ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
В статті розглядається діалогічний підхід до організації навчально-виховного процесу та його використання у практиці навчання середньої та вищої шкіл.Ключові слова: діалог, діалогічне навчання.The article deals with the diaglogical approach to teaching and learning process and its application at secondary schools and universities.Key words: dialogue, dialogical training.
2019 ◽
Vol 26
◽
pp. 8-13
◽
Keyword(s):
2018 ◽
Vol 24
◽
pp. 7-12
◽
Keyword(s):
2021 ◽
Vol 9
(5)
◽
Keyword(s):
2021 ◽
Vol 9
(10)
◽
pp. 1947-1963
2021 ◽
Vol 9
(9)
◽
pp. 1584-1610