scholarly journals A model of digital services deployment within business ecosystems

2020 ◽  
Author(s):  
Γεώργιος Μπίθας

Οι σχέσεις, τα δίκτια, οι αλληλεπιδράσεις και η συν-δημιουργία αξίας θεωρούνται ότι είναι ικανά να χαρακτηρίσουν τις σύγχρονες επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών. Σε αυτό το δυναμικό και γεμάτο από συνεχείς αναταράξεις περιβάλλον, τα οικοσυστήματα υπηρεσιών προσελκύουν ολοένα και περισσότερο την προσοχή τόσο των ακαδημαϊκών όσο και των επιχειρηματικών κοινοτήτων ως ένας νέος τρόπος δημιουργίας καινοτομίας στις υπηρεσίες. Τα οικοσυστήματα υπηρεσιών είναι δίκτια με γνώμονα την συνεργασία, τα οποία αποτελούνται από οντότητες που ολοκληρώνουν πόρους και συνεργάζονται μεταξύ τους με σκοπό την συν-δημιουργία αξίας και την καθιέρωση νέων επιχειρηματικών μοντέλων. Ωστόσο, η καινοτομία αυτή που βασίζεται σε συνεργασία εχει και ένα μεγάλο κόστος. Η πολυπλοκότητα των αλληλεπιδράσεων μπορεί να αυξηθεί εκθετικά και η διαχείριση των σχέσεων μεταξύ διαφόρων ενδιαφερομένων παραγόντων μπορεί να αποτελέσει έναν πολύ δύσκολο και δυσβάστακτο στόχο για κάθε οργανισμό. Ειδικότερα, οι επιχειρηματίες συχνά προβληματίζονται για το πώς θα εκμεταλλευτούν αυτά τα οικοσυστήματα. Από τη μία πλευρά, υπάρχει η αποδεδειγμένη δυνατότητα των επιχειρησιακών αυτών δικτύων για τον εντοπισμό επιχειρηματικών ευκαιριών. Από την άλλη πλευρά, η διάθεση σημαντικού μέρους των ήδη περιορισμένων πόρων τους για την ανάπτυξη και τη λειτουργία τέτοιων δικτύων, ενώ παράλληλα η συνεχής προσπάθεια για την επιρροή/διαχείριση/τήρηση των συμφωνηθέντων των ενδιαφερόμενων μερών προς τους κοινούς στόχους, δεν αποτελεί μια εύκολη απόφαση. Έχουν γίνει πολλές ερευνητικές προσπάθειες για την αντιμετώπιση αυτού του διλήμματος, οι οποίες όμως δεν επαρκούν για την παροχή ξεκάθαρων οδηγιών για το πώς θα εφαρμοστούν. Επιπλέον, τα οικοσυστήματα υπηρεσιών είναι δυναμικές δομές που μπορούν να αναπροσαρμοστούν όσο συχνά χρειάζεται, προκειμένου: α) να επιτύχουν τους δικούς τους στόχους, β) να αντιδράσουν σε εξωτερικές πιέσεις (π.χ. ανταγωνισμός από άλλα οικοσυστήματα). Δυστυχώς, στον πραγματικό επιχειρηματικό κόσμο, αυτές οι δομές απαιτούν κάποιας μορφής μετασχηματισμού, στο οποίο πολλές επιχειρήσεις αποτυγχάνουν όταν αναγκάζονται να εφαρμόσουν θεμελιωδώς. Ως αποτέλεσμα, ασκείται σημαντική πίεση στη στρατηγική ευελιξία του οικοσυστήματος υπηρεσιών, δηλαδή στην ικανότητά του να αλλάζει διαρκώς και αποτελεσματικά την πορεία δράσης του, προκειμένου να επιτύχει και να διατηρήσει ανταγωνιστικό πλεονέκτημα. Οι ερευνητικές προσπάθειες για την αντιμετώπιση αυτής της σημαντικής πρόκλησης υπολείπονται της παροχής οδηγιών εφαρμογής για: α) τους συμμετέχοντες του οικοσυστήματος, ώστε να είναι ευκίνητοι σε τέτοια δυναμικά περιβάλλοντα, β) το ίδιο το οικοσύστημα, για να προστατεύσει την επίτευξη των στρατηγικών στόχων του, διατηρώντας παράλληλα τη στρατηγική του ευελιξία. Σε απάντηση, η έρευνα αυτή ακολούθησε τη μεθοδολογία Design Science Research ώστε να διεξαγάγει μια Systematic Mapping Study (SMS), η οποία επικεντρώθηκε στην καινοτομία των υπηρεσιών και τον μετασχηματισμό των επιχειρήσεων. Με βάση τα αποτελέσματα της SMS, αναπτύχθηκε ένα τρισδιάστατο μοντέλο. Το προτεινόμενο μοντέλο στη συνέχεια παρουσιάζεται σε περιπτώσεις διαφόρων υφιστάμενων οικοσυστημάτων υπηρεσιών - Lake District. Η κύρια συμβολή του προτεινόμενου μοντέλου είναι ότι βοηθά τους ενδιαφερόμενους οργανισμούς να αναπτύξουν μια στρατηγική οικοσυστημάτων, μετατρέποντας έτσι τη διαχείριση των ενδιαφερομένων μερών ενός οικοσυστήματος, τη συν-δημιουργία αξίας και τη διαχείριση των πόρων σε έναν πολλαπλασιαστή δραστηριοτήτων καινοτομίας υπηρεσιών μεσα στα επιχειρηματικά οικοσυστήματα.

