“É sempre de utilidade pública qualquer medida que venha estimular as iniciativas em prol do desenvolvimento do ensino”: ação pública e particular na escolarização de Porto Alegre/RS (1897-1942) / “It is always of public utility any measure that stimulates the initiatives in favor of development of educational services”: public and particular action in the schooling of Porto Alegre (1897-1942)

2019 ◽  
Vol 3 (8) ◽  
pp. 87
Author(s):  
Natália De Lacerda Gil ◽  
Carine Ivone Popiolek
Keyword(s):  
Educational Institution ◽  
Pierre Bourdieu ◽  
Rio Grande ◽  
The State ◽  
Public Utility ◽  
Educational Services ◽  
Private Institutions ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Public And Private

No presente artigo, inicialmente, buscamos conhecer a designação e classificação das escolas no Rio Grande do Sul, entre 1897 e 1942, no intuito de historicizar os conceitos de “público” e “privado”. Em seguida pretendemos compreender como se distribuíram as ações de criação e manutenção de escolas entre órgãos públicos e entidades particulares em Porto Alegre no período. Para tanto, mobilizamos aportes teóricos de Reinhart Koselleck e Pierre Bourdieu e assumimos como fontes documentais a legislação, relatórios oficiais apresentados pelo governo do estado e pela municipalidade, além de publicações memorialísticas de uma instituição de ensino particular. Os resultados indicam uma distribuição de atribuições diversa da que consta na legislação atualmente, tanto no que se refere ao papel das instituições públicas e privadas na oferta de educação no município, quanto no entendimento sobre os modos de atender os interesses públicos e privados no período. Assim, a ação das instituições particulares foi considerada como de interesse público por viabilizar a ampliação do atendimento educacional das elites em níveis de ensino nos quais o Estado não tinha planos de atuar. O atendimento da população pobre nesses níveis foi restrito e dependente, em grande medida, da oferta de bolsas de estudos a partir de critérios que não aparecem explicitados na documentação.  ***In the present article, we initially have sought to know the designation and classification of schools in Rio Grande do Sul, between 1897 and 1942, in order to historicize the concepts of "public" and "private". Next, we have intended to understand how the actions of creation and maintenance of schools were distributed among public agencies and private entities in Porto Alegre in the period. For this purpose, we have mobilized theoretical contributions from Reinhart Koselleck and Pierre Bourdieu, and we have taken as documentary sources the legislation, official reports presented by the state government and by the municipality, memorialistical publications of a private educational institution. The results indicate a diverse distribution of attributions from the one that appears in current legislation, both regarding to the role of public and private institutions in the provision of education in the municipality, as well as to the understanding of ways to meet public and private interests in the period. Thus, the action of private institutions was considered as being of public interest once it has enabled the expansion of the educational services of elites at levels of education in which the State had no plans to act. The offer of schooling for the poor population at these levels was restricted and largely dependent on the offer of scholarships based on criteria that were not explicitly stated in the documentation.

scholarly journals Análise das ações afirmativas relativas à educação inclusiva no ensino do autista: a necessidade de monitor em sala de aula

2016 ◽  
Vol 1 (35) ◽  
Author(s):  
Bianca Goulart dos Santos ◽  
Marcelo Schenk Duque
Keyword(s):  
Inclusive Education ◽  
Rio Grande ◽  
Federal Court ◽  
Fundamental Rights ◽  
Private Institutions ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Public And Private ◽  
The Public ◽  
The Subject

