Η εκπαίδευση των παιδιών ηλικίας 6-18 ετών στο ποδόσφαιρο

2013 ◽  
Author(s):  
Ανδρέας Παπαδόπουλος

Η παρούσα μελέτη είχε σκοπό να αποτυπώσει τις συνθήκες που διέπουν τo παιδικό ποδόσφαιρο στην Ελλάδα και να διερευνήσει τους παράγοντες που σχετίζονται με την ανάπτυξή του. Αρχικά διερευνήθηκε η κατάσταση που επικρατεί στο ελληνικό ποδόσφαιρο. Αποτυπώθηκε ο αριθμός των σωματείων που δραστηριοποιούνται σε κάθε ποδοσφαιρική κατηγορία καθώς και τα Τμήματα υποδομής που λειτουργούν σε ολόκληρη την ελληνική επικράτεια. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το έτος 2010-2011 στις διοργανώσεις της Ελληνικής Ποδοσφαιρικής Ομοσπονδίας και των Ποδοσφαιρικών Ενώσεων συμμετείχαν 3.352 αθλητικά σωματεία ποδοσφαίρου και συγκεκριμένα: στην Α΄ Εθνική κατηγορία (Super League) συμμετείχαν 16 σωματεία, στη B΄ Εθνική κατηγορία (Football League) 18 σωματεία, στη Γ΄ Εθνική κατηγορία (Football League II) 33 σωματεία, στη Δ΄ Εθνική κατηγορία 157 σωματεία και στα τοπικά πρωταθλήματα των Ποδοσφαιρικών Ενώσεων 3.128 σωματεία. Από αυτά τα 1.293 σωματεία διαθέτουν τμήματα εκμάθησης ποδοσφαίρου. Ακολούθως κατασκευάστηκε ένα ερωτηματολόγιο για να αποτυπωθούν οι παράγοντες που επηρεάζουν την ποδοσφαιρική εκπαίδευση στα Τμήματα υποδομής. Στην παρούσα έρευνα πήραν μέρος 806 προπονητές που εργάζονταν σε 391 Τμήματα υποδομής ποδοσφαίρου. Τα Τμήματα αυτά επιλέχτηκαν με σταδιακή τυχαία δειγματοληψία από τα 1293 τα οποία λειτουργούν στους 51 νομούς της Ελληνικής Επικράτειας. Οι στατιστικές αναλύσεις που χρησιμοποιήθηκαν ήταν: 1) οι μέθοδοι περιγραφικής στατιστικής για την περιγραφή των υποομάδων του ερωτηματολογίου, 2) η μέθοδος του Cronbach’s Alpha για τον έλεγχο του βαθμού αξιοπιστίας του ερωτηματολογίου, 3) η διερευνητική παραγοντική ανάλυση (exploratory factor analysis) για τον έλεγχο της δομικής εγκυρότητας του ερωτηματολογίου, 4) το κριτήριο συσχέτισης 2 ποιοτικών χαρακτηριστικών χ2 για τη στατιστική αξιολόγηση της διαφοράς των αναλογιών των ερωτήσεων σχετικά με την οργάνωση της εκπαίδευσης. Όπου δεν πληρούνταν οι προϋποθέσεις εφαρμογής, έγινε χρήση του αντίστοιχου ελέγχου Fisher’s exact test, 5) η ανάλυση διακύμανσης κατά μια κατεύθυνση (ANOVA) με τους 5 παράγοντες που συνθέτουν τον σχεδιασμό της εκπαίδευσης για τη διερεύνηση των παραμέτρων που επηρεάζουν την ποδοσφαιρική εκπαίδευση, και 6) η Πολυμεταβλητή ανάλυση διακύμανσης (MANOVA) για να ελεγχθεί: α) αν τα κοινωνικά χαρακτηριστικά του προπονητή (εκπαιδευτικό επίπεδο, προπονητικό δίπλωμα, επάγγελμα, εισόδημα, εμπειρία) παίζουν σημαντικό ρόλο στον σχεδιασμό της εκπαίδευσης στο παιδικό ποδόσφαιρο, και β) αν η έδρα, η κατηγορία που αγωνίζεται το αθλητικό σωματείο και τα κοινωνικά χαρακτηριστικά του προπονητή παίζουν σημαντικό ρόλο στον σχεδιασμό της εκπαίδευσης στο παιδικό ποδόσφαιρο. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας το ερωτηματολόγιο που αναπτύχθηκε μπορεί να αποτελέσει ένα μεθοδολογικό εργαλείο που αποτυπώνει έγκυρα και αξιόπιστα την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα Τμήματα υποδομής ποδοσφαίρου. Οι προπονητές είναι πολύ ικανοποιημένοι με τους παράγοντες «Υποδομή» και «Εκπαιδευτικοί στόχοι», μέτρια ικανοποιημένοι από τον παράγοντα «Διδακτικοί στόχοι» και πολύ λίγο ικανοποιημένοι από τους παράγοντες «Χρόνος» και «Προσωπικό» των προγραμμάτων εκμάθησης ποδοσφαίρου. Επίσης προκύπτει ότι: α): το δίπλωμα του προπονητή επηρεάζει την εκπαίδευση των παιδιών ηλικίας 6-18 ετών στο ποδόσφαιρο, β) οι προπονητές που έχουν προπονητικό δίπλωμα, τίτλους σπουδών πανεπιστημιακού επιπέδου και περισσότερη εμπειρία αξιολογούν πιο θετικά την ποδοσφαιρική εκπαίδευση. Επιπλέον φαίνεται ότι η γεωγραφική περιοχή που έχει έδρα το σωματείο επηρεάζει την ποιότητα της ποδοσφαιρικής εκπαίδευσης. Τέλος φαίνεται ότι η ποδοσφαιρική κατηγορία που συμμετέχει ένα ποδοσφαιρικό σωματείο επηρεάζει τον σχεδιασμό και την οργάνωση της ποδοσφαιρικής εκπαίδευσης για τα παιδιά.

