PROGRAM APLIKASI PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN JAVA YANG ATRAKTIF BERBASIS ANDROID PADA SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
Di Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM) Universitas Brawijaya, hasil review menunjukkan bahwa 76% dari 100 mahasiswa FILKOM lebih tertarik pada materi pembelajaran selain mata kuliah pemrograman esensial. Keterbatasan sumber materi yang diperoleh dan pemanfaatan teknik Student Centered Learning di FILKOM dinilai kurang mengakomodir mahasiswa untuk memahami materi pembelajaran. Dengan cara ini, kerangka pembelajaran pemrograman java elektronik yang memikat telah dibuat dengan memanfaatkan teknik gamifikasi. Bagaimanapun, penelitian dari Baidu Study mengungkapkan bahwa klien aplikasi serbaguna 97% lebih besar dari program yang hanya 76%. Beberapa penelitian terkait gamification juga mengungkapkan bahwa judul eksplorasi tambahan adalah sejauh portabilitas. Mengingat informasi ini, penting untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran pemrograman Java dalam bentuk serbaguna yang berjalan sebagai pelanggan, sehingga kerangka kerja saat ini dapat berfungsi sebagai server. Dalam pengujian ini, aplikasi berbasis pada tahap android lokal. Untuk bertukar informasi dengan server, penting untuk membuat administrasi web yang digunakan sebagai Application Programming Interface (API). Hasil pengembangan aplikasi berbasis android mendapat 19 keunggulan utama, sedangkan hasil pengembangan administrasi web mendapat 8 kelas baru pada framework berbasis situs. Pengujian unit selesai menggunakan strategi kotak putih dan pengujian persetujuan selesai menggunakan teknik penemuan. Efek samping dari pengujian unit dan pengujian persetujuan menghasilkan nilai 100%, yang berarti bahwa semua sorotan berfungsi sesuai dengan persyaratan yang ditentukan.