Análise das ações afirmativas relativas à educação inclusiva no ensino do autista: a necessidade de monitor em sala de aulaAnalysis of the affirmative actions on the inclusive education of autists: the requirement of a monitor in the classroom Bianca Goulart dos Santos[1]Marcelo Schenk Duque[2] RESUMO: O estudo dedica-se a analise constitucional dos preceitos das ações afirmativas que envolvem a educação inclusiva do autista. Dá-se ênfase à necessidade do aluno autista em ter um monitor em sala de aula e consequências jurídicas decorrentes, diante das necessidades educacionais especiais. O trabalho explora o aspecto multidisciplinar do conceito e das particularidades do autismo a fim de delimitar os aspectos constitucionais do tema e a atuação do operador do direito em face das ações afirmativas. A partir desses conceitos, interpreta-se a legislação infraconstitucional e sua aplicação perante as instituições de ensino público e privado. Por fim, enfrenta-se o debate perante o Supremo Tribunal Federal a respeito da educação inclusiva nas escolas privadas. PALAVRAS-CHAVE: Direitos fundamentais. Educação inclusiva. Ações afirmativas. Hermenêutica constitucional. Autismo. Acompanhante especializado. ABSTRACT: The aim of this work is to make a constitutional analysis of the affirmative actions precepts involving the inclusive education of autists. Emphasis is placed on the need of a person responsible for monitoring the autist inside the classroom, as well as its legal consequences. Firstly, the multidisciplinary features of the concept and the particularities of autism are explored. Based on these understandings, legal features about the subject are delimited. Using these concepts as a base, an interpretation of the infraconstitutional legislation is carried out, linked to the public and private institutions.  Finally, the debate on the Supreme Federal Court is faced having as a guide the inclusive education in private schools. KEYWORDS: Fundamental rights. Inclusive education. Affirmative actions. Constitutional hermeneutics. Autism. Classroom monitor.[1] Especialista em Direito Público lato sensu (Universidade de Caxias do Sul – UCS, 2015, em convênio com a Escola Superior de Magistratura Federal do Rio Grande do Sul – ESMAFE-RS). Graduada em Direito (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS, 2015). Advogada.[2] Professor da Especialização em Direito do Estado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, de Direito Público da Escola Superior da Magistratura Federal do Rio Grande do Sul – ESMAFE-RS, do Centro Universitário Ritter dos Reis – UniRITTER, da Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre, da Faculdade IDC, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, da Escola Superior de Advocacia da OAB e do curso de especialização em Direito do Estado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Doutor em Direito do Estado (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, com período sanduíche na Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Alemanha). Graduado em Direito e em Engenharia Química (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS).

scholarly journals Frequency of dermatophytes in the metropolitan area of Porto Alegre, RS, Brazil

1998 ◽  
Vol 40 (2) ◽  
pp. 71-76 ◽  
Author(s):  
Adelina MEZZARI
Keyword(s):  
Metropolitan Area ◽  
Low Income ◽  
Clinical Pathology ◽  
Rio Grande ◽  
The State ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Pathology Laboratory ◽  
Prevalence Data ◽  
The City

In order to evaluate the distribution of dermatophytes in Porto Alegre, the capital of the state of Rio Grande do Sul, Brazil, they were isolated from the skin, hairs and nails samples and retrospectively analyzed from June 1981 to June 1995, in two different institutions in the city of Porto Alegre: (i) the Serviço de Micologia do Instituto de Pesquisas Biológicas Jandyr Maya Faillace, da Secretaria de Saúde e Meio Ambiente do Rio Grande do Sul which attends the low income population (low and middle classes) and, (ii) Laboratório Weinmann, a clinical pathology laboratory which attends predominantly the higher income population (middle and upper classes), both which attend in the metropolitan area of Porto Alegre. The dermatophyte predominance of Trichophyton rubrum was confirmed (55.33%) followed by T. mentagrophytes (21.46%). The data obtained were compared with the existing prevalence data which were collected in the interior of the state over a period of 32 years (1960-1992). T. verrucosum, T. simii, Microsporum persicolor, T. schöenleinii, M. nanum and M. cookei were isolated in the interior and have not been found in the capital so far. On the other side, T. violaceum was, isolated in the capital and has not been found in the interior so far.

scholarly journals Seroepidemiology of Leishmania infantum in dogs in the city of Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil

2016 ◽  
Vol 37 (6) ◽  
pp. 4077 ◽  
Author(s):  
Mariana Caetano Teixeira ◽  
Neusa Saltiel Stobbe ◽  
Verônica Schmidt ◽  
Valéria Marçal Felix de Lima ◽  
Ana Luisa Tartarotti ◽  
...  
Keyword(s):  
Visceral Leishmaniasis ◽  
Leishmania Infantum ◽  
Clinical Manifestations ◽  
Rio Grande ◽  
The State ◽  
Canine Leishmaniasis ◽  
Insect Vector ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
The City

