scholarly journals Forma de ingresso X situação dos alunos no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet do IFRS

2016 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
Author(s):  
Mara Rosane Noble Tavares ◽  
Denise Luzia Wolff ◽  
Cristina Almeida da Silva
Keyword(s):  
Data Mining ◽  
Educational Data Mining ◽  
Rio Grande ◽  
The Internet ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
System Database ◽  
Federal Institute ◽  
Academic System ◽  
Technology Systems

Resumo: Este artigo tem como objetivo identificar e analisar a relação da forma de ingresso com a situação inativa dos discentes no curso Tecnologia em Sistemas Para Internet do Instituto Federal do Rio Grande do Sul-Campus Porto Alegre. Para isso, utilizou-se o software RapidMiner e a base de dados do curso, disponível no Sistema Acadêmico da Instituição. Foram realizadas as cinco etapas do processo de KDD na base de dados do Sistema Acadêmico do curso, que foram: seleção, pré-processamento, transformação, mineração e avaliação dos dados. O KDD é o processo de descoberta de conhecimentos, que envolve etapas que vão desde a preparação da base de dados até a apresentação do conhecimento encontrado através das técnicas de mineração de dados. Atualmente, há a preocupação com o número crescente de alunos na ‘situação’ em recuperação, alunos que cursam semestres em atraso no curso. A descoberta de conhecimentos na base de dados do Sistema Acadêmico permitiu chegar à conclusão de que os alunos ingressados na instituição por vestibular, no segundo semestre de 2013 e pertencentes ao turno da manhã, apresentam uma probabilidade maior para entrar na situação de recuperação, indicando a necessidade de novas pesquisas para investigar o motivo. Palavras-chave: Mineração de Dados Educacionais. KDD. Ingresso. Situação. RapidMiner. ENTRY FORM X SITUATION OF STUDENTS IN THE HIGHER EDUCATION COURSE OF TECHNOLOGY SYSTEMS FOR THE INTERNET AT IFRS Abstract: This article aims to identify and analyze the relation between the entry way and the inactive status of students in the course of Technology Systems for the Internet at the Federal Institute of Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre. Thus, we used the RapidMiner software and the course database of Academic System of the Institution. The five steps of the KDD process were followed in the Academic System database of the course, which were selection, pre-processing, processing, mining and data evaluation. KDD is the process of knowledge discovery, which involves steps ranging from the preparation of the database up until presentation of knowledges found through data mining techniques. Currently there is a concern about the increasing number of students in the recovery 'situation', students who attend semesters with delay in the course. The discovery of knowledges in the Academic System database has led to the conclusion that students who entered in the institution through college entrance in the second half of 2013 and belonging to the morning shift are more likely to enter the recovery situation, indicating the need of further research to investigate the reason. Keywords: Educational Data Mining. KDD. Entrance. Situation. RapidMiner. 

scholarly journals PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DO INSTITUTO FEDERAL DO RS E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL COMO CONTEÚDO

2020 ◽  
Vol 17 (1) ◽  
pp. 417-429
Author(s):  
Claudia Simone Cordeiro Pelissoli ◽  
Aline Silva De Bona ◽  
Luciano Andreatta Carvalho da Costa
Keyword(s):  
Interpersonal Relationship ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Critical Awareness ◽  
Federal Institute ◽  
Management Processes ◽  
The World ◽  
Education Science

This case study deals with the conceptof Interpersonal Relationship, foreseen in the Pedagogical Projects of the course -PPC's Technologist in Management Processes of Campi of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Sul. In addition to being described in PPCs, in profile of the course and the graduate, Interpersonal Relationship is also an extremely valued skill in the world of work. The main objective is to analyze how the concept of Interpersonal Relationship is worked through the courses in Technology inManagement Processes. Paulo Freire's theory and his considerations on critical awareness, dialogicity and humanization served as the basis for this study. The data were generated through interviews with four course coordinators (Porto Alegre, Farroupilha,Osório and Caxias do Sul), in order to analyze their understanding of the concept of Interpersonal Relationship and their insertion throughout the course. The results indicate that the concept of Interpersonal Relationship has a wide approach in some disciplines formalized in the Pedagogical Course Project, but also occurs informally in other disciplines, according to the teachers' pedagogical profile and practices. The work highlights the importance of developing and updating the Pedagogical Course Project, as it is the expression of the course. And it also stresses the relevance of addressing the concept of Interpersonal Relationship in the higher course of Technology in Management Processes, aiming at a humanized formation, extremely valued in the professional sphere.

