C’est quoi l’usage de la parole?

Author(s):  
Brynne Hayhurst-France

Cette présentation va considérer la conception du langage et sa fonction dans le contexte de la vie quotidienne. Ce sujet a été choisi parce que la langue est un aspect intégral des relations humaines dont la fonction et l'organisation sont beaucoup plus complexes que nous avons l'habitude de penser. Cette présentation va donc examiner certaines des utilisations et fonctions habituelles du langage quotidien pour ensuite les voir problematisées dans le contexte de textes de trois auteurs: Pour un nouveau roman d’Alain Robbe-Grillet, L’Usage de la parole de Nathalie Sarraute et Minima Moralia: Réflexions sur la vie mutilée de Theodor Adorno. À part de l’analyse de ces textes, cette étude constate que le langage peut-être aussi utilisé pour coincé une personne dans une convention de comportement particulière, réfléchir sur la construction du langage lui-même, et que cette réflexion peut même influencer comment nous communiquons avec les autres. Les conclusions que nous envisageons porterons sur le fait que nous sommes conditionnés et limités par un langage qui véhicule beaucoup plus de présupposés que nous avons tendance à croire. Une des conséquences de ceci est qu'il est difficile de prétendre à la spontanéité, à la singularité et à l'authenticité lorsque nous parlons dans le contexte du quotidien. Et ce que nous poussent à faire les oeuvres littéraires et philosophiques que nous allons aborder est de prendre conscience de ce fait pour ensuite prendre en compte cette situation.

2016 ◽  
Vol 41 (4) ◽  
Author(s):  
Jennifer Ellen Good

This article explores how the iPhone phenomenon was born, the reality of electronic waste, and the annihilation of news frames that link our use of electronics and electronic waste. Media sources and Google queries were searched for stories about the iPhone and electronic waste. Symbolic annihilation, push-and-pull media, and agenda-setting theory’s obtrusive issues are used to explore the implications. The results indicate that stories about the iPhone are plentiful and stories about electronic-waste very few and far between. The results also clearly show that stories that make connections between iPhones and electronic waste are annihilated. This article highlights that the iPhone is an iconic and readily outdated example of the horrible “waste makers” we have become. The conclusion offers suggestions for ways forward.Cet article explore les origines du phénomène iPhone, la réalité des déchets électroniques, et l’annihilation de cadres journalistiques faisant le lien entre l’utilisation d’appareils électroniques et les déchets qui découlent de celle-ci. Pour ce faire, nous avons eu recours aux concepts suivants : l’annihilation symbolique, les médias push et pull et les questions imposantes dans le cadre de l’agenda setting (« mise à l’ordre du jour »). D’autre part, nous avons cherché dans les médias et sur Google des articles sur l’iPhone et les déchets électroniques. Nos résultats indiquent que les articles sur l’iPhone sont nombreux mais que ceux sur les déchets électroniques sont rares. Par surcroît, les résultats montrent clairement l’annihilation d’articles établissant un lien entre l’iPhone et les déchets électroniques. Cet article-ci souligne que l’iPhone est un exemple iconique, voué à une obsolescence perpétuelle, des gaspilleurs horribles que nous sommes devenus. La conclusion propose des pistes à suivre pour sortir de cette situation.


2018 ◽  
Vol 13 (26) ◽  
pp. 261-286
Author(s):  
Louis Valentin Mballa

L’objectif de cet article est de scruter les rationalités inhérentes dans le cycle des politiques publiques, afin de pouvoir poser les fondations d’une approche de la rationalité complexe. Pour étayer ce cheminement, nous nous sommes appuyés sur une méthode analytiquesynthétique à travers laquelle nous avons défini les unités d’analyse des politiques publiques. En ce sens, l’innovation, l’originalité et la pertinence scientifique de cet article résident sur le fait qu’une approche systémique des politiques publiques facilite et renforce le travail interinstitutionnel ; surtout, entre les secteurs public et privé. Ceci, sans aucun doute, contribue à apprécier les impacts des politiques publiques dans la vie quotidienne des citoyens.