Leishmaniosis are zoonoses that present several clinical manifestations in humans and have dogs as their main reservoir in the urban environment. Visceral leishmaniasis (VL) is the most severe form of the parasitosis and has been increasing in Brazil, despite the actions of public health agencies. Until 2002, the State of Rio Grande do Sul (RS) was considered free of human and canine leishmaniasis. The first human case of cutaneous leishmaniasis in RS was recorded in 2003. In 2009, the first autochthonous cases of human VL and canine visceral leishmaniasis (CVL) were confirmed in São Borja, RS, and the occurrence of the insect vector was recorded for the first time in the state. In 2010, the first confirmed case of CVL was reported and seropositive dogs were identified in the city of Porto Alegre, RS. Given the importance of this zoonosis and the difficulties of a reliable diagnosis in dogs, this study aimed to identify epidemiological aspects of CVL in dogs in an area of Porto Alegre where cases of the disease have been reported. A total of 300 blood samples were collected from dogs in this area, which were then tested by the methods of RT-DPP® and ELISA for diagnosis of Leishmania infantum. An epidemiological questionnaire was completed by dog owners, containing aspects related to care of the animals, characteristics of their environment, and their living conditions. We observed that 83% (250/300) of the studied dogs were of mixed breed, 58% (175/300) were female, 78% (238/300) slept outdoors, and 61% (183/300) shared their living quarters with other species. Clinically, we observed that 90% (270/300) of the animals were infested by ectoparasites, 70% (210/300) had dermatopathies, 24% (72/300) presented weight loss and anorexia, and 22% (65/300) had ocular disorders. The results of the two serological tests were 100% concordant for the three seropositive samples (1%), and the remaining 297 (99%) were negative for both tests. We conclude that despite the low prevalence of L. infantum seropositive dogs, conditions in the region are favorable for CVL transmission, creating a risk of VL for the human population in the city of Porto Alegre.

scholarly journals O Agendamento das notícias sobre Política: Uma análise dos sites PortalCT, Conexão Tocantins e Jornal do Tocantins na sua versão online

2015 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
pp. 239
Author(s):  
Francisco Gilson Reboucas Porto Junior ◽  
José Eduardo de Azevedo Gomes Rodrigues ◽  
Daniela Soares Pereira
Keyword(s):  
News Media ◽  
Agenda Setting ◽  
State Level ◽  
Rio Grande ◽  
Sao Paulo ◽  
The State ◽  
São Paulo ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Em 12