scholarly journals Traçando as imagens do tempo através da educação, da tecnologia e do trabalho

ILUMINURAS ◽  
2013 ◽  
Vol 14 (34) ◽  
Author(s):  
Maria Cristina França ◽  
Gyselle Antunes ◽  
Sheyla Santos
Keyword(s):  
Technical Education ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Structured Interviews ◽  
Porto Alegre ◽  
Study Approach ◽  
Cultural Transformations ◽  
Federal Institute ◽  
The Face ◽  
Scientific Technical

 A pesquisa, de caráter interdisciplinar, tem como problema central a reordenação da história do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre com vistas a consolidar a sua importância nas transformações socioculturais, delinear sua identidade frente às rupturas e à adoção a novos projetos, como a passagem da Escola Técnica de Comércio da UFRGS para a condição de Instituto Federal. A pesquisa se dá através de estudo de caso de abordagem qualitativa e de entrevistas semiestruturadas com a seleção de sujeitos que atuaram em diferentes períodos na instituição, documentos institucionais, bem como imagens de acervo pessoal como estratégia de motivação à memória. Os resultados obtidos até o momento nos levaram a pensar a trajetória da instituição através do tempo e seus diferentes períodos do ensino técnico-científico, e como essas mudanças contribuem significativamente para o crescimento da instituição, possibilitando uma maior oferta de vagas e cursos para a sociedade porto-alegrense. Palavras chaves: IFRS - Campus Porto Alegre. ETC/COM. Ensino Técnico. Ensino Superior.Plotting the images of time through education, technology and work Abstract The research, interdisciplinary, has the central problem reordering the history of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Sul - Porto Alegre Campus with a view to consolidating its importance in the socio-cultural transformations, outlining their identity on the face of disruptions and the adoption of new projects, such as the passage of the Technical School of Commerce UFRGS for the condition of the Federal Institute. The research is carried out through a case study approach and qualitative semi-structured interviews with the selection of subjects who experienced in different periods in the institution, institutional documents, as well as the personal collection of images as motivation for a strategy of memory. The results obtained so far led us to think about the trajectory of the institution through time and its different periods of the scientific-technical education, and how these changes contribute significantly to the growth of the institution, enabling a greater number of vacancies and courses for society Porto Alegre. Keywords: IFRS - Campus Porto Alegre. ETC / COM. Technical Education. Higher Education.

scholarly journals O consumo em questão: você é acumulador ou desapegado? Um debate intercultural.

2016 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
Author(s):  
Cláudia Silva Estima ◽  
Bruce McCormack ◽  
Thais Negrello
Keyword(s):  
English Language ◽  
Rio Grande ◽  
Academic Community ◽  
Short Film ◽  
Film Culture ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Federal Institute ◽  
Language And Literature ◽  
Linguistic Level

Resumo: Este estudo traz uma proposta de reflexão em torno do consumo desenfreado de produtos entre estudantes de um contexto intercultural. A atividade integra o Programa de Extensão Cinema, Cultura e o Mundo do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Porto Alegre e visa a complementar a formação dos estudantes de sua comunidade interna e participantes da comunidade externa com a realização de ações de extensão que tratam de temas que envolvem aspectos interculturais para o aprendizado de língua estrangeira e literatura. O estudo foi aplicado em dois grupos: um no contexto brasileiro e outro no canadense, por meio do uso de materiais de ensino como vídeos de curta-metragem. Especificamente, buscou-se conhecer como esses grupos procedem em relação ao acúmulo ou descarte objetos pessoais. Procurou-se, também, identificar os motivos que levam os entrevistados a manter ou descartar seus objetos pessoais. Paralelamente, esta ação procurou promover o intercâmbio cultural entre os seus participantes, tanto pelo desenvolvimento linguístico (interação entre falantes da língua portuguesa e inglesa), como pela promoção do conhecimento de diferentes costumes e hábitos das duas comunidades. Palavras-chave: Língua Inglesa. Cinema. Educação. CONSUMPTION IN QUESTION: ARE YOU A CLUTTERER OR A DETACHED PERSON? AN INTERCULTURAL DEBATE Abstract: The Program Film, Culture and the World of Word, from the Federal Institute of Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Porto Alegre, aims at providing complementary education to students by the promotion of activities of extention to outside members of the academic community, dealing with themes that involve intercultural aspects to the leaning of foreign language and literature. In this study, one of these activities, hold along 2015, is presented in which people were invited to discuss about the uncontrolled consumption that characterizes our society nowadays. The teaching material used were short-film videos. The study was applied to two groups of students: one in the Brazilian context and the other a Canadian one. Specifically, this study tried to identify the motives that make people keep or get rid of personal belongings. Parallel to this, the study tried to promote an exchange among students, at the linguistic level (speakers of Portuguese and English), as well as at the cultural level by exposing different habits across both communities. Keywords: English Language. Films. Education. 