2021 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
Author(s):  
Rebecca Horn ◽  
Kanykey Jailobaeva ◽  
Stella Arakelyan ◽  
Alastair Ager

Abstract Background Studies of psychological distress in Sierra Leone have typically used measures which were developed for use in other contexts, and which often have not been adapted or validated for use in Sierra Leone. This has resulted in a lack of reliable information about the patterns of psychological distress within the population, which is a barrier to the development of effective and appropriate mental health services. The aim of the study was to develop a locally-appropriate measure of psychological distress for Sierra Leone. Methods The new measure consists of two instruments: the Sierra Leone Psychological Distress Scale (SLPDS) and a gendered measure of ability to carry out daily tasks—a Function scale—as an indication of the severity of distress. A three-phase mixed methods exploratory sequential study was conducted. Phase 1 was item generation and testing, leading to the development of a set of potential items for both instruments. Phase 2 was a small pilot study (N = 202) leading to the selection of the final set of items for both measures. Phase 3 was a validation phase where the SLPDS and the Function scale were administered with a larger sample of 904 respondents. Item analysis was used to assess the internal consistency of the scales, and Exploratory Factor Analysis to explore the properties of the SLPDS. Results Exploratory factor analysis using the principal axis factoring with an oblique rotation identified a three-factor structure for the 18-item SLPDS. Internal consistency for the SLPDS (Cronbach’s alpha = 0.89) and three subscales was good (Cronbach’s alpha > 0.73). The internal reliability of the male and female versions of the Function scale was also found to be acceptable (Cronbach’s alpha = 0.90 for the female scale and 0.79 for the male scale). Conclusions Together the SLPD and Function scales provide a locally-validated tool which will enable government bodies and local and international non-governmental organisations in Sierra Leone to assess mental health and psychosocial needs. This will support both effective service provision and the evaluation of initiatives designed to improve mental health and psychosocial wellbeing.


Author(s):  
Gabriela Alejandra Grover-Baltazar ◽  
Gabriela Macedo-Ojeda ◽  
Ana Sandoval-Rodríguez ◽  
Marianne Martínez-Vizmanos ◽  
Lucrecia Carrera-Quintanar ◽  
...  

