BUSINESS STRATEGIC ANALYSIS LEMBAGA KEUANGAN MIKRO BERBASIS BUMDES (LKM-BUMDES) DALAM PENGUATAN EKONOMI DESA

This study aims to analyze business strategies owned by Micro Finance Institutions BUMDES Samirono in an effort to develop business and impact on community empowerment. This research was conducted in Gogik Village, West Ungaran District, Semarang Regency. The method used in this research is quantitative descriptive method with IFE and EFE environment analysis and SWOT Analysis. The results of this study showed that in the analysis of Internal and External Factors found by the researchers that internal factors are on average condition with IFE scores of 2.539. In the analysis of external factors have an EFE score of 2.662 which means the position of the organization in a state of being. The SWOT analysis shows that the alternative strategy that needs to be developed by the Samirono BUMDES Micro Finance Institution (LKM-BUMDES) is by maintaining a family organization that is familial in order to address the challenges and threats of the organization. The conclusion that can be obtained from this research is Village Finance Institution has its own characteristic in doing business activity. The aspect of familial, flexible and customizing the characteristics of the village community is the key to the success of the Samirono Micro Finance Institution (LKM-BUMDES) in running the savings and loan business and improving the welfare of the surrounding community.

PENGARUH IMPLEMENTASI SOFTWARE AKUNTANSI TERHADAP KINERJA PERANGKAT DESA DENGAN PERCEIVED ENJOYMENT SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji Pengaruh Implementasi Software Akuntansi (Siskeudes) terhadap Kinerja Perangkat Desa dengan Perceived Enjoyment Sebagai Variabel Intervening. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder dengan metode survei. Terdapat satu variabel independen yaitu (X) Implementasi Software Akuntansi. Variabel dependen (Y) Kinerja Perangkat Desa dan variabel intervening (Z) adalah Perceived Enjoyment. Populasi penelitian ini adalah seluruh perangkat desa yang menjabat sebagai Kaur Keuangan di Kecamatan Wonosalam. Data sebagai sampel adalah seluruh Kaur Keuangan desa di Kecamatan Wonosalam yaitu 21 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Implementasi Software Akuntansi (Siskeudes) berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap Kinerja Perangkat Desa (2) Implementasi Software Akuntansi (Siskeudes) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perceived Enjoyment (3) Perceived Enjoyment berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Perangkat Desa (4) Perceived Enjoyment terbukti memediasi penuh hubungan antara Implementasi Software Akuntansi (Siskeudes) dan Kinerja Perangkat Desa.mKata kunci : Implementasi Software Akuntansi (Siskeudes); Kinerja Perangkat Desa; Perceived Enjoyment

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN ANGGOTA KOPERASI SIMPAN PINJAM PEMBIAYAAN SYARI’AH (KSPPS) BMT NU SEJAHTERA MIJEN SEMARANG

Koperasi merupakan salah satu unsur penting sebagai penyangga perekonomian bangsa. Jumlah anggota di KSPPS BMT NU Sejahtera beberapa tahun terakhir mengalami penurunan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan kualitas produk terhadap kepuasan anggota di KSPPS BMT NU Sejahtera. Tipe penelitian adalah explanatory. Sampel penelitian dengan teknik purposive random sampling. Teknik pengumpulan data dengan metode observasi, kuesioner dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dengan cara editing, coding dan tabulating. Analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif, sedangkan pengujian hipotesis dengan statistik korelasi product moment dan korelasi ganda. Hasil penelitian, ada pengaruh kualitas pelayanan dan kualitas produk terhadap kepuasan anggota dengan korelasi ganda sebesar 0,920 dengan F test, Fh > Ft atau 129,49 > 3,18. Sumbangan variabel kualitas pelayanan dan kualitas produk terhadap kepuasan anggota di KSPPS BMT NU Sejahtera sebesar 92%. Saran dalam penelitian ini adalah KSPPS BMT NU Sejahtera harus dapat mempertahankan kondisi yang sudah baik ini dengan meningkatkan sikap tanggap pegawai, memperhatikan kebutuhan dan keinginan anggota dengan cara menambah jenis usaha koperasi dan promosi yang intensif serta perlunya dilakukan penelitian lebih lanjut terhadap variabel-variabel lain di luar penelitian. Kata Kunci: kualitas pelayanan, kualitas produk, kepuasan anggota

