scholarly journals Hubungan Keterampilan Proses Sains dengan Praktikum ditinjau dari Hasil Belajar Peserta didik SMA Negeri 19 Makassar

2020 ◽  
Vol 9 (3) ◽  
pp. 34
Author(s):  
Satriani Satriani ◽  
Nursaida Hardiyanti
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Pembelajaran Biologi memiliki peran penting dalam mengembangkan kompetensi peserta didik dengan menekankan pembelajaran langsung atau pengalaman nyata melalui pelaksanaan praktikum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan keterampilan proses sains dengan praktikum ditinjau dari hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 19 Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian ex post facto bersifat korelasional. Sampel penelitian berjumlah 64 peserta didik dipilih secara purposive sampling. Instrument yang digunakan adalah kuesioner pelaksanaan praktikum dan keterampilan proses sains, dokumentasi dengan menghimpung semua hasil belajar peserta didik tahun ajaran 2019/2020. Analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson dan analisis jalur (path). Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dan analisis inferensial menggunakan aplikasi computer SPSS versi 20. Diperoleh nilai sig. 0.000 < 0.05 dan nilai R Square menunjukkan angka 0,535 yang artinya pelaksanaan praktikum memiliki pengaruh hubungan sebesar 53,5% dengan keterampilan proses sains jika ditinjau dari hasil belajar peserta didik.

scholarly journals Pengaruh Kemampuan Numerik terhadap Hasil Belajar Matematika pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 11 Maros Baru

Equals ◽  
2020 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 85-94
Author(s):  
Dedy Setyawan ◽  
Arnianti Amir
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Penelitian ini membahas tentang pengaruh kemampuan numerik terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VII SMP Negerin 11 Maros Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang berkenaan dengan 1)Kemampuan numerik peserta didik kelas VII SMP Negerin 11 Maros Baru 2)Hasil belajar matematika peserta didik kelas VII SMP Negerin 11 Maros Baru 3) Pengaruh kemampuan numerik terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VII SMP Negerin 11 Maros Baru. Pendekatan penelitian ini tergolong penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa Kelas VII SMP Negerin 11 Maros Baru yang berjumlah 133 yang terdiri dari 5 kelas. Sedangkan sampel yang akan diteliti adalah 133 siswa melalui teknik Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan numerik dan dokumentasi hasil belajar matematika. Selanjutnya, teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial, dimana untuk menguji hipotesis penelitian menggunakan analisis Regresi Linier Sederhana. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan statistik deskriptif, untuk kemampuan numerik diperoleh nilai rata-rata 76,4 berada pada kategori sedang dari 133 sampel diperoleh nilai terendah 57, nilai tertinggi 96, dan untuk hasil belajar matematika diperoleh nilai rata-rata 60,13 berada pada kategori rendah dari 133 sampel diperoleh nilai terendah 12 dan nilai tertinggi 92. Adapun hasil analisis statistik inferensial (Regresi Linear Sederhana) diperoleh ???????????? < ???? (0,007 < 0,05 Dengan demikian dapat disimpulkn bahwa kemampuan numerik berpengaruh terhadap hasil belajar matematika peserta didik.

scholarly journals Pengaruh Menonton Pertandingan Sepakbola Di Televisi Terhadap Perilaku Sosial Anak Dalam Bermain Sepakbola

2016 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 71
Author(s):  
Romi Cendra
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Media televisi sangat berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dilihat dari objek yang dia sukai, salah satunya menonton pertandingan sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertandingan sepakbola di televisi terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan design penelitian causal-comparative yang membandingkan anak penonton berat dan penonton ringan. Sampel dalam penelitian ini adalah SMAN 4 Garut Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat terdiri dari 21 orang penonton berat dan 21 orang penonton ringan yang dipilih secara purposive sampling. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penonton berat pertandingan sepak bola di televisi berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola dengan nilai signifikansinya 0.019 < 0.05 dan dilihat dari nilai skor rata-rata kelompok perilaku sosial anak penonton berat/sering lebih besar dari kelompok perilaku sosial anak penonton ringan/jarang dengan skor 146.52 > 135.05. Dengan demikian terlihat perbedaan yang signifikan antara perilaku sosial anak penonton berat dengan anak penonton ringan dalam bermain sepakbola.

scholarly journals PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN PELAJARAN PPKN KELAS V SDN 09 AMPENAN

