scholarly journals Examining the Variables Affecting Primary Teachers’ Teaching and Learning Approaches with a Structural Equation Model

Author(s):  
Şerife Ardıç ◽  
Öner Uslu
Author(s):  
Miftahurrohmah Miftahurrohmah

<p>Model  evaluasi pembelajaran  harus  senantiasa ditingkatkan kualitasnya, tidak hanya pada proses belajar mengajar di kelas saja. Model  evaluasi pembelajaran  akan meningkatkan kualitas belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menguji model pembelajaran yang dipakai dalam proses belajar mengajar mata kuliah Model  Belajar  Mengajar Pendidikan Islam dan untuk mengetahui peran antar  variabel yaitu   proses  pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran  pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap output pembelajaran mata mata kuliah Strategi Pembelajaran  pendidikan Agama Islam (PAI). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa  Tarbiyah Jurusan Pendidikan Islam, STAIN  Kudus  yang  berjumlah 152  orang.  Subjek penelitian diambil dengan menggunakan teknik <em>random </em><em>sampling</em>. Pengumpulan data  dilakukan   dengan  menyebarkan angket dan analisis menggunakan   <em>Structural  Equation  Model </em>(SEM). Hasil  penelitian   ini  menunjukkan bahwa pengaruh  proses pembelajaran  mata kuliah Strategi Pembelajaran  PAI terhadap output  pembelajaran  mata kuliah strategi pembelajaran  PAI dapat diterima. Dan proses pembelajaran mata  kuliah strategi pembelajaran  pendidikan  Agama Islam (PAI) memiliki pengaruh besar terhadap output pembelajaran mata mata kuliah Strategi Pembelajaran pendidikan Agama Islam (PAI).</p><p><strong>Kata kunci: model, evaluasi, pembelajaran, pendidikan,  PAI.</strong></p><p><em>E</em><em>V</em><em>A</em><em>L</em><em>U</em><em>A</em><em>TION MODEL ON  “STRATEGI  PEMBELAJARAN PAI” TEACHING. Teaching evaluation model should be improved, not only its teaching and learning process. Teaching evaluation model improve the teaching and learning quality. This research aims to test the process of learning and teaching subject lesson of process of learning and teaching Islamic Education model and to know the analysis result of variables. They are teaching and learning process of subject ‘Strategi Pembelajaran PAI’ (Learning Strategy of Islamic Education).  The subjects in this research were Tarbiyah Department students on Islamic Education  Major of Kudus State Islamic College. The subjects in this study taken by using random  sampling  technique. They were 152 students. The data collection conducted by disseminating questionare. The analisis used Structural Equation Model (SEM). Then, the result of research showed that the influence of teaching and learning process to the output  was received and the process of learning and teaching had good influence to the learning and teaching output.</em></p><p><strong><strong><em>Keywords</em></strong><em>: model, evaluation, learning , education islam</em><br /></strong></p>


2007 ◽  
Author(s):  
Nathan D. Doty ◽  
Brian L. B. Willoughby ◽  
Betty S. Lai ◽  
Neena M. Malik

Liquidity ◽  
2018 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 43-52 ◽  
Author(s):  
Sri Widyastuti

Customer loyalty is ‘suspected’not been able to optimizationrepetition of transactions, customer recommendation and durability with the establishment relationship quality of the trust, customer satisfaction and commitment. Therefore, research conducted on Bank CIMB Niaga aims to determine the extent of the trust, and commitment to customer satisfaction can increase X-tra and TabunganKU savings customer loyalty. This research is verification and the method of research is explanatory survey method, the sample is 160 customer X-tra and tabunganKU savings in the branch office Bank CIMB Niaga Bintaro. The analytical method used is structural equation model. The results showed loyalty can be achieved with relationship quality for customers through the establishment of trust, and commitment to customer satisfaction, which all three have a positive influence. Therefore, the management of Bank CIMB Niaga need to improve their ability in trust, satisfactionand commitmentwith the bank's customers to become increasingly favored customers.


2020 ◽  
Vol 5 (01) ◽  
pp. 79-86
Author(s):  
Muhamad Son Muarie ◽  
Fathiyah Nopriani

E-learning adalah mediator yang menghubungkan sumber daya informasi dan layanan pengguna yang dapat diakses dari mana saja dan kapan saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh komponen Kepuasan Komputasi Pengguna Akhir (konten, akurasi, bentuk, kemudahan penggunaan, dan ketepatan waktu) terhadap kepuasan penggunaan   E-learning di Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Mengetahui tingkat kepuasan pengguna (siswa) dengan penerapan teknologi pendidikan, yaitu E-learning. Mengetahui faktor apa yang mempengaruhi kepuasan menggunakan E-learning. Sebagai dasar pertimbangan untuk meningkatkan atau meningkatkan kualitas layanan teknologi pendidikan, yaitu e-learning di Universitas Islam Negeri Raden Fatah di Palembang. Populasi dan sampel penelitian diambil di Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, yang telah menggunakan E-learning sebagai mediator informasi antara dosen dan mahasiswa. SEM (Structural Equation Model) adalah metode analisis multivariat yang dapat digunakan untuk menggambarkan hubungan simultan antara variabel linier antara indikator dan variabel yang tidak dapat diukur secara langsung (variabel laten).


2017 ◽  
pp. 101-126 ◽  
Author(s):  
Marcello Risitano ◽  
Rosaria Romano ◽  
Annarita Sorrentino ◽  
Michele Quintano

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document