O presente estudo tem como objetivo mostrar que há elementos para um possível agendamento das notícias da editoria de política no Estado do Tocantins. Para chegar neste resultado foram analisados três veículos de comunicação de grande visibilidade no âmbito estadual, sendo eles o Jornal do Tocantins na sua versão online, e os sites de notícias Conexão Tocantins e PortalCT. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e bibliográfica. Utilizou-se como procedimento metodológico a análise de conteúdo em um período de aproximadamente dois meses. Foram coletados 30 screenshots da página inicial de cada um dos jornais analisados. Através dos resultados encontrados, foi possível concluir que há um possível agendamento das notícias da editoria de política nos veículos de comunicação do Tocantins analisados, assim como afirmar que site Conexão Tocantins foi o que teve um maior agendamento das informações sobre política.PALAVRAS-CHAVE: Agenda-Setting, Hipóteses teóricas, Jornalismo. ABSTRACTThe present study aims to show that there is a schedule of news politcs in the State of Tocantins. To reach this result were analyzed three communication vehicles of high visibility at the State level, the Jornal do Tocantins in its online version, and the news sites and Conexão Tocantins and PortalCT. It is a descriptive, exploratory and bibliographical research. Used as methodological procedure content analysis over a period of approximately two months. Through the results, it was possible to conclude that there is a schedule of politcs in the news media do Tocantins surveyed, as well as stating that in the newspapers analyzed the Conexão Tocantins that had a greater scheduling policy information.KEYWORDS: Agenda Setting, theoretical Hypotheses, journalism RESUMENEl presente estudio pretende mostrar que hay un programa de noticias de política en el estado de Tocantins. Para llegar a este resultado fueron analizados comunicación tres vehículos de alta visibilidad a nivel estatal, el Jornal do Tocantins en su versión en línea, sitios de noticias Conexão Tocantins y PortalCT. Es una investigación descriptiva, exploratoria y bibliográfica. Utiliza como procedimiento metodológico contenido análisis durante un período de aproximadamente dos meses. Através de los resultados, fue posible concluir que existe un programa de política en los medios de comunicación Tocantins encuestados, así como al afirmar que en los periódicos analizados el Tocantins era la conexión que tenía una mayor información de política programación.PALABRAS CLAVE: Hipótesis de Agenda-Setting, teóricos, periodismo. Referências ARENDT, H. O que é Política?. 3ª ed. - Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002, 240p.BARDIN, L. Análise de Conteúdo. Lisboa, Portugal; Edições 70, LDA, 2009.BARRETO, E. Jornalismo e política: a construção do poder. Estudos em Jornalismo e Mídia Vol. III No 1 - 1o semestre de 2006.FERRI, T. Z. Os Blogs e a libertação editorial do jornalismo. Trabalho de Conclusão de Curso Pós-graduação, Universidade Gama Filho, Brasília, 2010. Disponível em: Acesso: em 06 de fev. 2014.GIL, A.C. Métodos e técnicas de pesquisa social. Sao Paulo: Atlas, 1999.HEINRICH, A. G. S.; A comunicação no Poder Judiciário: Um estudo do tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul. Dissertação de Mestrado. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2006. Disponível em: Acesso em 15 de janeiro de 2014.HOHLFELDT, A. Os estudos sobre a hipótese de agendamento. Revista FAMECOS. Porto Alegre, nº 7, novembro 1997.HOHLFELDT, A.; MARTINO, L. C.; FRANÇA, V. V. (organizadores). Teorias da comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001, p. 187.MARTINS, F. Jornalismo Político. SP: Editora Contexto, 2008. MIELNICZUK, L. Jornalismo na web: Um contribuição para o estudo do formato da notícia na escrita hipertextual. Tese de Doutorado em Comunicação. Universidade Federal da Bahia. 2003. Disponível em: Acesso em: 04 de fev. 2014.MIDÕES, M. Caso Esmeralda e a Espiral do Silêncio da Elisabeth Noelle-Neumann. 2008. Disponível em: Acesso em: 20 de jan. de 2014.SILVA, S. T.M. Teorias da comunicação nos estudos de relações públicas. Porto Alegre : EDIPUCRS, 2011. 102 p. ISBN 978-85-397-0148-3. Disponível em: Acesso em: 12 de fev./ de 2014.SILVEIRA, B. O.; PAVARINO, R. N. Agenda-Setting versus Espiral do Silêncio. Intercom - Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XI Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste - Brasília - 4 a 6 de junho de 2009. Disponível em: Acesso em: 12 de jan. de 2014.SOUSA, J.P. Elementos de Teoria e Pesquisa da Comunicação e dos Media. 2º Edição revista e ampliada. 2006. Disponível em: Acesso em: 12 de jan./2014.WOLF, M. Teorias das comunicações de massa. São Paulo: Martins Fontes, 2003. Coleção leitura e crítica. p. 182. Disponível em: Url: http://opendepot.org/2693/ Abrir em (para melhor visualização em dispositivos móveis - Formato Flipbooks):Issuu / Calameo

scholarly journals Predominance of the SARS-CoV-2 lineage P.1 and its sublineage P.1.2 in patients from the metropolitan region of Porto Alegre, Southern Brazil in March 2021: a phylogenomic analysis

2021 ◽  
Author(s):  
Vinicius Bonetti Franceschi ◽  
Gabriel Dickin Caldana ◽  
Christiano Perin ◽  
Alexandre Horn ◽  
Camila Peter ◽  
...  
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
The State ◽  
Metropolitan Region ◽  
Phylogenomic Analysis ◽  
Southern Brazil ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Potential Core ◽  
Multiple Introductions ◽  
Mutation Spectra