Estudo da Dispersão do Monóxido de Carbono Associado a Emissão Veicular na Região Metropolitana de Porto Alegre com o Sistema de Modelagem Numérica CCATT - BRAMS

2020 ◽  
Author(s):  
Karen Leandra ávila da Silva ◽  
Marcelo Félix Alonso ◽  
Sabrina Feltes de Moura ◽  
Túlio Felipe Verdi Filho
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

Resumo O monitoramento contínuo da qualidade do ar local é extremamente importante para a gestão ambiental de uma cidade, mas nem sempre viável pelo alto custo dos equipamentos. Por conta disso, investe-se muito na utilização da modelagem numérica no estudo da qualidade do ar, que é altamente dependente de inventários de emissões dos poluentes e seus precursores. Nesse contexto o objetivo deste trabalho foi realizar um estudo da dispersão do monóxido de carbono (CO) na Região Metropolitana de Porto Alegre, no estado do Rio Grande do Sul, utilizando o sistema de modelagem numérica CCATT-BRAMS, com ênfase nas fontes veiculares. Foram analisados dois períodos - janeiro de 2009 e janeiro de 2016 - utilizando-se as informações dos inventários de gases precursores elaborados pela FEPAM para os anos base de 2009 e 2013, respectivamente, distribuídos espacialmente com o auxílio do pré-processador de emissões PREP-CHEM-SRC utilizado pelo CCATT-BRAMS. No geral, as simulações representaram coerentemente os dados observados pela rede de monitoramento, com RMSE abaixo de 0,3 na maioria das estações avaliadas. Análises de sensibilidade também revelaram que, para o período avaliado, aproximadamente 40% da concentração de CO sobre a cidade de Porto Alegre foi devido ao transporte de larga escala, proveniente das cidades localizadas ao norte, dentro da Região Metropolitana.

Queermuseu: estratégias de mobilização nas redes sociais

Temática ◽  
2018 ◽  
Vol 14 (10) ◽  
Author(s):  
Henrique Esper ◽  
Cristóvão Domingos de Almeida
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

O objetivo deste trabalho é compreender a repercussão da exposição de arte Queermuseu – cartografias da diferença na arte brasileira, com foco nas estratégias de visibilidade e resistência após o encerramento antes do prazo estipulado no Santander Cultural, em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul. Fundamentamos nos conceitos de redes sociais digitais, estratégias de comunicação e organização como espaço de fortalecimento das atividades de resistência. A partir de registros das publicações nas páginas do Facebook e entrevistas, selecionamos as estratégias e as formas de aproximação com os públicos. Evidenciamos que as redes sociais podem servir como potencialidade de desenvolvimento, aproximação dos indivíduos e de resistência, num momento em que avança a narrativa do silenciamento e de negação das lutas das minorias.Palavras-chave: Comunicação. Resistência. Visibilidade. Redes Sociais. Queermuseu.

scholarly journals Políticas locais de reestruturação curricular por ciclos: avanços e desafios

2012 ◽  
Vol 17 (50) ◽  
pp. 399-417 ◽  
Author(s):  
Ana Carolina Christofari ◽  
Kátia Silva Santos
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

O texto tem como ponto de partida duas pesquisas de mestrado realizadas entre os anos de 2005 e 2008 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tais estudos abordaram políticas locais de reestruturação curricular por ciclos em diferentes Redes Municipais de Ensino (RME): a de Porto Alegre-RS e a de Vitória da Conquista-BA. As descrições enfatizam os possíveis efeitos das políticas atuais de inclusão escolar no processo de escolarização. Ambas as redes, organizadas por ciclos, têm como objetivo uma compreensão de escolarização como processo contínuo, ininterrupto. Em suas diretrizes, esses contextos adotam indicações de que o processo educacional seja orientado pelo princípio de uma educação democrática e acessível a todos.

scholarly journals Mortalidade infantil evitável e fatores associados em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, 2000-2003

2008 ◽  
Vol 24 (1) ◽  
pp. 179-187 ◽  
Author(s):  
Rita Jobim ◽  
Denise Aerts
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

