MINIMIZATION OF LOGICAL EXPRESSIONS IN PROBLEMS OF DESIGNING COMBINATIONAL SCHEMES

В статье рассматривается минимизация логических выражений как один из этапов решения задач, связанных с проектированием комбинационных электронных схем. Такие практико-ориентированные задачи демонстрируют межпредметные связи математики, информатики и электроники. Они являются средством развития технического мышления и политехнического воспитания школьников. This article deals with the minimization of logical expressions as one of the stages of solving problems associated with the design of combinational electronic circuits. Such practice-oriented tasks demonstrate the intersubject connections of mathematics, computer science and electronics. They are a means of developing technical thinking and polytechnic education of students.

THE AMERICANIZED MAINSTREAM CINEMATOGRAPH AS A FACTOR OF SOCIALIZATION AND A TOOL OF INFLUENCE: SOCIOPOLITICAL ANALYSIS

Цель статьи: рассмотреть американизированный мейнстрим-кинематограф как фактор социализации и инструмент влияния США. Методы: компаративистский, системный. Результаты: выявлены сущность и особенности развития американизированного мейнстрим-кинематографа как фактора социализации и инструмента влияния США. Выводы: Голливуд формирует новую картину мира, варваризирует массовое сознание. Purpose of the article: to consider Americanized mainstream cinema as a factor of socialization and an instrument of influence for the United States. Methods: comparative, systemic. Results: the essence and features of the development of Americanized mainstream cinema as a factor of socialization and an instrument of influence of the United States were revealed. Conclusions: Hollywood forms a new picture of the world, barbarizes mass consciousness.

TO THE QUESTION ABOUT PERFORMANCE DYNAMICS ABOUT ON-SITE VERIFICATION

Статья посвящена анализу развития представлений о проверке показаний на месте от внепроцессуальных форм до самостоятельного следственного действия, с изучением его познавательных возможностей и доказательственного значения. The article is devoted to the analysis of the development of ideas about the verification of testimony on the spot from non-procedural forms to an independent investigative action, with the study of its cognitive capabilities and evidentiary value.

MINIMIZING LOGICAL EXPRESSIONS IN A SCHOOL COMPUTER SCIENCE COURSE

В статье представлен анализ учебников по информатике (10-11 класс) по теме «Минимизация логических выражений». Его результаты могут быть использованы при проектировании работы по углубленной подготовке старшеклассников с учетом межпредметных связей и практико-ориентированного подхода к обучению. In this article an analysis of Information Technology books (10-11 grades) on the topic "Minimization of logical expressions" is represented. Its results can be used in the design of work on in-depth training of high school students, taking into account intersubject connections and a practice-oriented approach to teaching.

EXTREMISM: CLASSIFICATION PROBLEMS

Современный экстремизм разнообразен по формам своего выражения. Кроме того, он может быть классифицирован по различным теоретическим основаниям (сферам жизнедеятельности, объектам направленности экстремистской активности, возрастным характеристикам субъектов экстремистской активности и т.д.). Contemporary extremism is diverse in its forms of expression. In addition, it can be classified according to various theoretical grounds (spheres of life, objects of orientation of extremist activity, age characteristics of the subjects of extremist activity, etc.).

TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION FOR YOUNG STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS IN MAINSTREAM SCHOOLS

В статье представлено изучение опыта организации обучения младших школьников с расстройством аутистического спектра в общеобразовательной школе в условиях инклюзивного образования. The article presents reviewing the experience of organizing the education of young students with autism spectrum disorders in general education schools in an inclusive educational setting.

MASS PERSON AS AN AGENT OF SOCIALIZATION IN THE SOCIAL FIELD OF MASS CULTURE AND MAINSTREAM CINEMATOGRAPH

Цель статьи: рассмотреть массового человека как главного агента социализации в социальном поле массовой культуры и мейнстрим-кинематографа. Методы: компаративистский, системный. Результаты: выявлены сущность и особенности массового человека как героя современной культуры и кино. Выводы: Массовый человек становятся эталоном поведения и жизни представителей новых поколений. Purpose of the article: to consider the mass person as the main agent of socialization in the social field of mass culture and mainstream cinema. Methods: comparative, systemic. Results: the essence and characteristics of the mass person as a hero of modern culture and cinema were revealed. Conclusions: Mass people are becoming the standard of behavior and life of representatives of new generations.