scholarly journals Cortesía y urbanidad en los libros de civismo lasallistas mexicanos (1953-1989)

2021 ◽  
Vol 14 (55) ◽  
pp. 157-178
Author(s):  
Larisa González Martínez
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Norbert Elias ◽  
Siglo Xx

El presente artículo tiene como objetivo explicar cómo la espiritualidad de Jean-Baptiste de la Salle y el proyecto evangélico de la Iglesia Católica sustentan a la cortesía y la urbanidad como pilares de la formación cívica que los Hermanos de la Salle impartieron en México entre los años 1953-1989 (para lo cual sus libros de texto fueron un medio esencial), y cuyo propósito era formar buenos cristianos que, en el futuro, debían ser buenos ciudadanos. Cabe señalar que este estudio se realizó desde una perspectiva de carácter histórico, que se centró en la revisión de los libros de texto de primaria que redactó Bernardo Zepeda Sahagún y que los lasallistas publicaron en México a través de la Editorial Enseñanza. Conceptualmente hablando, este texto hace uso de las categorías de cultura de Sigmund Freud, civilización de Norbert Elias, civilidad de Adalbert Evers, y las buenas maneras de Anna Bryson, mientras que, metodológicamente hablando, retoma aspectos del Modelo Tridimensional de Análisis Crítico del Discurso de Norman Fairclough. Como resultado de esta investigación se pone en evidencia que las buenas maneras son elementos primordiales del civismo de los religiosos de la Salle. Esto, a su vez, es un reflejo de la espiritualidad de este instituto religioso, pues este tipo de reflexiones pueden rastrearse en la obra de Jean-Baptiste de la Salle, el Fundador, aunque se sustentan también en otros textos de la Iglesia Católica, como el Catecismo y algunos fragmentos bíblicos. Asimismo, un resultado más de este artículo señala que la cortesía y la urbanidad eran medios para fomentar en el alumno una actitud comunitaria para con sus semejantes. Finalmente, es crucial precisar que este trabajo también concluye que las ideas vinculadas a la civilidad en la obra de Jean-Baptiste de la Salle se encuentran en diversos puntos de sus libros y no se limitan a las Reglas de cortesía y urbanidad cristiana. Aquí es necesario puntualizar que este estudio se centra exclusivamente en los manuales escolares lasallistas de civismo, excluyendo otros tipos de textos con temas similares como los de historia y formación de valores, además de que no se consideraron los materiales pertenecientes a otras órdenes religiosas católicas, ni se hace un análisis comparativo con los libros de texto gratuito de la CONALITEG. El valor de la presente investigación radica en que si bien hay otros trabajos relacionados con la existencia de ideas relativas a la cortesía y a la urbanidad entre los Hermanos de las Escuelas Cristianas, en este texto se aterrizan este tipo de contenidos al caso puntual de la educación lasallista en México durante buena parte de la segunda mitad del siglo XX. Para finalizar, es vital señalar que este estudio concluye que los libros de texto de los Hermanos de la Salle tenían como propósito, en primer lugar, el desarrollo de la virtud (es decir, formar buenos cristianos) y, en un segundo momento, la formación de la ciudadanía, por lo que se propone la categoría de la persona cívica.

scholarly journals LA SEXUALIDAD EN ADULTOS MAYORES

2020 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 81-85
Author(s):  
Susana Alvarado Alfaro
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Las Mujeres ◽  
Siglo Xx