Positive attitudes towards breastfeeding in health professionals/students have been associated with increasing their confidence to provide support and accompaniment to mothers. In Mexico, there is no valid/reliable tool to assess attitudes towards breastfeeding in this population. The Australian Breastfeeding Attitudes (and Knowledge) Questionnaire (ABAQ) measures attitudes in the Australian population. We aimed to adapt and validate the ABAQ in Mexican health students. We included 264 health students (nursing, nutrition, and medicine) from the University of Guadalajara. Bilingual translators carried out the Spanish adaptation with a reverse translation into English. Experts evaluated the content validity. Reliability was evaluated through an internal consistency analysis (Cronbach’s alpha) and construct validity through convergent–divergent validation, item–total correlation, exploratory factor analysis (by principal components), and confirmatory factor analysis. According to the exploratory factor analysis, only one component was identified. Seven items were removed (low correlation between items ≤0.2 and low factor load ≤0.3). The Cronbach’s alpha was 0.78. According to the confirmatory factor analysis, the one-factor solution of the ABAQ-13Mx showed a good model fit (X2 = 98.41, G = 62, p = 0.02, CFI = 0.940, and RMSEA = 0.048). The ABAQ-13Mx is a reliable and valid instrument for evaluating attitudes towards breastfeeding in Mexican health degree students.


2021 ◽  
Author(s):  
Παναγιώτης Ιωακειμίδης

Η παρούσα διδακτορική διατριβή αποσκοπεί στο να καταγράψει την ικανοποίηση των επισκεπτών από τις παρεχόμενες υπηρεσίες στα θεματικά μουσεία της Ελλάδας, την πρόθεση συμπεριφοράς των επισκεπτών και κατά πόσο τεχνικές του τουριστικού μάρκετινγκ λαμβάνουν χώρα στα θεματικά μουσεία. Έγινε μία προσπάθεια να καταγραφούν οι απόψεις των ανθρώπων των θεματικών μουσείων και η αντίληψή τους σχετικά με το τουριστικό μάρκετινγκ, οι αντιλήψεις των επισκεπτών σχετικά με την εμπειρία που βιώνουν σε ένα θεματικό μουσείο, ο βαθμός ικανοποίησης τους, η υφιστάμενη κατάσταση που επικρατεί στα θεματικά μουσεία της χώρας και οι ενδεχόμενες αλλαγές που μπορούν να προκύψουν με απώτερο σκοπό την αύξηση της επισκεψιμότητας. Ένα αξιοσημείωτο της παρούσας έρευνας, είναι ένας σημαντικός αριθμός προσωπικών συνεντεύξεων με κατοίκους περιμετρικά των μουσείων που ερευνήθηκαν και η προσπάθεια καταγραφής των απόψεων και αντιλήψεων τους για τα μουσεία αυτά.Διενεργήθηκε επίσης μία ποσοτική έρευνα σε επισκέπτες θεματικών μουσείων της χώρας μας αλλά και στο ανθρώπινο δυναμικό που εργάζεται σε πολιτιστικούς οργανισμούς, καθώς και εκπαιδευτικούς. Διακρίνοντας τα μουσεία σε δημόσια και ιδιωτικά, σημαντική ήταν η καταγραφή απόψεων ότι στα περισσότερα δημόσια θεματικά μουσεία τα οποία λειτουργούν κάτω από την επίβλεψη του δημόσιου φορέα, δεν υπάρχουν συχνά δυνατότητες για καινοτομία και πρωτοτυπία. Τα πορίσματα της παρούσας διδακτορικής διατριβής είναι αρκετά σημαντικά λόγω της έλλειψης προηγούμενης έρευνας επάνω στα θεματικά μουσεία της Ελλάδας, από την οπτική του μάρκετινγκ και την αναγκαιότητα αυτού. Η πλειονότητα των ανθρώπων των θεματικών μουσείων με τους οποίους ήρθα σε επαφή, εντοπίζουν την ανάγκη για τεχνικές τουριστικού μάρκετινγκ στα μουσεία καθώς όλοι αντιλαμβάνονται ότι οι επισκέπτες αναζητούν ποιοτικότερες ψυχαγωγικές επιλογές, έχουν περισσότερες απαιτήσεις επισκεπτόμενοι ένα θεματικό μουσείο και ευελπιστούν σε μία βιωματική και διαδραστική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη. Σε αυτό το εγχείρημα, συνεργός είναι τα ποικίλα οπτικοακουστικά μέσα των νέων τεχνολογιών που ενισχύουν το βιωματικό χαρακτήρα της επίσκεψης και ερευνώνται στη διατριβή. Η παρούσα διατριβή αποτελεί μία πρώτη προσπάθεια χαρτογράφησης των τεχνικών τουριστικού μάρκετινγκ που χρησιμοποιούν τα θεματικά μουσεία της χώρας , τις σημαντικές ιδιαιτερότητες του τουρισμού που έχουν άμεση επίδραση στην επισκεψιμότητα των θεματικών μουσείων και τέλος προτάσσει ενέργειες και τεχνικές μάρκετινγκ για να δημιουργηθεί ένας ενάρετος κύκλος πολιτισμού - ψυχαγωγίας - οικονομίας. Για την επεξεργασία των δεδομένων της ποσοτικής έρευνας χρησιμοποιήθηκε το στατιστικό εργαλείο SPSS, αναλύθηκαν τα ευρήματα της Διερευνητικής Ανάλυσης Παραγόντων (Exploratory Factor Analysis) και των τεστ αξιοπιστίας με τον δείκτη Cronbach’s Alpha, εφαρμόζοντας και την μέθοδο Μοντελοποίησης Δομικών Εξισώσεων (Structural Equation Modeling, SEM) για τον έλεγχο των ερευνητικών υποθέσεων. Οι ερευνητικές υποθέσεις δημιουργήθηκαν έπειτα από ενδελεχή έρευνα μοντέλων που εφαρμόστηκαν σε προηγμένες μουσειολογικά χώρες, όπως η Ισπανία, η Ιταλία, η Ολλανδία κ.α. και μπορούν να ληφθούν σοβαρά υπόψιν στο κοινωνικό-οικονομικό περιβάλλον της Ελλάδας. Απώτερος στόχος του ερευνητικού μοντέλου είναι εάν ο επισκέπτης θα οδηγηθεί σε μελλοντική επίσκεψη (revisit ) ή θα αποτελέσει ο ίδιος κινητή διαφήμιση word-of-mouth του μουσείου που επισκέφθηκε.Η έρευνα αποτελεί οδηγό για μελλοντικές έρευνες που θα πλαισιώσουν ή θα συμπεριλάβουν τα θεματικά μουσεία για νέες μελέτες, όπως για παράδειγμα πολιτιστικές διαδρομές και είναι ένα χρήσιμο εργαλείο που έρχεται να καλύψει το ερευνητικό κενό που υπάρχει γύρω από το είδος των μουσείων αυτών.