Author(s):  
Wajdi Aljedaani ◽  
Anthony Peruma ◽  
Ahmed Aljohani ◽  
Mazen Alotaibi ◽  
Mohamed Wiem Mkaouer ◽  
...  

2021 ◽  
Vol 27 (1) ◽  
Author(s):  
Katia Romero Felizardo ◽  
Amanda Möhring Ramos ◽  
Claudia de O. Melo ◽  
Érica Ferreira de Souza ◽  
Nandamudi L. Vijaykumar ◽  
...  

Abstract Context While the digital economy requires a new generation of technology for scientists and practitioners, the software engineering (SE) field faces a gender crisis. SE research is a global enterprise that requires the participation of both genders for the advancement of science and evidence-based practice. However, women across the world tend to be significantly underrepresented in such research, receiving less funding and less participation, frequently, than men as authors in research publications. Data about this phenomenon is still sparse and incomplete; particularly in evidence-based software engineering (EBSE), there are no studies that analyze the participation of women in this research area. Objective The objective of this work is to present the results of a systematic mapping study (SM) conducted to collect and evaluate evidence on female researchers who have contributed to the area of EBSE. Method Our SM was performed by manually searching studies in the major conferences and journals of EBSE. We identified 981 studies and 183 were authored/co-authored by women and, therefore, included. Results Contributions from women in secondary studies have globally increased over the years, but it is still concentrated in European countries. Additionally, collaboration among research groups is still fragile, based on a few women as a bridge. Latin American researchers contribute a great deal to the field, despite they do not collaborate as much within their region. Conclusions The findings from this study are expected to be aggregated to the existing knowledge with respect to women’s contribution to the EBSE area. We expect that our results bring up a reflection on the gender issue and motivate actions and policies to attract female researchers to this area.


2021 ◽  
Author(s):  
Habiba Hamid ◽  
Rafidah Md Noor ◽  
Syaril Nizam Omar ◽  
Ismail Ahmedy ◽  
Shaik Shabana Anjum ◽  
...  

Author(s):  
Jose A. Gallud ◽  
Monica Carreño ◽  
Ricardo Tesoriero ◽  
Andrés Sandoval ◽  
María D. Lozano ◽  
...  

AbstractTechnology-based education of children with special needs has become the focus of many research works in recent years. The wide range of different disabilities that are encompassed by the term “special needs”, together with the educational requirements of the children affected, represent an enormous multidisciplinary challenge for the research community. In this article, we present a systematic literature review of technology-enhanced and game-based learning systems and methods applied on children with special needs. The article analyzes the state-of-the-art of the research in this field by selecting a group of primary studies and answering a set of research questions. Although there are some previous systematic reviews, it is still not clear what the best tools, games or academic subjects (with technology-enhanced, game-based learning) are, out of those that have obtained good results with children with special needs. The 18 articles selected (carefully filtered out of 614 contributions) have been used to reveal the most frequent disabilities, the different technologies used in the prototypes, the number of learning subjects, and the kind of learning games used. The article also summarizes research opportunities identified in the primary studies.


IEEE Access ◽  
2021 ◽  
Vol 9 ◽  
pp. 28471-28495
Author(s):  
Farzana Ahamed Bhuiyan ◽  
Md Bulbul Sharif ◽  
Akond Rahman

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document