El Grupo De Iguales En La Formación De Habilidade Sociales

Nadie se hace humano solo. Sólo el contacto, el contagio de otros seres humanos, nos hace humanos...Y por eso la buena educación es fabricación de humanidad (Fernando Savater) Resumen El propósito de esta reflexión es señalar la importancia de la formación de las ha­bilidades sociales en el aula, particularmente en el grupo de iguales, como opor­tunidades para el desarrollo humano integral. Considerar que la exclusión de las mismas pueden generar en problemas psicosociales y de salud, moralmente intolerables en el espacio educativo. Invitar a los agentes educativos a revalorar su quehacer pedagógico en las relaciones interpersonales en el aula. Abstract The purpose of this reflection is to indicate the importance of the formation of social abilities in the classroom, particularly in the group of equals, such as op­portunities for the integral human development. Taking into consideration that the exclusion of the same can generate psycho-social and health problems, mor­ally intolerable in the educative space. Inviting educative agents to revalue their pedagogical task in interpersonal relations in the classroom. PALABRAS CLAVE: Habilidades sociales, grupos de iguales, temas transversales. * Docente-investigador del Área Educativa de la Facultad de Psicologí­a de la BUAP, Miembro de la Comisión de Seguimiento Evaluación Curricular de la Facultad de Psicologí­a-BUAP, Lic. en Psicologí­a- BUAP, Maestrí­a en Ciencias de la Educación-Instituto de Estudios Universita­rios, Diplomado en Tecnologí­a Educativa, Diplomado en aprendizaje, educación y desarrollo. Univ. De Camaguey (Cuba-Buap). [email protected] ** Docente de la Preparatoria Vespertina del Centro Escolar ”Lic. Miguel Alemán” (CELMA), Cholula, Puebla, México, Coordinador del ”Proyecto Celma de Desarrollo Educativo” (PRO­CEDE), Lic. en Psicologí­a en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (B.U.A.P). Puebla, México, Diplomado en Tecnologí­a de la Enseñanza en la B.U.A.P. Puebla, México, Maestrí­a en Ciencias de la Educación en el Institutos de Estudios Universitarios (I.E.U.), Puebla, México, Especialidad en Orientación Educativa, Facultad de Psicologí­a, B.U.A.P. México.