scholarly journals Authenticity and affect in historical reenactments of the Russian Revolution on social media

Author(s):  
Dmitry Yagodin
2019 ◽  
Vol 23 (3) ◽  
pp. 354-373 ◽  
Author(s):  
Rhys Crilley ◽  
Marie Gillespie ◽  
Alistair Willis

Throughout 2017, the Russian state broadcaster, RT (formerly Russia Today), commemorated the centenary of the 1917 revolution with a social media re-enactment. Centred on Twitter, the 1917LIVE project involved over 90 revolution-era characters tweeting in real time as if the 1917 revolution was happening live on social media. This article is based on an analysis of a sample of tweets by users who engaged with 1917LIVE, alongside focus group discussions with its followers. We argue that a cultural studies perspective can shed important light on the political significance of RT’s social media re-enactment in ways that current studies of public diplomacy as a soft power resource often fail to do. It can advance soft power theory by offering a more nuanced, dynamic analysis of how state media mobilise, and how audiences engage with, social media re-enactments as commemorative events. We find that rather than promoting a unitary propagandistic narrative about Russia, 1917LIVE served instead to soften attitudes towards RT itself – encouraging audiences to view RT as an educator and entertainer as well as a news broadcaster – normalising its presence as a Russian public diplomacy resource in the international news media landscape. Our analysis of audience interactions with and interpretations of 1917LIVE affords insights into how the 1917 re-enactment worked as didactic entertainment eliciting affective identification with the characters of the revolution. Such public diplomacy projects contribute in the short term to a strengthening of the engagement required to create longer-term soft power effects.


ASHA Leader ◽  
2015 ◽  
Vol 20 (7) ◽  
Author(s):  
Vicki Clarke
Keyword(s):  

ASHA Leader ◽  
2013 ◽  
Vol 18 (5) ◽  

As professionals who recognize and value the power and important of communications, audiologists and speech-language pathologists are perfectly positioned to leverage social media for public relations.


2013 ◽  
Vol 44 (1) ◽  
pp. 4
Author(s):  
Jane Anderson
Keyword(s):  

2011 ◽  
Vol 44 (7) ◽  
pp. 75
Author(s):  
SALLY KOCH KUBETIN
Keyword(s):  

Author(s):  
Michaela Goecke

Zusammenfassung. Abstract: Hintergrund: Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) ist als Fachbehörde unter anderem für die Umsetzung nationaler Programme zur Suchtprävention zuständig. Die jährlichen Arbeitsprogramme werden mit dem Bundesministerium für Gesundheit abgestimmt und sehen aktuell vor dem Hintergrund der Public-Health-Relevanz Schwerpunkte in der Prävention der legalen Substanzen Tabak und Alkohol vor. Vorrangige Zielgruppen sind Jugendliche und junge Erwachsene, da sich bei ihnen riskante Konsummuster entwickeln und festigen können. Die Präventionsprogramme der BZgA umfassen schulische Angebote, Webportale, Social Media und Printmedien wie Informationsbroschüren. Aktuelle Situation: Die Corona-Pandemie hat Einfluss genommen auf die Suchtprävention der BZgA. Zu nennen ist die thematische Verzahnung im Kontext von Corona und ein veränderter inhaltlicher Beratungsbedarf – telefonisch und online. Auch die durch die Corona-Pandemie bedingten Kontaktbeschränkungen während des „Lockdowns“ sowie die neuen Rahmenbedingungen für ein persönliches Miteinander haben die Suchtprävention verändert. Interaktive Präventionsangebote in Schulen wurden ebenso wie die Unterstützung von Mitmachaktionen in Sportvereinen oder die Durchführung von Peer-Programmen ausgesetzt. Dafür rückte die Nutzung digitaler Möglichkeiten sowohl bei der Umsetzung von suchtpräventiven Angeboten als auch in der Kooperation und Vernetzung mit den Ländern in einen neuen Fokus. Die Corona-Krise kann perspektivisch auch eine Chance für mehr Digitalisierung in der Suchtprävention werden.


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