Modeling of the effective field dependent mobility for TCAD simulation of DRAM cell transistors considering the random discrete dopants

Author(s):  
Daewon Kim ◽  
Hoin Yu ◽  
Seungman Rhee ◽  
Young June Park
2020 ◽  
Vol 117 (4) ◽  
pp. 042101
Author(s):  
Hirohisa Hirai ◽  
Tetsuo Hatakeyama ◽  
Mitsuru Sometani ◽  
Mitsuo Okamoto ◽  
Shinsuke Harada ◽  
...  

1992 ◽  
Vol 372 (1-2) ◽  
pp. 145-188 ◽  
Author(s):  
J.-P. Derendinger ◽  
S. Ferrara ◽  
C. Kounnas ◽  
F. Zwirner

1981 ◽  
Vol 42 (C6) ◽  
pp. C6-499-C6-501 ◽  
Author(s):  
H. Gerlinger ◽  
G. Schaack

1981 ◽  
Vol 42 (C5) ◽  
pp. C5-689-C5-693
Author(s):  
J. D.N. Cheeke ◽  
G. Madore ◽  
A. Hikata

EDUPEDIA ◽  
2019 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 117
Author(s):  
Sayyidah Umma Rahmawati ◽  
Senja Putri Merona

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berpikir reflektif siswa ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun istrumen yang digunakan adalah Group Embedded Figure Test (GEFT), tes soal berpikir reflektif dan wawancara. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis data Miles dan Huberman yang tediri dari reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada indikator berpikir reflektif reacting terdapat kesamaan berpikir reflektif antara siswa field independent dan field dependent. Pada indikator berpikir reflektif comparing terdapat perbedaan dalam hal menghubungkan pengetahuan yang diberikan dengan pengetahuan yang dimiliki. Pada indikator berpikir reflektif contemplating terdapat perbedaan pada kemampuan mendeteksi kesalahan. Temuan lain dalam penelitian ini adalah bahwa siswa field independent menjelaskan jawabannya dengan detail dan rinci, cenderung menggunakan cara menghafal dan memiliki kepercayaan diri yang tinggi. Sedangkan siswa field dependent menjelaskan jawabannya secara umum, memiliki analisis yang baik dan menyukai cara yang telah ditetapkan


Author(s):  
Peter Egger ◽  
Stefan Müller ◽  
Martin Stiftinger

Abstract With shrinking feature size of integrated circuits traditional FA techniques like SEM inspection of top down delayered devices or cross sectioning often cannot determine the physical root cause. Inside SRAM blocks the aggressive design rules of transistor parameters can cause a local mismatch and therefore a soft fail of a single SRAM cell. This paper will present a new approach to identify a physical root cause with the help of nano probing and TCAD simulation to allow the wafer fab to implement countermeasures.


2018 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 16-23
Author(s):  
Didik Hermanto ◽  
Diah Indrawati Ningrum
Keyword(s):  

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan spasial siswa SMP yangbergaya kognitif Field Dependent(FD) danField Independent(FI) dalam menyelesaikan masalah geometri. Dari hasil analisis data diperoleh deskripsi bahwa: dalam memahami masalah, subjek menggunakan kemampuan spasial dengan pengimajinasian dan pengkonsepan. Dalam merencanakan penyelesaian masalah, subjek FI menggunakan kemampuan spasial dengan pengimajinasian, pengkonsepan, dan pencarian pola, sedangkan subjek FD menggunakan kemampuan spasial dengan pengimajinasian dan pengkonsepan saja.. Dalam melaksanakan rencana penyelesaian  masalah, subjekmenggunakan kemampuan spasial dengan pengimajinasian, pengkonsepan, dan pencarian pola. Dalam memeriksa kembali hasil penyelesaian, subjek FD menggunakan kemampuan spasial dengan pengkonsepan saja,, sedangkan subjek FI menggunakan kemampuan spasial denganpengimajinasian dan pengkonsepan tetapi tidak melalui pencarian pola.


Effective field theory (EFT) is a general method for describing quantum systems with multiple-length scales in a tractable fashion. It allows us to perform precise calculations in established models (such as the standard models of particle physics and cosmology), as well as to concisely parametrize possible effects from physics beyond the standard models. EFTs have become key tools in the theoretical analysis of particle physics experiments and cosmological observations, despite being absent from many textbooks. This volume aims to provide a comprehensive introduction to many of the EFTs in use today, and covers topics that include large-scale structure, WIMPs, dark matter, heavy quark effective theory, flavour physics, soft-collinear effective theory, and more.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document