اقتراح نموذج تصميم تعليمي يتناسب مع خصائص المتعلمين ذوي اضطراب التوحد معتمد على نموذج ADDIE لتحديد معايير تصميم القصص التعليمية الاجتماعية الإلكترونية = Proposed of Instructional Design Model Based on ADDIE Model Appropriate for Autisms' Characteristic : Determine the Criteria for Design Electronic Social Storyboard
2016 ◽
Vol 4
(15 Part 1)
◽
pp. 79-115
Keyword(s):
Keyword(s):
Keyword(s):
2018 ◽
Vol 18
(3)
◽
pp. 191-214
Keyword(s):
Keyword(s):
2017 ◽
Vol 56
(2)
◽
pp. 108
◽
2019 ◽
Vol 2
(1)
◽
pp. 84-97
◽
2020 ◽
Vol 9
(5)
◽