2021 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 59-67
Author(s):  
Muhammad Alwan ◽  
Heri Hadi Saputra ◽  
Ilham Syahrul Jiwandono
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh Model Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa pada muatan pelajaran PPKn kelas V SDN 09 Ampenan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Ex Post Facto. Penyusunan skripsi ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan bulan Juni 2020. Populasi dalam penelitian ini terdiri 94 siswa. Teknik pengambilan sample yang digunakan adalah Purposive Sampling dengan jumlah siswa pada kelas VA sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan cara survey dengan metode pengumpulan data angket yang sudah dilakuakn uji ahli dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan uji hipotesis dengan menggunakan uji t dengan bantuan SPSS 21 for Window. Dengan uji prasyarat normalitas dan homogenitas data. Hasil analisis menunjukan bahwa data angket keterlaksanaan pembelajaran dikategorikan baik dilihat dari skor yang didapatkan yaitu 80. Untuk data hasil belajar siswa dikatakan normal dengan hasil analisis sebesar .194 untuk nilai awal (penerapan model konfensional) sedangkan untuk penerapan model TPS nilai signifikannya sebesar 356. Jika diinterpretasikan maka nilai tersebut menjadi 0,194 untuk model konfenional dan 0,356 untuk penerapan model Think Pair Share. Jika dibandingkan dengan taraf signifikan 0,05. Nilai signifikan uji normalitas kedua nilai lebih besar dari 0,05 yang berarti bahwa data kedua nilai dapat dikatakan berdistribusi normal. Selanjutnya untuk uji homogenitas didapatkan hasil nilai signifikansi sebesar 0,110 > 0,05 maka data terdistibusi normal dan homogen. Uji hipotesis dengan uji t diperoleh nilai signifikansi sebesas 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima hasil analisis tersebut menunjukan ada pengaruh Model Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa pada muatan pelajaran PPKn kelas V SDN 09 Ampenan

scholarly journals PERBANDINGAN KINERJA KEUANGAN PERBANKAN SYARIAH DENGAN KONVENSIONAL DI BURSA EFEK INDONESIA

2019 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 29-39
Author(s):  
Diah Nurdiwaty
Keyword(s):  
Financial Performance ◽  
Stock Exchange ◽  
Sampling Technique ◽  
T Test ◽  
Islamic Banking ◽  
Purposive Sampling ◽  
Financial Condition ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Conventional Banks

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fernomena semakin pesatnya pertumbuhan perbankan di Indonesia khususnya, baik perbankan syariah maupun konvensional. Dimana secara garis besar ada perbedaan pada payung hukum yang digunakan serta pada bentuk pengambalian keuntungannya. Salah satu faktor yang harus diperhatikan oleh bank untuk bisa terus bertahan hidup adalah kinerja (kondisi keuangan) bank. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan yang signifikan antara kinerja keuangan perbankan syariah dengan perbankan konvensional berdasarkan rasio CAMEL Pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post-facto yang digunakan dalam penelitian ini. Populasinya perusahaan perbankan syariah sebanyak 12 dan perbankan konvensional sebanyak 42 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2016-2017. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah uji t test (Independent sample t test). Hasil penelitian ini adalah tidak ada perbedaan kinerja keuangan perbankan syariah dengan perbankan konvensional berdasarkan rasio CAR, ROA. Tetapi berdasar rasio NPL, LDR dan BOPO terdapat perbedaan dari keduanya. Kata Kunci : CAMEL, Kinerja Keuangan Abstract This research is motivated by the phenomenon of the rapid growth of banking in Indonesia, especially in both Islamic and conventional banking. Where in general there is a difference in the legal umbrella that is used as well as in the form of extracting its profits. One of the factors that must be considered by banks to be able to continue living is the performance (financial condition) of the bank. The purpose of this study was to analyze the significant differences between Islamic banking financial performance and conventional banking based on CAMEL ratios. Quantitative approach with the type of ex-post-facto research used in this study. As for the population of as many as 12 Islamic banking companies and 42 conventional banks which are listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) in 2016-2017. The sampling technique uses purposive sampling method. The data analysis technique in this study was the t test (Independent sample t test). The results of this study are no differences in Islamic banking financial performance with conventional banking based on the CAR, ROA ratio. But based on the NPL, LDR and BOPO ratios there are differences between the two. Keywords: CAMEL, Financial Performance

scholarly journals Analisis Kualitas Layanan Pendidikan Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pada Perguruan Tinggi Swasta Di Kabupaten Manokwari Papua Barat Tahun 2019

2020 ◽  
Vol 15 (1) ◽  
pp. 27-39
Author(s):  
Nurul Abidin ◽  
Gilang Ary Sandy ◽  
Hawa Hasan
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Papua Barat