2021 ◽  
Vol 39 ◽  
pp. 02002
Author(s):  
Djamel Houatis
Keyword(s):  

La notion du “modèle” est devenue un outil indispensable dans le processus d’acquisition des connaissances et l’usage du terme “modèle” est devenu très fréquent dans les discours et les écrits en classe. Dans cet article, nous allons porter notre attention sur l’interaction des étudiants universitaires algériens avec le concept “modèle”, nous identifierons les trais distinctifs de leurs points de vue épistémologiques sur la notion de “modèle” en sollicitant par questionnaire des étudiants de trois établissements universitaires algériens (deux universités et une école supérieure). Nous avons choisi de poser des questions fermées avec justification des réponses. La grille d’analyse de nos résultats est basée sur des thèmes centraux préalablement sélectionnés. Sur le plan théorique, nous nous sommes placés dans le cadre du schéma de Jean-Louis Martinand qui décrit l’activité de la modélisation dans la classe. Les résultats de cette étude pourraient, il nous semble, être pris en compte dans la conception des programmes afin de mettre les étudiants dans des conditions favorables lors de l’intégration des modèles dans l’enseignement de la physique.


2016 ◽  
Vol 35 (2-3) ◽  
pp. 119-145
Author(s):  
Isabelle Marchand ◽  
Oscar Firbank

Dans le contexte mondial du vieillissement de la population, le vieillissement actif s’impose dorénavant comme cadre référentiel guidant l’action publique afin de susciter « l’activation » du citoyen-retraité face à sa trajectoire du vieillir. Celui-ci est de plus en plus enjoint, d’une part, à rester le plus longtemps possible sur le marché du travail et, d’autre part, à participer à la vie de la cité, surtout après la sortie de carrière. Pourtant, dans nos sociétés salariales, l’individu actif est généralement celui qui contribue au marché du travail. Au regard de la prédominance du travail rémunéré sur tout autre champ du social, comment pouvons-nous comprendre et interpréter le caractère actif de l’activité post-carrière des retraités, en l’occurrence celle des femmes, longtemps considérées comme « inactives » en raison du travail fantôme accompli dans le domaine du privé ? Au regard de résultats d’une recherche menée dans une perspective qualitative et privilégiant la méthode des récits de vie, nous nous sommes intéressés aux pratiques « actives » du vieillir dans la vie quotidienne de femmes ayant quitté le marché de l’emploi. Nous avons regroupé ces pratiques sous divers « pôles d’activation » et nous discuterons d’abord celles logées sous le pôle du care et, par la suite, les pratiques liées à la participation sociale, et ce, en tentant de cerner leur déplacement dans la transition biographique qu’amènent la sortie de carrière et l’entrée dans la retraite. Ces résultats nous amèneront, en conclusion, à réfléchir aux enjeux sociopolitiques, dont ceux liés aux rapports de genre que soulèvent les perspectives d’une citoyenneté « active » du vieillissement.


2020 ◽  
Vol 59 (1) ◽  
pp. 10-17
Author(s):  
Patrick Bantman

L’article présente l’introduction d’un dossier qui résume les questions qu’ont soulevé à un groupe de travail pluridisciplinaire, le travail avec la famille lors de la première hospitalisation pour un épisode psychotique... En effet nous avons élaboré depuis quatre ans, sous l’égide de la Fédération Française de Psychiatrie à la suite de la lettre d’un parent, un travail de commission en partenariat avec l’UNAFAM. Ce groupe de travail pluridisciplinaire a rassemblé pédopsychiatres, psychiatres d’adultes, psychologues, de formations diverses et travaillant dans des contextes soignants différents, infirmiers, médecin généraliste, et un membre régulier de l’UNAFAM. Nous sommes heureux de vous présenter les premiers résultats de ce travail initié par le Dr Roche-Rabreau dont l’article figure dans ce dossier. Nous souhaiterions que ce travail puisse permettre l’élaboration de recommandations de bonnes pratiques, comme celles élaborées dans différents aspects de la pratique psychiatrique. En annexe, nous avons mis un résumé des recommandations travaillées en commission, et présentées lors de diverses manifestions psychiatriques ainsi qu’à la Fédération Française de Psychiatrie.


2018 ◽  
Vol 66 (2) ◽  

Nous avons tous reçu ces emails sous leurs différentes formes. Finalement c’est si fréquent et banal que l’on pourrait croire que la procédure est normale, que les médecins du sport, habitués à se mettre au service du monde du sport, sont très forts, car ils répondent très vite. Et pourtant, nous sommes conscients de quelques questions importantes qui se cachent derrière la gestion de ces demandes, et peut-être que d’autres nous échappent encore quelque peu. Plusieurs études nous rappellent, qu’en cas de prise en charge médicale de problèmes de fatigue ou de manque de performance, les attentes des entraîneurs et des athlètes sont élevées par rapport à une analyse sanguine.