Almost a year after the COVID-19 pandemic had begun, The United Kingdom, South Africa, and Brazil became the epicenter of new lineages, the Variant of Concern (VOCs), B.1.1.7, B.1.351, and P.1, respectively. These VOCs are increasingly associated with enhanced transmissibility, immunity evasion, and mortality. The previous most prevalent lineages in the state of Rio Grande do South (Brazil), B.1.1.28 and B.1.1.33 were rapidly replaced by P.1 and P.2, two B.1.1.28-derived lineages harboring the E484K mutation. To perform a genomic characterization of SARS-CoV-2 samples from COVID-19 patients from the metropolitan region of Porto Alegre (Rio Grande do Sul, Southern Brazil), in this second pandemic wave, we sequenced viral samples from patients of this region to: (i) identify the prevalence of SARS-CoV-2 lineages in the region, the state and bordering countries/states, (ii) characterize the mutation spectra, and (iii) hypothesize possible viral dispersal routes by using phylogenetic and phylogeographic approaches. As results, we not only confirmed that 96.4% of the samples belonged to the P.1 lineage but also that approximately 20% of which could be assigned as the newer P.1.2 (a P.1 derived new sublineage harboring new signature substitutions recently described and present in other Brazilian states and foreign countries). Moreover, P.1 sequences from this study were allocated in several distinct branches (four clades and five clusters) of the P.1 phylogeny, suggesting multiple introductions of P.1 in Rio Grande do Sul still in 2020 and placing this state as a potential core of diffusion and emergence of P.1-derived clades. It is still uncertain if the emergence of P.1.2 and other P.1 clades are related to further virological, clinical, or epidemiological consequences. However, the clear signs of viral molecular diversification from recently introduced P.1 warrant further genomic surveillance.

scholarly journals A criação da galeria das travestis no presídio central de Porto Alegre: uma análise a partir dos tensionamentos entre estrutura e ação

Plural ◽  
2019 ◽  
Vol 26 (2) ◽  
pp. 363-386
Author(s):  
Marcelli Cipriani
Keyword(s):  
Pierre Bourdieu ◽  
Rio Grande ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Anthony Giddens

O objeto deste artigo é a criação da galeria das travestis no Presídio Central de Porto Alegre, ocorrida no ano de 2012. Tem-se como objetivo analisar o espaço conhecido como “3a do H” a partir do tema da estrutura e da ação na teoria social contemporânea, conferindo-se ênfase às contribuições de dois autores que buscaram sintetizar essas dimensões do social: Anthony Giddens e Pierre Bourdieu. Os dados utilizados advêm da participação em duas pesquisas – a primeira, envolvendo as experiências de travestis com o sistema de segurança pública do estado do Rio Grande do Sul, e a segunda ocupada com a compreensão das relações de poder internas ao PCPA. Argumenta-se que a galeria resultou das práticas sociais de variados atores – que, de modos distintos, repercutiram em um mesmo resultado. Ademais, embora a galeria tenha flexibilizado as regras estruturais referentes à transfobia no espaço carcerário, tal mudança coexistiu com sua reprodução no univ erso prisional.

scholarly journals Imigração, Mídia e Sociabilidade dos Haitianos

2015 ◽  
Vol 1 (3) ◽  
pp. 62 ◽  
Author(s):  
Cristovao Domingos de Almeida ◽  
Beatriz Montalvão Brandão
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Rio Grande ◽  
Sao Paulo ◽  
The State ◽  
São Paulo ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Haitian Immigrants ◽  
The Subject ◽  
Medios De Comunicacion