Keberhasilan kualitas pelayanan pendidikan sangat berpengaruh terhadap keberlangsungan perguruan tinggi itu sendiri, khususnya pada perguruan tinggi swasta yang notabennya segala pembiayaan operasional lembaga tidak disubsisi oleh pemerintah. Keberhasilan pelayanan pendidikan dilihat dari tingkat kepuasan mahasiswa sebagai konsumen utama dari perguruan tinggi tersebut. Berdasarkan masalah tersebut tujuan penelitian ini untuk melihat gambaran mengenai kualitas layanan pendidikan dan tingkat kepuasan mahasiswa perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari serta melihat bagiamana pengaruhnya antara kualitas layananan pendidikan dengan tingkat kepuasan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis ex-post-facto. Populasi yang digunakan adalah seluruh mahasiswa aktif pada PTS di Kabupaten Manokwari. Ukuran sampel yang digunakan 364 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan kuasioner/angket dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan pendidikan mahasiswa yang diberikan oleh perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari Papua Barat termasuk dalam kategori baik (50,3%) dan tingkat kepuasan mahasiswa dalam kategori baik (52,7%). Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan terdapat pengaruh antara kualitas layanan pendidikan terhadap kepuasan mahasiswa perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari Papua Barat. Oleh karena itu perlu bagi lembaga meningkatkan kualitas layanan pendidikan agar kepuasan mahasiswa meningkat.

scholarly journals PENGARUH UKURAN PERUSAHAAN, UMUR PERUSAHAAN, PROFITABILITAS, SOLVABILITAS, UKURAN KAP, DAN OPINI AUDITOR TERHADAP AUDIT DELAY

2016 ◽  
Vol 4 (2) ◽  
Author(s):  
Fitri Ingga Saemargani ◽  
RR Indah Mustikawati
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Abstrak: Pengaruh Ukuran Perusahaan, Umur Perusahaan, Profitabilitas, Solvabilitas, Ukuran Kap, Dan Opini Auditor Terhadap Audit Delay. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Ukuran Perusahaan, Umur Perusahaan, Profitabilitas Perusahaan, Solvabilitas Perusahaan, Ukuran KAP, dan Opini Auditor terhadap Audit Delay baik secara parsial maupun simultan terhadap Audit Delay pada perusahaan LQ 45 tahun 2011-2013. Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatif dengan pendekatan ex post facto. Teknik pengambilan sampel yang digunakan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel berjumlah 14 perusahaan dari perusahaan LQ 45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2011-2013, sehingga data penelitian yang dianalisis berjumlah 42. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, uji asumsi klasik, dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Umur Perusahaan dan Profitabilitas Perusahaan berpengaruh signifikan terhadap Audit Delay, sedangkan Ukuran Perusahaan, Solvabilitas Perusahaan, Ukuran KAP, dan Opini Auditor tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Audit Delay. Secara simultan Ukuran Perusahaan, Umur Perusahaan, Profitabilitas Perusahaan, Solvabilitas Perusahaan, Ukuran KAP, dan Opini Auditor berpengaruh signifikan terhadap Audit Delay pada perusahaan LQ 45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2011-2013. Kata Kunci: Ukuran Perusahaan, Umur Perusahaan, Profitabilitas Perusahaan,  Solvabilitas Perusahaan, Ukuran KAP, Opini Auditor, Audit Delay.

scholarly journals PERBEDAAN POLA TIDUR ANTARA KELOMPOK TERLATIH DAN TIDAK TERLATIH

MEDIKORA ◽  
2016 ◽  
Vol 15 (1) ◽  
pp. 85-95
Author(s):  
Arif Hidayat Suwarna, Widiyanto
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

AbstrakFaktor keterlatihan berpengaruh terhadap pola tidur seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pola tidur antara kelompok terlatih dan tidak terlatih. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post-facto menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan data menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu-ibu komplek Tarakanita dan ibu-ibu member senam aerobik di The Sahid Rich Yogyakarta Hotel. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu responden dari ibu-ibu komplek Tarakanita dipilih yang tidak aktif berolahraga, sedangkan responden dari ibu-ibu member senam aerobik di The Sahid Rich Yogyakarta Hotel dipilih yang rutin senam setidaknya tiga kali dalam seminggu. Total sampel sebanyak 33 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t dengan syarat uji-t berupa uji normalitas dan uji homogenitas.Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara pola tidur kelompok terlatih yaitu ibu-ibu member senam aerobik di The Sahid Rich Yogyakarta Hotel dan pola tidur kelompok tidak terlatih yaitu ibu-ibu komplek Tarakanita dengan hasil bahwa pola tidur ibu-ibu member senam aerobik di The Sahid Rich Yogyakarta Hotel lebih baik dari ibu-ibu komplek Tarakanita. Hasil tersebut ditunjukkan dengan t hitung sebesar 3,468 dan p = 0,002, mean yang diperoleh ibu-ibu komplek Tarakanita sebesar 94,00, sedangkan mean yang lebih tinggi dimiliki oleh ibu-ibu member senam aerobik di The Sahid Rich Yogyakarta Hotel sebesar = 104,75. Berdasarkan hasil tersebut dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan pola tidur antara kelompok terlatih dan kelompok tidak terlatih.Kata kunci: pola tidur dan tingkat keterlatihan

scholarly journals PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA MENGENAI VARIASI MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KENDARI