1969 ◽  
Vol 36 (3) ◽  
pp. 98-104
Author(s):  
Aileen Stalker ◽  
Mary Doidge

Cet article nous parle de la logique de prévoir un programme spécifique de langage pour les enfants en pré-maternelle qui sont désavantagés au point de vue éducationnel; il décrit aussi un projet-pilote impliquant sept enfants et trois meneurs. Un programme d'enrichissement qui apporterait un bagage maximum d'expériences à l'enfant privilégié au point de vue culturel a été rejeté ici en faveur d'une situation d'apprentissage spécifique, rapide et aca-démiquement orientée dont les enfants désavantagés ont besoin pour tenter de surmonter leur retard. Il semble que cette situation serait plus adaptée en modelant le programme de la maternelle d'après les besoins de la classe moyenne plutôt que d'après l'approche traditionnel “d'enrichissement”. Nous avons donc essayés de toucher certaines caractéristiques de la classe moyenne telles que: le contact avec les adultes, l'expérience verbale, les règlements, la propreté, la retenue physique, l'orientation future et le sens de la réalité. Comme la communication verbale et la capacité de raisonner sont d'importance majeure dans la réussite académique pendant les années d'études, on a insisté pour fournir un champs plus vaste d'expériences verbales …


2009 ◽  
Vol 10 (2) ◽  
pp. 233-245
Author(s):  
Thérèse Paquin
Keyword(s):  

L’album de contes pour enfants constitue un instrument privilégié d’apprentissage parce qu’il lie très étroitement le plaisir de l’imaginaire au déchiffrage de la lecture. Les images qui tissent l’essentiel de ces récits relèvent de plusieurs codes de représentation auxquels sont associés les valeurs et les intérêts de la lecture. Nous nous sommes d’abord interrogée sur la nature de la production des signes afin de comprendre le fonctionnement des éléments des divers codes interreliés dans le récit iconique, puis nous avons élaboré une méthode d’analyse et d’observation susceptible d’en révéler certains niveaux de compréhension. Une expérimentation a été réalisée auprès de 69 enfants, âgés de 6 à 9 ans.


Keyword(s):  
New York ◽  

Les matériaux nous font défaut pour une notice sur les travaux du Comité central de New-York. Nous avons cependant correspondu à plusieurs reprises avec son secrétaire, M. le docteur Elisha Harris, et nous sommes en mesure d'affirmer que nos amis d'Amérique s'associent au grand mouvement philanthropique des Sociétés européennes. Le retard qu'ils ont mis à nous envoyer leurs dons, n'est nullement une preuve d'indifférence de leur part; nous savons au contraire qu'ils se préparent à rivaliserde zèle avec leurs émules de l'ancien continent, et que nous ne tarderons pas à recevoir leur offrande.


2011 ◽  
Vol 11 (1) ◽  
pp. 151-179 ◽  
Author(s):  
Reginald W. Bibby ◽  
Isabelle Archambault

Le Québec est un cas fascinant pour l’étude de la sécularisation et ses limites. Avant les années 1960, cette province, historiquement catholique romaine, avait le plus haut taux d’assistance à l’église de toute l’Amérique du Nord. Depuis les années 1960, ce taux a dégringolé jusqu’à figurer maintenant parmi les plus bas. Plusieurs observateurs tiennent pour acquis que les Québécois ont renoncé à la religion, conservant seulement une sorte de « catholicisme culturel ». L'auteur s’appuie sur des données tirées de vastes recensements et sondages afin de démontrer que le catholicisme demeure très présent au Québec. On le reconnaît à l’identification persistante des Québécois au catholicisme et à une consommation sélective des enseignements de l’Église, particulièrement dans le respect de la vie quotidienne. Cependant, nombre de catholiques ayant limité leur engagement dans l’Église indiquent qu’ils seraient susceptibles de participer davantage si l’Église pouvait toucher leur vie d’une façon significative. Ces résultats suggèrent la possibilité d’une renaissance de la religion organisée au Québec mais seulement dans la mesure où l’Église catholique romaine en serait l’artisan principal. Ce qui est moins évident par contre est de savoir si l’Église catholique est à la fois disposée et en mesure de réagir à cette situation dans un avenir prévisible. Par conséquent, la situation présente apparaît comme un problème - moins du côté d’une demande sous forme de réceptivité à un ministère signifiant que du côté de l’offre.


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