Objetivos: Conocer la sexualidad en los adultos mayores, a partir de una revisión de investigaciones previas, realizadas en el ámbito internacional; Material y métodos: investigación no experimental, cualitativa, descriptiva retrospectiva, transversal. Se han utilizado como instrumentos de recojo de información fichas, y como técnicas la observación, el análisis, y la síntesis, el método seleccionado fue el deductivo. Se revisaron 15 investigaciones realizadas en diversos países referidas a la sexualidad del adulto mayor. Resultados: Se han encontrado algunas descripciones sobre actitudes sexuales, en diversos pueblos con anterioridad al año 100 Antes de Cristo, y recién en el siglo XX se empieza a investigar la sexualidad desde el punto de vista científico, con los aportes de Balzac, Jung (1969) y Sigmund Freud (1856-1939). Existen factores y mitos que afectan y están relacionados con la sexualidad del adulto mayor. La existencia de un declive gradual con la edad, en la actividad e interés sexual, en el caso de los varones se produce a partir de los 60 años, la actividad sexual más frecuente son las caricias y tocamientos, seguidas del coito, también se observa una mayor actividad sexual en las mujeres mayores que han tenido intensa actividad sexual en la juventud. Un alto número (74% hombres, 42% mujeres) practican la masturbación, la relevancia del sexo decae a partir de los 56 años de edad, llegando a considerarse como nada o poco importante en el 57% de las personas mayores de 65 años. Conclusiones: La sexualidad incluye todas las formas de expresión, desde la aproximación, el tacto, la intimidad emocional, la compañía, la masturbación y no solamente el coito. Es un aspecto importante que en la vejez debe continuar siendo una fuente de placer y no una fuente de inquietud y frustración.

scholarly journals El pensamiento de Norbert Elias: proceso de civilización y configuración social

2016 ◽  
pp. 15-31
Author(s):  
Eguzki Urteaga
Keyword(s):  
Norbert Elias ◽  
Siglo Xx

Norbert Elias se ha convertido en uno de los clásicos de las ciencias humanas y sociales, convirtiéndose en una figura de primer orden entre los autores de la sociología. Nacido en 1897 en Breslau, Alemania, Elias abandona su país en 1933 cuando iba a leer su tesis sobre La sociedad de corte. Encuentra refugio en Londres donde investiga sociológica e históricamente sobre las modificaciones del comportamiento en el Renacimiento entre los miembros de la aristocracia. A partir de este estudio, elabora su teoría del proceso de civilización que será redescubierta treinta años más tarde después de su primera edición en 1939. El periplo de la obra de Elias es completamente singular, a la imagen de su propia vida marcada por el exilio y los dramas personales vinculados a las tragedias de la historia del siglo XX. Teniendo en cuenta el lazo estrecho que vincula su vida y su obra, este artículo propone analizar el pensamiento eliasiano a través de sus teorías del proceso de civilización y de la figuración social.

scholarly journals Norbert Elias e a psicanálise: envolvimentos e alienações

Psychologica ◽  
2018 ◽  
Vol 61 (1) ◽  
pp. 143-158
Author(s):  
André Oliveira Costa
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Norbert Elias

Este artigo apresenta a influência da psicanálise de Sigmund Freud no pensamento de Norbert Elias, reconhecida pelo próprio sociólogo, demostrando que o corpo atua como elemento articulador da relação entre indivíduo e sociedade. N. Elias também foi um crítico da obra freudiana, pretendendo ir mais além dela. Identificamos, contudo, que certos elementos da teoria sobre o processo civilizador já estavam presentes na compreensão de Freud sobre os processos sociais.

scholarly journals “Freud para todos”: psicoanálisis y cultura de masas en Chile, 1920-1950

2017 ◽  
Vol 24 (suppl 1) ◽  
pp. 121-141
Author(s):  
Mariano Ruperthuz Honorato
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Siglo Xx ◽  
Medios De Comunicacion

Resumen El trabajo aborda la circulación e implantación temprana en los circuitos masivos de la sociedad chilena de principios del siglo XX, recuperando las primeras menciones de Sigmund Freud en los medios de comunicación chilenos, la oferta de cursos de autoayuda en clave freudiana, la aparición del personaje del psicoanalista en algunas novelas de fantasía y los cursos abiertos sobre psicoanálisis que dictaba el primer juez de menores de Santiago, el abogado Samuel Gajardo Contreras. Se profundiza en las expectativas que se proyectaron en el freudismo por parte de las elites chilenas y cómo las teorías de Freud ayudaron a repensar la infancia, la familia y la vida emocional en Chile durante el periodo de 1920-1950.