2019 ◽  
Vol 6 (3) ◽  
pp. 113
Author(s):  
Waode Siti Khadijah Tulqubra ◽  
Muhammad Sudia ◽  
La Ode Ahmad Jazuli
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Penelitian ex post facto ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar dan persepsi siswa mengenai variasi mengajar guru terhadap hasil belajar matematika. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari sebanyak 429 siswa dengan teknik purposive sampling diperoleh sampel penelitian sebanyak 172 siswa. Teknik pengumpulan data variabel  diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial.Hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa: 1) ada perbedaan ratarata antar gaya belajar siswa dimana gaya belajar visual memiliki rata-rata yang lebih tinggi daripada kinestetik dan auditorial; 2) ada pengaruh signifikan gaya belajar terhadap hasil belajar matematika dengan pengaruh sebesar 18,7%; 3) ada pengaruh  signifikan persepsi siswa mengenai variasi mengajar guru terhadap hasil belajar matematika dengan pengaruh sebesar 2,9%; 4) ada pengaruh signifikan gaya belajar dan persepsi siswa mengenai variasi mengajar guru secara bersama-sama terhadap hasil belajar matematika dengan pengaruh sebesar 19,7% dansisanya 80,3% dipengaruhi oleh variabel lain.

scholarly journals GAYA BELAJAR DAN PENGARUHNYA PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

2021 ◽  
Vol 5 (4) ◽  
Author(s):  
Siwi Utaminingtyas
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar Matematika pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan menggunakan desain explanatory reseach. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Negeri Se-Desa Hargowilis. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 51 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif untuk mendeskripsikan variabel penelitian, sedangkan untuk pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi dan regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan gaya belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar matematika dengan nilai thitung>ttabel yaitu 6,115>1,676, dengan nilai korelasi 0,658 yang artinya terjadi hubungan kuat dan memberikan sumbangan pengaruh sebesar 43,3%.Kata kunci: gaya belajar, motivasi belajar, hasil belajar matematika

scholarly journals HUBUNGAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP PESANTREN IMMIM PUTRI MINASATENE

2018 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
pp. 117-128 ◽  
Author(s):  
Firdha Razak
Keyword(s):  
High School Students ◽  
Critical Thinking ◽  
Prior Knowledge ◽  
Junior High School ◽  
Thinking Skills ◽  
Critical Thinking Skills ◽  
Positive Direction ◽  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Jenis penelitian ini adalah penelitian Ex-post facto yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kemampuan awal terhadap kemampuan berpikir kritis matematika pada siswa kelas VII SMP Pesantren IMMIM Putri Minasatene. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Pesantren IMMIM Putri Minasatene dan sampel penelitian adalah siswa kelas VII.II yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan awal dan tes kemampuan berpikir kritis kemudian dianalisis dengan korelasi product moment dari pearson. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai koefisien korelasi rxy = 0,748 dan nilai r =1, kemudian nilai sig. = 0,001. Dimana pada nilai tersebut berada pada interval koefisien 0,600 - 0,799 dengan tingkat hubungan yang kuat dan nilai r = 1 artinya korelasinya sangat kuat dengan arah yang positif. Kemudian nilai sig. = 0,000 sehingga nilai Sig. < 0,05 atau 0,001 < 0,05 maka ada korelasi yang signifikan berarti H0 ditolak dan H1 diterima yaitu ada hubungan antara kemampuan awal terhadap kemampuan berpikir kritis matematika pada siswa SMP Pesantren IMMIM Putri Minasatene.This type of research is Ex-post facto research that aims to determine whether there is a relationship prior knowledge of the critical thinking skills of mathematics in class VII student Pesantren Putri IMMIM Minasatene. The population in this study were all students of class VII IMMIM Pesantren Putri Minasatene and the sample is grades VII.II determined by purposive sampling. The instrument used initial capability test and test the ability of critical thinking skills and then analyzed with Pearson product moment correlation. Based on the results obtained by analysis of the correlation coefficient r xy = 0.748 and r = 1, then sig. = 0.001. Which at that point is in the interval coefficient from 0.600 to 0.799 with a degree of strong relationships and the value of r = 1 means that the correlation is very strong with a positive direction. Then sig. = 0,000 so that the Sig. <0.05 or 0.001 <0.05, no significant correlation mean H0 rejected and H1 accepted that there is a relationship between prior knowledge of the critical thinking skills of mathematics at the junior high school students Pesantren Putri IMMIM Minasatene.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document