Abstrak Google classroom merupakan salah satu media dalam pembelajaran daring yang dilakukan selama pandemic covid 19. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dalam mengelola kelas dengan memanfaatkan google classroom sebagai media pembelajaran, Membantu mitra dalam proses belajar mengajar secara daring. Metode pelaksanaan program ini terdiri dari kegiatan ceramah, praktek, diskusi dan evaluasi program melalui observasi dan kuesioner. Pelatihan ini diikuti oleh 17 peserta yang terdiri dari guru-guru SDIT Fajar Depok. Setelah dilakukan pelatihan selama lebih dari 90 menit, para guru-guru dapat mengelola kelas di google classroom seperti membuat kelas online, memberikan materi, membuat absensi, memberikan tugas dan memberikan penilaian hasil belajar siswa. Dari hasil kuesioner yang diperoleh bahwa ada 64% guru menggunakan aplikasi whatsapp sebagai media pembelajaran daring dan 27% guru yang menggunakan aplikasi zoom meeting, dan 9% guru menggunakan aplikasi google classroom. Dan hasil pelatihan pengelolaan kelas yang dilakukan diperoleh hasil 15 % mengatakan mudah, 62% sedang dan 23% sulit. Kata Kunci: Google Classroom, Pengelolaan Kelas, Media Pengajaran Abstract Google classroom is one of the media in online learning that was carried out during the Covid 19 pandemic. The purpose of this activity is to provide knowledge in managing classes by utilizing google classroom as a learning medium, helping partners in the teaching and learning process online. Methods of implementation of this program consist of lectures, practice, discussion and program evaluation through observation and questionnaires. This training was attended by 17 participants consisting of teachers of SDIT Fajar Depok. After training for more than 90 minutes, teachers can manage classes in google classrooms such as creating online classes, providing materials, making attendance, assigning assignments and assessing student learning outcomes. From the results of the questionnaire obtained that there are 64% of teachers using the WhatsApp application as an online learning medium and 27% teachers using zoom meeting and 9% of teachers using Google classroom. And the results of the classroom management training carried out showed that 15% said it was easy, 62% moderate and 23% difficult. Keywords: Google Classroom, Managing Classes, Teaching tools