Cultural Patterns in the Choice of Leisure Time Activity Frameworks: A Study of Jewish and Arab Youth in Isreal

1984 ◽  
Vol 16 (4) ◽  
pp. 330-337 ◽  
Author(s):  
Victor Florian ◽  
Dov Har-Even
1992 ◽  
Vol 30 (2) ◽  
pp. 65-76 ◽  
Author(s):  
Seyed Mohammad MIRBOD ◽  
Ryoichi INABA ◽  
Hideyo YOSHIDA ◽  
Chisato NAGATA ◽  
Yoko KOMURA ◽  
...  

2009 ◽  
Vol 41 (1) ◽  
pp. 19-26 ◽  
Author(s):  
Hollie A. Raynor ◽  
Elissa Jelalian ◽  
Patrick M. Vivier ◽  
Chantelle N. Hart ◽  
Rena R. Wing

2019 ◽  
Vol 22 ◽  
Author(s):  
Taiguara Bertelli Costa ◽  
Anita Liberalesso Neri

RESUMO: Objetivo: Este trabalho investigou os fatores associados à atividade física em quatro diferentes domínios e o desempenho de atividades sociais em 2.344 idosos (72,3 ± 5,5 anos; 65,6% mulheres) sem déficit cognitivo, residentes na comunidade de seis localidades brasileiras. Método: Uma versão adaptada do Minnesota Leisure Time Activity Questionnaire foi utilizada para avaliar a atividade física em quatro diferentes domínios. Um inventário de atividade social foi desenvolvido para a pesquisa. Idade, gênero e renda familiar foram avaliados por autorrelato. Foram realizadas comparações de frequências e análises de regressão logística. Resultados: Todas as variáveis sociodemográficas demonstraram afetar o perfil de engajamento em atividade da amostra. Ter maior renda familiar comprovou associação a nível elevado de atividade física no lazer, no trabalho e no deslocamento, resultado apoiado pela literatura. O gênero associado a alto nível de atividade variou de acordo com o domínio específico do indicador de atividade analisado. Ter menos idade confirmou ser associado a nível mais elevado de atividade em todos os indicadores integrados à idade, evidenciando o avanço na idade como a grande barreira ao desempenho de atividades físicas e sociais na velhice. Conclusão: Possibilitar o engajamento dos idosos com mais idade é o grande desafio de políticas públicas de fomento ao envelhecimento ativo.


2007 ◽  
Vol 30 (4) ◽  
pp. 672-676 ◽  
Author(s):  
C. Vogelberg ◽  
T. Hirsch ◽  
K. Radon ◽  
H. Dressel ◽  
D. Windstetter ◽  
...  

2007 ◽  
Vol 10 (9) ◽  
pp. 914-919 ◽  
Author(s):  
Ursula G Kyle ◽  
Michel P Kossovsky ◽  
Laurence Genton ◽  
Claude Pichard

AbstractBackgroundIncreased rates of overweight/obesity have been reported in recent years in developed countries. This population study of healthy subjects evaluated the changes in overweight/obesity prevalence in 2003, compared with 1993, and determined the association of age, sex and leisure-time activity with body mass index (BMI), fat-free mass index (FFMI) and fat mass index (FMI).DesignTwo transversal samples of convenience.ParticipantsHealthy volunteers (1993, n = 802; 2003, n = 1631).MethodsFat-free mass was determined using the bioelectrical impedance multiple regression equation. Multivariable linear regression, including confounding variables (age, sex, leisure-time activity), was used to model the body composition evolution between the 1993 and the 2003 subjects.ResultsBMI and FMI were higher in 2003 than in 1993, P < 0.001. FFMI was not higher in 2003 than in 1993, P = 0.38. More subjects were overweight/obese in 2003 than in 1993 (27.5 versus 17.2%, chi-square P < 0.001), and had a high FFMI (30.2 versus 21.8%, chi-square P < 0.001) and high FMI (28.0 versus 20.3%, chi-square P < 0.001). Multivariate linear regressions showed that leisure-time activity was negatively, and sex, age and inclusion year were positively associated with BMI, FFMI and FMI (the exception was a negative association with sex) (P < 0.001).ConclusionOverweight prevalence increased between 1993 and 2003 in a Swiss city, and was associated with a higher fat mass. This observation remained statistically significant after adjustment for age, sex and leisure-time activity.


1978 ◽  
Vol 2 (2) ◽  
pp. 28-29
Author(s):  
Marion J. Davies

Unless there is a specialist art and craft teacher in the school, this area of instruction is left to the classroom teacher. Such was the case at White Gum Valley. As my special interest is pottery, I use this medium for craft lessons. Many students from other classes expressed the desire to take pottery, so I decided to hold a weekend workshop for them.The general aims were to consolidate expressed interest in a rewarding leisure time activity, to help develop mature attitudes, good work habits and responsibility. I also hoped to foster perseverance, care and attention to detail, to increase concentration span and to develop a critical appraisal of one’s work.


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