2020 ◽  
Author(s):  
Ha Nam Khanh Giao ◽  
Dang Thu Huong

Hiện nay, các khách sạn nhà hàng đều đưa chương trình “Định hướng khách hàng” vào trong quá trình hội nhập của doanh nghiệp cho những nhân viên mới và nhân cũ tái hội nhập. Đề tài được thực hiện nhằm tìm hiểu những nhân tố đánh giá định hướng khách hàng của nhân viên tiếp xúc trực tiếp khách hàng thuộc bộ phận thực phẩm (Food & Beverages- F&B) và bộ phận buồng (Housekeeping) tại các khách sạn 3-5 sao tại thành phố Hồ Chí Minh, và đo lường thang đo các nhân tố ảnh hưởng đến kỹ năng bán hàng hướng tới người mua.Phương pháp nghiên cứu bao gồm nghiên cứu định tính nhằm khám phá vấn đề và thiết kế bản câu hỏi, nghiên cứu định lượng: thống kê mô tả, thiết lập và kiểm định mô hình, phân tích nhân tố khám phá (Exploratory factor analysis- EFA), kiểm định thang đo (Cronbach’s Alpha), t-test, ANOVA với phần mềm SPSS for Windows 15.0. Kết quả ủng hộ 4 nhân tố xác định “định hướng khách hàng”: Khả năng làm việc nhóm, Môi trường doanh nghiệp, Khả năng phát triển nghề nghiệp, Kinh nghiệm làm việc.