MENERAPKAN BLOOM’S TAXONOMY REVISION PADA TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM RANAH KOGNITIF KAJIAN PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menerapkan revision Bloom’s taxonomy (RBT) pada tujuan pembelajaran umum ranah kognitif. Penerapan dilakukan tershadap kajian persamaan dasar akuntansi. Metode yang digunakan adalah melalui pengklasifikasian tujuan pembelajaran menggunakan RBT. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan RBT pada tujuan pembelajaran umum ranah kognitif dapat dilakukan melalui dua cara yaitu (1) pengembangan tujuan pembelajaran umum, serta (2) penempatan tujuan pembelajaran pada dimensi proses berpikir dan dimensi pengetahuan. Kajian persamaan dasar akuntansi dapat dikembangkan menjadi tiga tujuan pembelajaran umum. Tujuan pembelajaran tersebut ditempatkan pada dimensi proses berpikir memahami, mencipta serta menerapkan. Pada dimensi pengetahuan, tujuan pembelajaran tersebut ditempatkan pada dimensi pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural. Kata Kunci: revision Bloom’s taxonomy, tujuan pembelajaran umum, persamaan dasar akuntansi

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII MTsN 1 KOTIM

Belajar mandiri telah diamanatkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 158 Tahun 2014. Dalam hal ini peran guru sebagai fasilitator. Salah satu mata pelajaran yang dipelajari siswa sekolah menengah pertama adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Kemandirian belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses belajar siswa. Namun pada kenyataannya, masih ada siswa yang belum memiliki kemandirian belajar. Pada saat observasi awal di MTsN 1 KOTIM[a1] peneliti menemui permasalahan yang terletak pada kemandirian belajar siswa. Sebagian siswa belum melakukan inisiatif belajar sendiri. Hal ini diperkuat dengan hasil wawancara guru mata pelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemandirian belajar pada mata pelajaran IPS siswa kelas VIII MTsN 1 KOTIM. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 1 KOTIM tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 292 siswa. Sampel dalam penelitian ini dipilih dengan teknik simple random sampling[a2] . Peneliti memilih sampel sebanyak 75 siswa. Peneliti menggunakan angket sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa cenderung cukup baik pada setiap indikator kemandirian belajar IPS yaitu pada indikator percaya diri , pada indikator disiplin , pada indikator inisiatif dan pada indikator tanggung jawab Secara umum siswa memiliki kemandirian belajar cukup baik dalam belajar IPS. Kata Kunci: Kemandirian belajar, mata pelajaran IPSKemandirian belajar, mata pelajaran IPS

DESAIN EVALUASI MATA KULIAH TECHNOPREURSHIP MENGGUNAKAN WONDERSHARE QUIZ CREATOR

Dalam proses evaluasi sekarang ini sudah seharusnya berbasis online sehingga memudahkan mahasiswa dan dosen dalam proses perkuliahannya, oleh karena itu telah diujicobakan produk evaluasi berbasis wondershare yang memiliki menu baik uraian maupun pilihan ganda sehingga memudahkan dosen dalam menggunakannya, mata kuliah yang diambil adalah technopreneurship di STEKOM Semarang.model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Riset and development jenis ADDIE, dari hasil penelitian ini telah dihasilkan; 1) produk desain evaluasi secara online berbasis wondershare yang telah diterapkan dalam perkuliahan technopreneurship, 2) Produk telah divalidasi ahli materi, ahli media dan ahli desain pembelajaran dengan kategori layak digunakan sebagai bahan evaluasi proses perkuliahan technopreneurship dengan skor validasi ahli media sebesar 70,5%, ahli materi sebesar 72,9%, ahli desain pembelajaran sebesar 79%, 3) Respon mahasiswa dan dosen dalam menggunakan produk evaluasi berbasis wondershare ini cukup baik karena mempermudah penilaian secara cepat dan akurat, 4) Terdapat perbedaan hasil belajar yang signikan mahasiswa yang menggunakan wondershare dan konvensional sebesar 70,75 dan 60,69.Kata Kunci: desain, evaluasi, wondershare, technopreneurship