scholarly journals El proceso civilizatorio y su presencia en la historiografía chihuahuense: modelos, tipologías y herencias

Chihuahua HOY ◽  
2020 ◽  
Vol 18 (18) ◽  
Author(s):  
Mario Alejandro Domínguez Cruz
Keyword(s):  
Norbert Elias ◽  
Siglo Xx

El siguiente texto trata de poner en contexto el llamado proceso civilizatorio en la historiografía chihuahuenses del siglo XX. Utilizando las posturas del sociólogo Norbert Elias depositadas en su obra El proceso de la civilización, se pretende demostrar cómo las interpretaciones sobre la historia mexicana, y en particular de Chihuahua, operan bajo una estructura que manifiesta la confrontación entre la civilización contra la barbarie. Las obras a estudiar son producciones intelectuales de principio y mediados de siglo que comparten elementos historiográficos que las hacen parecidas, a lo que bien podría responder a un modelo, tipología o herencia. A su vez, se quiere continuar la discusión académica propuesta por el historiador Luis Aboites en su artículo acerca de la historiografía de Fuentes Mares y el llamado personaje del “criollo chihuahuense,” cuyo origen podría encontrarse en el llamado proceso de la civilización. El presente artículo encuentra su pertinencia al poner en análisis algunas de las producciones intelectuales más notorias acerca del pasado que se escribieron a principio de siglo XX en Chihuahua y encontrar relación y similitudes en obras y autores posteriores, tema poco trabajado.

scholarly journals A construção do Eu nas narrativas de vida

2017 ◽  
Vol 24 (3) ◽  
pp. 331
Author(s):  
Karen Worcman ◽  
André Oliveira Costa
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Norbert Elias

Neste artigo pretendemos analisar a construção do Eu nas narrativas de vida a partir das perspectivas da sociologia de Norbert Elias e da psicanálise de Sigmund Freud. De início, faremos uma breve leitura da constituição do Eu, segundo N. Elias a partir de sua leitura de S. Freud para, em seguida, pontuar como o processo de produção de uma narrativa de vida pode significar, para um narrador, um exercício de construção do Eu. Nesta análise utilizaremos alguns conceitos oriundos da história oral para apresentar a narrativa de vida como um documento histórico e historicamente construído. Por fim, vamos analisar duas narrativas de vida que fazem parte do acervo do Museu da Pessoa para comparar de que forma indivíduos de contextos socioculturais muito diferentes constroem, em suas narrativas de vida, visões de si e da sociedade.

scholarly journals El pensamiento de Norbert Elias: proceso de civilización y configuración social

2016 ◽  
Author(s):  
Eguzki Urteaga
Keyword(s):  
Norbert Elias ◽  
Siglo Xx

Norbert Elias se ha convertido en uno de los clásicos de las ciencias humanas y sociales, convirtiéndose en una figura de primer orden entre los autores de la sociología. Nacido en 1897 en Breslau, Alemania, Elias abandona su país en 1933 cuando iba a leer su tesis sobre La sociedad de corte. Encuentra refugio en Londres donde investiga sociológica e históricamente sobre las modificaciones del comportamiento en el Renacimiento entre los miembros de la aristocracia. A partir de este estudio, elabora su teoría del proceso de civilización que será redescubierta treinta años más tarde después de su primera edición en 1939. El periplo de la obra de Elias es completamente singular, a la imagen de su propia vida marcada por el exilio y los dramas personales vinculados a las tragedias de la historia del siglo XX. Teniendo en cuenta el lazo estrecho que vincula su vida y su obra, este artículo propone analizar el pensamiento eliasiano a través de sus teorías del proceso de civilización y de la figuración social.