2019 ◽  
Vol 26 (7-8) ◽  
pp. 2482-2493 ◽  
Author(s):  
Catarina Fischer Grönlund ◽  
Anna Söderberg ◽  
Vera Dahlqvist ◽  
Lars Andersson ◽  
Ulf Isaksson

Background: An ethical climate has been described as a working climate embracing shared perceptions about morally correct behaviour concerning ethical issues. Various ethical climate questionnaires have been developed and validated for different contexts, but no questionnaire has been found concerning the ethical climate from an inter-professional perspective in a healthcare context. The Swedish Ethical Climate Questionnaire, based on Habermas’ four requirements for a democratic dialogue, attempts to assess and measure the ethical climate at various inter-professional workplaces. This study aimed to present the construction of and to test the psychometric properties of the Swedish Ethical Climate Questionnaire. Method: An expert group of six researchers, skilled in ethics, evaluated the content validity. The questionnaire was tested among 355 healthcare workers at three hospitals in Sweden. A parallel analysis (PA), an exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were performed. Ethical considerations: The participants included in the psychometric analysis were informed about the study, asked to participate in person and informed that they could withdraw at any time without giving any reason. They were also assured of confidentiality in the reporting of the results. Findings: The parallel analysis (PA) recommended one factor as a solution. The initial exploratory factor analysis with a four-factor solution showed low concordance with a four-factor model. Cronbach’s alpha varied from 0.75 to 0.82; however, since two factors only consisted of one item, alpha could not be reported. Cronbach’s alpha for the entire scale showed good homogeneity (α = 0.86). A confirmatory factory analysis was carried out based on the four requirements and showed a goodness-of-fit after deleting two items. After deletion of these items, Cronbach’s alpha was 0.82. Discussion: Based on the exploratory factor analysis, we suggest that the scale should be treated as a one-factor model. The result indicates that the instrument is unidimensional and assesses ethical climate as a whole. Conclusion: After testing the Swedish Ethical Climate Questionnaire, we found support for the validity and reliability of the instrument. We found the 10-item version of Swedish Ethical Climate Questionnaire satisfactory. However, we found no support for measuring different dimensions and, therefore, this instrument should be seen as assessing ethical climate as of whole.


Author(s):  
Andréia Cascaes Cruz ◽  
Margareth Angelo ◽  
Bernardo Pereira dos Santos

Abstract OBJECTIVE The purpose of this study was to develop and test the psychometric properties of the Self-efficacy Scale for the Establishment of Good Relationships with Families in Neonatal and Pediatric Hospital Settings. METHOD Methodological study grounded on self-efficacy theory was conducted in three phases: conceptual and operational definition (review of the literature and interviews with the target population), content validity (opinion of five experts e three clinical nurses), and exploratory factor analysis and internal consistency reliability (cross-sectional survey with a valid sample of 194 nurses). RESULTS A ten-point Likert scale with 40-item was designed and one item was excluded after review by experts. Three factors emerged from the exploratory factor analysis. The Cronbach's alpha for all items was 0.983 with item-total correlations in the range 0.657 to 0.847. Cronbach's alpha value if item deleted were less than or equal to 0.983. CONCLUSION The final version of the scale demonstrated psychometric adequacy. It is a useful tool to be administered in the clinical, educational and research nursing fields to measure nurses’ self-efficacy beliefs concerning the establishment of good relationships with families.


2019 ◽  
Author(s):  
Seyedeh Somayeh Kazemi ◽  
Sedigheh-Sadat Tavafian ◽  
Alireza Hidarnia ◽  
Ali Montazeri

Abstract Background: Occupational back pain is the most prevalent health problem among nurses and needs to be assessed by a valid and multi-factorial questionnaire. The purpose of the present study was to design and develop an instrument based on the PRECEDE-PROCEED model for assessing job-related behaviors that cause low back pain. Methods: First an item pool of 49 items was generated. Then, content and face validity was carried out. Consequently, a cross-sectional study was conducted in Mazandaran, Iran. The questionnaire was distributed among a sample of nurses working in hospitals affiliated to Mazandaran University of Medical Sciences. Exploratory factor analysis was used to determine the factor structure of the questionnaire. The Cronbach’s alpha was estimated to assess the reliability and the intraclass correlation coefficient was calculated to examine stability. Results: In all 155 nurses participated in the study. The mean age of respondents was 34.1 (SD = 7.66) years, and 83.2% were female. Six factors with 30 items emerged from the exploratory factor analysis: knowledge, attitude, self-efficacy, reinforcing factors, enabling factors and behavior that jointly accounted for %66.5 of behavior change variance observed. The Cronbach’s alpha coefficient showed excellent internal consistency (alpha=0.92). The intraclass correlation coefficient with 2-weeks interval also indicated that the questionnaire has satisfactory stability (ICC = 0.97). Conclusions: The findings showed that the Occupational Back Pain Prevention Behavior Questionnaire is a reliable and valid instrument for measuring occupational back pain and prevention behaviors among nurses. Keywords: Occupational Back Pain, Prevention behaviors, Psychometric evaluation, PRECEDE-PROCEED model, Nurse