O trabalho visa compreender os discursos empregados sobre os haitianos nos jornais impressos de três municípios do estado do Rio Grande do Sul. Mapeando as cidades que mais receberam haitianos nos últimos três anos: Caxias do Sul, Bento Gonçalves e Lajeado. Para a coleta das informações elegemos um jornal impresso de cada cidade durante o ano de 2014. Esses dados se articulam com os conceitos de imigração, sociabilidade e mídia. Inferimos que os discursos podem interferir nas vivências e nos processos de sociabilidades dos imigrantes haitianos. Evidenciamos que em alguns momentos as informações noticiadas atuam como promotores de informações assistencialistas aos imigrantes e em outras matérias reforçam o discurso de negação do sujeito por parte dos leitores sem manifestações positivas aos imigrantes.PALAVRAS-CHAVE: Haitianos; Imigração; Mídia. ABSTRACTThe work aims to understand employees speeches on Haitians in the newspapers three municipalities in the state of Rio Grande do Sul Mapping the cities that received more Haitians in the last three years: Caxias do Sul, Bento Gonçalves and Lajeado. To collect the information we elect a printed newspaper every city in the year 2014. These data are linked with immigration concepts, sociability and media. We infer that the speeches can interfere with experiences and sociability processes of Haitian immigrants. We showed that at times the reported information act as promoters of welfare information to immigrants and other materials reinforce the discourse of negation of the subject from readers without positive manifestations immigrants.KEYWORDS: Haitians; immigration; Media.  RESUMENEl trabajo tiene como objetivo comprender empleados discursos sobre los haitianos en los periódicos de tres municipios del estado de Río Grande do Sul Mapeo las ciudades que recibieron más haitianos en los últimos tres años: Caxias do Sul, Bento Gonçalves y Lajeado. Para recoger la información que elegimos a un periódico impreso cada ciudad en el año 2014. Estos datos están relacionados con los conceptos de inmigración, la sociabilidad y medios de comunicación. Inferimos que los discursos pueden interferir con las experiencias y procesos de sociabilidad de los inmigrantes haitianos. Hemos demostrado que a veces el acto información reportada como promotores de la información de bienestar a los inmigrantes y otros materiales a reforzar el discurso de la negación del sujeto de los lectores sin manifestaciones positivas inmigrantes.PALABRAS CLAVE: Los haitianos; Inmigración; Medios.ReferênciasCOSTA, Luis César, MELLO, Leonel Itaussu. A História do Brasil. São Paulo: Scipione, 1997.ETCHEVERRY, Daniel. Identidade não é documento: Narrativas de ruptura e continuidade nas migrações contemporâneas. Porto Alegre. IFCH/UFRGS. 2007. Dissertação de mestrado.OLIVEIRA, Lucia Lippi. O Brasil dos imigrantes. 2. ed. - Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002.SAYAD, Abdelmalek. A imigração ou os paradoxos da alteridade. São Paulo. EDUSP, 1998.WOLTON, Dominique. Internet, e depois? Uma teoría crítica das novas mídias. Porto Alegre: Sulina, 2007.WOLTON, Dominique. Informar não é comunicar. Porto Alegre: Sulina, 2011.ZAMBERLAM, Jurandir, CORSO, Giovanni, BOCCHI, Lauro, CIMADON, João Marcos. Os novos rostos da imigração no Brasil: haitianos no Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Solidus, 2014. SitesFalta de perspectiva no Haiti é que tem atraído imigrantes. Disponível em: http://oglobo.globo.com/pais/falta-de-perspectiva-no-haiti-o-que-tem-atraido-imigrantes-3646843 acesso em: 27 de abril de 2015.Novos imigrantes mudam o cenário do Rio Grande do Sul. Disponível em: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2014/08/novos-imigrantes-mudam-o-cenario-do-rio-grande-do-sul-4576728.html acesso em: 16 de outubro de 2015. Disponível em:Url: http://opendepot.org/2699/ Abrir em (para melhor visualização em dispositivos móveis - Formato Flipbooks):Issuu / Calameo

scholarly journals Cidade e escola: a construção visual do Colégio Elementar Fernando Gomes em Porto Alegre/RS - Brasil (1913-1935)

2016 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 351 ◽  
Author(s):  
Tatiane De Freitas Ermel
Keyword(s):  
Rio Grande ◽  
The State ◽  
Public Works ◽  
Political Regime ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
School Architecture ◽  
Documentary Analysis ◽  
Public Elementary Schools ◽  
Visual Construction

In the context of studies about space and school architecture, this article analyses the visual construction of the Fernando Gomes Elementary School, which was located in downtown Porto Alegre/RS, Brazil between 1913 and 1935. Designed by the engineer Afonso Hébert, head of the Department of Public Works in the State of Rio Grande do Sul/RS, the building was completed in 1922. In addition to functional elements, i.e., a large number of classrooms that would serve to increase the access of children to primary school, its monumental proportions incorporated a series of symbolic elements aligned with the ideals of the First Brazilian Republic (1889–1930). The documentary analysis was performed on the archives of the Directorship of Public Education and the Directorship of Public Works of Rio Grande do Sul, as well as various iconographic sources, capital improvement plans and periodicals of the time. The construction of the school inaugurated a new conception of the space and architecture of public elementary schools in the State, as the visible improvement and sanitation of the cities were considered of great importance in the period. The construction of school buildings was also one of the greatest advertising tools of the new Republican political regime.