scholarly journals Bases de la transformación de el sujeto en proceso intentada por Norbert Elias

2012 ◽  
Vol 27 (3) ◽  
pp. 518-545
Author(s):  
Vera Weiler
Keyword(s):  
Norbert Elias ◽  
Siglo Xx

En el centro de interés de este artículo se encuentra la pregunta sobre cómo enfrentó Norbert Elias la incertidumbre que sobre el conocimiento surgió desde el descubrimiento de que el conocimiento no es independiente de "el sujeto" que lo construye. Una teoría totalmente nueva, como Elias, según sus propias palabras, se había propuesto, exigía levantar de "el sujeto" productor del conocimiento y de todas las formas históricas de la vida humana, el velo del misterio inescrutable que en la tradición filosófica se preservaba. Había que investigar cómo y bajo que condiciones empíricamente constatables, adquieren los seres humanos realmente conocimiento del mundo que les sirve para vivir. Esta tarea la asumió, en gran medida, la psicología del desarrollo que se formó desde comienzos del siglo XX. De ahí que la pregunta inicialmente planteada en este artículo se traduce en la indagación por la relación entre los propósitos cognitivos y la estrategia de investigación que Elias presenta, con la revolución ontogenética producida por la psicología del desarrollo. La exposición está centrada en el periodo en que se forma la idea del desarrollo psicogenético, eje de la sociología de Elias, que es en la historia de la psicología un periodo de importantes avances sobre el problema del desarrollo humano.

scholarly journals El acontecimiento de la escritura. La enunciación de Sigmund Freud

2020 ◽  
pp. 31-48
Author(s):  
Angel Fernandez
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Siglo Xx

En este artículo se propone una lectura del ensayo “De guerra y muerte. Temas de actualidad” de Sigmund Freud que pone el foco en la enunciación freudiana, a partir de una serie de preguntas: ¿Qué es lo que hace Freud al producir este escrito? ¿Qué hace con lo que escribe? A diferencia de las hipótesis de lectura realistas que interpretan el ensayo anterior como una toma de posición del psicoanálisis respecto de la Primera Guerra Mundial, es decir, que lo leen como un análisis de los hechos del momento y por lo tanto, como un “texto de actualidad” ligado al momento de producción; aquí se propone otra vía de acceso que reconoce una operación de anudamiento entre el acontecimiento que inicia el siglo xx y el descubrimiento del inconsciente, en la que ambos (de maneras muy distintas e incluso opuestas) dejan a la luz problemas similares. Para desplegar dicha hipótesis de lectura, se organizó la escritura del artículo en una serie de fragmentaciones argumentales que mencionaremos a continuación. Ellas son: Atmósfera / Crisis / Sospecha, Superyó /Cuerpo, Estilo / Padre.

Can a Theory of Suicide Predict All “Suicides” in the Elderly?

Crisis ◽  
2003 ◽  
Vol 24 (1) ◽  
pp. 7-16 ◽  
Author(s):  
Antoon A. Leenaars
Keyword(s):  
Sigmund Freud ◽  
Terminally Ill ◽  
Later Life ◽  
Psychological Theory ◽  
The Elderly ◽  
Theory Building ◽  
Personality Factors ◽  
Comprehensive Model ◽  
Suicide Notes ◽  
Psychiatric Study

Summary: Older adults consistently have the highest rates of suicide in most societies. Despite the paucity of studies until recently, research has shown that suicides in later life are best understood as a multidimensional event. An especially neglected area of research is the psychological/psychiatric study of personality factors in the event. This paper outlines one comprehensive model of suicide and then raises the question: Is such a psychiatric/psychological theory applicable to all suicides in the elderly? To address the question, I discuss the case of Sigmund Freud; raise the topic of suicide and/or dignified death in the terminally ill; and examine suicide notes of the both terminally ill and nonterminally ill elderly. I conclude that, indeed, greater study and theory building are needed into the “suicides” of the elderly, including those who are terminally ill.

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