Foi realizado um estudo de casos e controles para investigar a associação entre as categorias óbitos evitáveis e não-evitáveis e as variáveis sócio-demográficas, reprodutivas maternas e relacionadas às condições de nascimento da criança. Foram analisados 1.139 casos de óbitos infantis, ocorridos entre 2000 e 2003, com o auxílio da regressão logística multivariada, segundo modelo hierarquizado. As variáveis sexo, idade materna, número de filhos nascidos vivos, tipo de gravidez, local de nascimento e Apgar no 5º minuto não se associaram aos óbitos evitáveis. No entanto, a escolaridade materna < 3 anos (RC = 1,56; IC95%: 1,01-2,45); mãe sem companheiro (RC = 0,65; IC95%: 0,49-0,86) ou com filhos nascidos mortos (RC = 1,59; IC95%: 1,01-2,48); ter malformação congênita (RC = 0,26; IC95%: 0,18-0,37); cesariana (RC = 1,52; IC95%: 1,10-2,11); idade gestacional entre 22 e 36 semanas (RC = 0,47; IC95%: 0,34-0,65); peso inferior a 2.500g (RC = 0,51; IC95%: 0,32-0,79) e ter menos de seis dias de vida (RC = 0,62; IC95%: 0,42-0,89) apresentaram associação significativa com os óbitos evitáveis. Esses achados podem contribuir na identificação de crianças em situação de maior vulnerabilidade.

scholarly journals OS EFEITOS DA IDENTIFICAÇÃO REGIONAL NO VALOR DA MARCA DO PATROCINADOR ESPORTIVO

2017 ◽  
Vol 23 (3) ◽  
pp. 116-146
Author(s):  
João Guilherme Barbosa de Amorim ◽  
Victor Manoel Cunha de Almeida
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

RESUMO Desde que foi escolhido como sede da Copa do Mundo de 2014 e dos Jogos Olímpicos de 2016, o montante de receitas movimentado pelo patrocínio esportivo no Brasil têm crescido significativamente, entretanto, sem que a prática gerencial e a pesquisa acadêmica tenham se desenvolvido no mesmo ritmo. O presente estudo, que visa contribuir para o avanço do conhecimento sobre tema, investigou o impacto da identificação regional do patrocinador e da congruência entre time e patrocinador no valor da marca do patrocinador. As principais referências teóricas do estudo são a teoria da identidade social (TAJFEL; TURNER, 1979), a teoria do esquema (AXELROD, 1973), a teoria da rede associativa (COLLINS; LOFTUS, 1975) e o valor da marca na perspectiva do consumidor (KELLER, 1993). A pesquisa foi realizada em Porto Alegre, capital do Rio Grande do Sul (RS), estado marcado pela valorização da cultura regional gaúcha. A amostra foi não-probabilística, composta por 2.116 fãs de Grêmio e Internacional. Foi analisada a relação entre os dois times as marcas Banrisul e a Unimed Porto Alegre, patrocinadoras de ambos os clubes há mais de dez anos. A análise dos dados foi realizada utilizando a Análise Fatorial Exploratória e Análise Fatorial Confirmatória; e foram verificados a confiabilidade e as validades convergente, discriminante e nomológica dos construtos. Para testar as hipóteses substantivas, foi aplicada a Modelagem de Equações Estruturais, usando a técnica ADF. Os resultados empíricos sugerem que o valor da marca do patrocinador é influenciado principalmente de forma indireta pela identificação regional do patrocinador, dado que este efeito é mediado parcialmente pela congruência entre time e patrocinador.

scholarly journals Avaliação da qualidade da informação sobre a causa básica de óbitos infantis no Rio Grande do Sul (Brasil)

1989 ◽  
Vol 23 (3) ◽  
pp. 207-213 ◽  
Author(s):  
Letícia C. Nobre ◽  
Cesar G. Victora ◽  
Fernando C. Barros ◽  
Cintia Lombardi ◽  
Ana Maria B. Teixeira ◽  
...  
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre

A partir de dados coletados para um estudo de casos e controles sobre mortalidade infantil por doenças infecciosas e desnutrição realizado em Porto Alegre e Pelotas, RS (Brasil), comparou-se as causas de óbito constantes do atestado médico com as causas obtidas através de uma revisão detalhada, realizada pela equipe da investigação. Concluiu-se que as estatísticas oficiais não são fidedignas, tendo havido sobre-registro de broncopneumonias (CID 485X) e de septicemias (CID 038.9), e sub-registro de gastroenterites (CID 009.1) e de mortes súbitas (CID 798.0). A concordância entre os atestados refeitos e os oficiais, em termos de grupos de causas de óbito, foi de apenas 27.9%.

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