scholarly journals The Influence of Work-Family Conflict and Family-Work Conflict on Well-Being: The Mediating Role of Coping Strategies

Author(s):  
Nurul Nadia Abd Aziz ◽  
Zaidatul Nadiah Abu Yazid ◽  
Nor Habibah Tarmuji ◽  
Mawarti Ashik Samsudin ◽  
Azeman Abd Majid
2006 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 146-159 ◽  
Author(s):  
Jarrod M Haar

ABSTRACTThis study explored the relationship between work–family conflict and employee burnout, with a sample of 203 New Zealand government workers. Two types of conflict (work–family and family–work) were significant predictors of employee burnout. This supports the bi-directional nature of work–family conflict. In addition, the moderating effects of employee coping strategies were explored. Positive thinking coping had no significant effect on either work–family or family–work conflict and burnout. Direct action coping intensified the negative relationships for both work–family and family–work conflict, with employees coping through working harder suffering intensified burnout effects. In addition, resignation coping also intensified the family–work conflict and employee burnout relationship. The implications for employers and employees are discussed.


2021 ◽  
Vol 12 ◽  
Author(s):  
Nida Gull ◽  
Zhejie Song ◽  
Rui Shi ◽  
Muhammad Asghar ◽  
Muhammad Asim Rafique ◽  
...  

Based on the leadership literature, this study investigates how paternalistic leadership (PL) and polychronicity (PC) affect the life satisfaction (LS) of nurses, specifically in public hospitals. Moreover, the mediating role of work-family conflict (WFC) and family-work conflict (FWC) is also assessed the relationships among PL, PC, and LS. The cross-sectional study design is used in this study due to its cost benefits and the convenience of data collection at a single point in time. A survey questionnaire is used to collect data from 226 nurses, and the Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) technique is used to investigate the proposed model. The findings of this study confirmed that PL and PC have a positive relationship with LS. Furthermore, WFC partially mediated the relationships among PL, PC, and LS. In addition, FWC partially mediated the relationship between PL and LS; the role of FWC in mediating the relationship between PC and LS has been found to be insignificant. Employees with high PC and those whose supervisors show PL behavior become more satisfied with their lives and have relatively low WFC and FWC. In addition, the theoretical and practical implications have also been discussed.


2006 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 146-159 ◽  
Author(s):  
Jarrod M Haar

ABSTRACTThis study explored the relationship between work–family conflict and employee burnout, with a sample of 203 New Zealand government workers. Two types of conflict (work–family and family–work) were significant predictors of employee burnout. This supports the bi-directional nature of work–family conflict. In addition, the moderating effects of employee coping strategies were explored. Positive thinking coping had no significant effect on either work–family or family–work conflict and burnout. Direct action coping intensified the negative relationships for both work–family and family–work conflict, with employees coping through working harder suffering intensified burnout effects. In addition, resignation coping also intensified the family–work conflict and employee burnout relationship. The implications for employers and employees are discussed.


2021 ◽  
Author(s):  
Rüya Daniela Kocalevent ◽  
Nicole Grandke ◽  
Susan Selch ◽  
Sarah Nehls ◽  
Juliane Meyer ◽  
...  

Zusammenfassung Hintergrund Trotz einer hohen Zahl an Abschlüssen in der Humanmedizin ist in Deutschland immer häufiger von einem Ärztemangel die Rede. Ein Grund ist die schwierige Vereinbarkeit von Kliniktätigkeit und Familienleben, die vor allem Ärztinnen als Hauptgrund für die spätere Arbeit im nicht-kurativen Bereich nennen. Ziel der Arbeit Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Einfluss des Elternstatus von Ärztinnen und Ärzten auf ihre Karriereentwicklung und das Belastungserleben am Ende der Weiterbildung. Darüber hinaus betrachtet werden die Auswirkungen von befristeten Arbeitsverträgen und erlebter Unterstützung durch den Partner auf das Belastungserleben. Material und Methoden Es wurden die Daten der KarMed-Studie, welche sich mit Karriereverläufen von Ärztinnen und Ärzten während der fachärztlichen Weiterbildung beschäftigt, ausgewertet. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der querschnittlichen Analyse des Erhebungszeitraums von Oktober 2015 bis Mai 2016. Zu diesem befanden sich 433 StudienteilnehmerInnen am Ende ihrer Weiterbildung. Eingesetzt wurden u. a. die Fragebögen Work-Family Conflict und Family-Work Conflict Skalen. Ergebnisse Ärztinnen mit Kind unterbrechen die Weiterbildung fünfmal häufiger als ihre Kolleginnen ohne Kind und achtzehnmal häufiger als Ärzte mit Kind. Ärztinnen mit Kind sowie Ärzte mit Kind weisen signifikant höhere Werte auf der Family-Work Conflict Skala auf, Ärztinnen ohne Kind hingegen höhere Werte auf der Work-Conflict Skala. Bei Ärzten zeigt sich kein signifikanter Unterschied auf der Work-Family Skala. Weder ein befristeter Arbeitsvertrag noch die Verteilung von Kinderbetreuung zwischen Ärztinnen/Ärzten und ihren Partnern/-rinnen haben einen signifikanten Einfluss auf das Belastungserleben zur Folge. Schlußfolgerung Es besteht ein Bedarf die Konflikte, die aus dem Familienleben auf das Arbeitsleben wirken insbesondere für Ärztinnen in Weiterbildung zu reduzieren.


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