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI AYAT JURNAL PENYESUAIAN MELALUI METODE TUTOR SEBAYA

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi materi ayat jurnal penyesuaian melalui metode tutor sebaya. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, dilaksanakan di SMA Negeri 1 Toroh dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Toroh semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 36 siswa. Metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi dan tes. Analisis data dilakukan dengan 3 (tiga) tahapan meliputi: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hipotesis penelitian menyatakan bahwa diduga melalui penerapan metode tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi materi ayat jurnal penyesuaian pada siswa kelas XI IPS 1 semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015. Dari data empiris diperoleh fakta bahwa melalui penerapan metode tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi materi ayat jurnal penyesuaian dari kondisi awal nilai rata-rata 77.2 dengan ketuntasan 52.7% ke kondisi akhir pada siklus II nilai rata-rata 87.6 dengan ketuntasan 100% pada siswa kelas XI IPS 1 semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015.Kata Kunci: Motivasi, hasil belajar, metode tutor sebaya.

PERAN ANTECEDENT GREEN PURCHASE INTENTION TERHADAP GREEN PURCHASE BEHAVIOR

Secara garis besar penelitian ini bertujuan melihat hubungan kausalitasPerceived Consumer Effectiveness(PCE) dan Green University Advertising (GUA) serta Green Purchase Intention (GPI) terhadapGreen purchase Behavior(GPB). Penelitian ini melakukan eksplorasi penelitian berbasis partial least square (PLS). Satuan unit analisis adalah seluruh Warga UNNES dengan metode pengumpulan data angket tertutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PCE dan GUA secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap GPI dan GPB, sementara GPI secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap GPB. Hal ini berimplikasi untuk meningkatkan green purchase intention membutuhkan pembentukan intention yang kuat melalui peningkatan iklan dan manfaat pembelian produk hijau.

STRATEGI PEMBERDAYAAN KEUANGAN ANAK JALANAN DI KOTA SEMARANG

Tujuan Penelitian adalah mencari model pemberdayaan keuangan anak jalanan merupakan usaha untuk membuat anak jalanan menjadi berdaya melalui upaya pembelajaran sehingga mereka mampu untuk mengelola dan bertanggung jawab atas keuangan dari anak jalanan. Anak jalanan bertahan hidup dengan melakukan aktivitas di sektor informal, seperti mengamen, menjual koran, menjadi pemulung barang-barang bekas. Kondisi yang memprihatinkan, anak seharusnya menikmati masa anak-anak dengan bermain dengan teman sebaya dan memperoleh pendidikan formal, tetapi anak harus turun ke jalan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri. Mereka tidak memiliki bekal keahlian dan pengetahuan, sehingga mereka sering kesulitan dalam melakukan pengelolaan keuangan. Mereka sering menyalah gunakan uang mereka miliki untuk hal-hal negatif. Pengetahuan mereka yang minim, sehingga tidak mengetahui bagaimana caranya mengelola keuangan yang baik agar bisa dimanfaatkan dalam jangka panjang. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah lima tahapan dari pemberdayaan keuangan anak jalanan yaitu (1) Perencanaan, (2) Penggunaan, (3) Pencatatan, (4) Pelaporan, (5) Penginvestasian. Kesimpulan penelitian ini adalah anak jalanan memerlukan pengelolaan keuangan untuk memperbaiki kondisi ekonomi mereka, pendapatan yang tidak pasti dan bantuan dari pemerintah yang belum bisa mencukupi seluruh kebutuhan. Kata Kunci: Pemberdayaan, keuangan anak jalanan

UPAYA MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN PELATIHAN MANAJEMEN PEMASARAN DI SMKN 3 PURWOKERTO

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat beriwrausaha di SMKN 3 Purwokerto. Prioritas masalah yang diatasi dalam pengabdian ini adalah masih rendahnya pemahaman tentang manajamen pemasaran, dengan mengadakan pelatihan manajemen pemasaran dapat menumbuhkan minat berwirausaha di SMKN 3 Purwokerto. Metode yang dipakai dalam pengabdian ini adalah metode pelatihan dan pendampingan. Setelah pelatihan ini dilaksanakan siswa mempunyai minat berwirausaha dengan kemampuan yang dimiliki tentang pelatihan manajemen. Kata Kunci: minat berwirausaha, pelatihan manajemen pemasaran