2021 ◽  
Author(s):  
Ha Nam Khanh Giao ◽  
Dang Thu Huong

Hiện nay, các khách sạn nhà hàng đều đưa chương trình “Định hướng khách hàng” vào trong quá trình hội nhập của doanh nghiệp cho những nhân viên mới và nhân cũ tái hội nhập. Đề tài được thực hiện nhằm tìm hiểu những nhân tố đánh giá định hướng khách hàng của nhân viên tiếp xúc trực tiếp khách hàng thuộc bộ phận thực phẩm (Food & Beverages- F&B) và bộ phận buồng (Housekeeping) tại các khách sạn 3-5 sao tại thành phố Hồ Chí Minh, và đo lường thang đo các nhân tố ảnh hưởng đến kỹ năng bán hàng hướng tới người mua.Phương pháp nghiên cứu bao gồm nghiên cứu định tính nhằm khám phá vấn đề và thiết kế bản câu hỏi, nghiên cứu định lượng: thống kê mô tả, thiết lập và kiểm định mô hình, phân tích nhân tố khám phá (Exploratory factor analysis- EFA), kiểm định thang đo (Cronbach’s Alpha), t-test, ANOVA với phần mềm SPSS for Windows 15.0. Kết quả ủng hộ 4 nhân tố xác định “định hướng khách hàng”: Khả năng làm việc nhóm, Môi trường doanh nghiệp, Khả năng phát triển nghề nghiệp, Kinh nghiệm làm việc.


2017 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
pp. 64
Author(s):  
Janet Hanson

This study used exploratory factor analysis to test the factor structure of the Project for Educational Research That Scales (PERTS) instrument. Research that reports the reliability, construct validity, and factor structure of the PERTS scale is useful for interpreting the results from the use of the widely distributed survey and for suggesting interventions to develop an academic mindset in the classroom. Correlations and exploratory factor analyses were performed using pre-existing data from a medium-sized, rural school district, in a large southwestern state of the U.S. as self-reports from a sample of 2,908 students, in grades 3 through 8, at three elementary and two middle schools. Results of the exploratory factor analysis confirmed the proposed four-factor structure. The PERTS survey demonstrated internal reliability on three of the four scales above the pre-determined indices of Cronbach’s alpha > .80, with the exception of the individual mindset scale with a Cronbach’s alpha of .772.


2018 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 80-88
Author(s):  
Natalia Belmar ◽  
Isabel Quappe ◽  
Luis Luengo ◽  
Valeria Campos

Abstract: Negative attitudes mean a barrier for People with Disability (PwD), but attitudes towards Deaf people are structurally different from the rest of the PwD. The aim of this study is to evaluate the factorial structure and internal reliability of the Attitudes towards Deafness Scale (ADS) applied in health professionals from Concepcion, Chile. The ADS was translated to Spanish and back-translated to English, then reviewed by public health experts, and a pilot application was carried out to 15 health professional to make final modifications. The Chilean ADS version was applied to 182 health professional from primary care centers and academics working in health schools. Reliability analysis with estimation of the Cronbach’s alpha coefficient, and exploratory factor analysis were made. The data presented adequate values to perform exploratory factor analysis (KMO=0.73; Bartlett’s sphericity test p <0.00001). A maximum likelihood extraction method and a Quartimax rotation method with Kaiser standardization were used for a four-factor model, in which 11 items presented loads of less than 0.5, so the final model was left with 11 items. A Cronbach’s alpha coefficient of 0.70 was determined in the final model, with an alpha of 0.77 for the first factor, 0.55 for the second, 0.77 for the third, and 0.61 for the fourth. The exploratory factor analysis suggested a four-dimensional structure for ADS Chilean version. The four subscales and the scale in general presented an adequate Cronbach’s alpha, suggesting acceptable internal consistency.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document