engagement to more effectively tailor treatment approaches to meet the needs of the child and family.

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