scholarly journals OCEANIC INDICES AND THEIR RELATIONS WITH THE MONTHLY PRECIPITATION IN RIO GRANDE DO SUL STATE, BRAZIL

2014 ◽  
Vol 32 (3) ◽  
pp. 371 ◽  
Author(s):  
Eliane Barbosa Santos ◽  
Gilberto Barbosa Diniz
Keyword(s):  
Physical Science ◽  
Research Laboratory ◽  
Rio Grande ◽  
South Pacific ◽  
Equatorial Pacific ◽  
The State ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Science Division ◽  
Porto Alegre ◽  
Southwest Atlantic

ABSTRACT. Climatic indices were obtained from the Sea Surface Temperature (SST) in the Atlantic and Pacific oceans, available on the website of the EarthSystem Research Laboratory (ESRL), which belongs to the Physical Science Division (PSD) of the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA). Theseindices were created to represent the variations of SST in the Southwest Atlantic, Equatorial Pacific and South Pacific, with the aim of studying their influence on precipitationvariability in the state of Rio Grande do Sul (RS), Brazil. The precipitation dataset was obtained from the National Institute of Meteorology – Instituto Nacional de Meteorologia (INMET – 8◦ Distrito de Meteorologia – Porto Alegre) and State Foundation for Agricultural Research – Fundação Estadual de Pesquisas Agropecuárias(FEPAGRO). Afterwards, there were made cross-correlations between the indices, and correlations between the indices and the precipitations of the RS for the period 1948-2009. The precipitation correlations were simultaneous and lagged, with the indices preceding the precipitation up to 2 months, to determine the predictive powerof the indices, and estimate the evolution of this variable in the spatiotemporal domain. The index of the Southwest Atlantic SST was not significant for the precipitationof RS in the months from November to February. The highest degree of association between the indices of the Equatorial Pacific and South Pacific with precipitationwere found in November. In general, it was observed that the significant coefficients in the simultaneous correlations remained until lag 2, i.e., the SST in the Equatorial Pacific and South Pacific can be good predictors of the rain quality for the state of the RS, up to 2 months in advance.Keywords: Equatorial Pacific, South Pacific, Southwest Atlantic, correlation analysis. RESUMO. Foram determinados índices climáticos obtidos da Temperatura da Superfície do Mar (TSM) nos oceanos Atlântico e Pacífico, disponíveis na página dainternet do Earth System Research Laboratory (ESRL), pertencente à Physical Science Division (PSD) da National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA).Esses índices foram criados para representar as variações de TSM no Atlântico Sudoeste e Pacífico Equatorial e Sul, com o objetivo de estudar suas influências navariabilidade da precipitação do Estado do Rio Grande do Sul (RS). Os dados de precipitação foram obtidos do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET, 8◦ Distritode Meteorologia – Porto Alegre) e Fundação Estadual de Pesquisas Agropecuárias (FEPAGRO). Posteriormente, foram realizadas correlações cruzadas entre os índices, e correlações entre os índices e as precipitações do RS para o período de 1948-2009. As correlações com as precipitações foram simultˆaneas e com defasagem, comos índices precedendo a precipitação em até 2 meses, para determinar o caráter preditivo do índice em questão, e estimar a evolução dessa variável no domínio espaço temporal.O índice das TSMdo Atlântico Sudoeste não foi significativo para as precipitações do RS nos meses de novembro a fevereiro. Omaior grau de associação entreos índices do Pacífico Equatorial e Sul com as precipitações foi encontrado em novembro. No geral, foi observado que os coeficientes significativos nas correlações simultâneas, permaneceram até o lag 2, ou seja, as TSM do Pacífico Equatorial e Sul podem ser bons previsores da qualidade da chuva para o Estado do RS, com até 2 meses de antecedência.Palavras-chave: Pacífico Equatorial, Pacífico Sul, Atlântico Sudoeste, análise de correlação.

scholarly journals Aprendizagem baseada em problemas envolvendo a temática alimentação: reflexões decorrentes de um estágio em ensino de química

2018 ◽  
Vol 7 (2) ◽  
Author(s):  
Mariana Ferrari Bach ◽  
Carlos Ventura Fonseca
Keyword(s):  
Educational Institution ◽  
Problem Based Learning ◽  
Rio Grande ◽  
Teaching Profession ◽  
Metropolitan Region ◽  
Rio Grande Do Sul ◽  
Porto Alegre ◽  
Chemistry Teaching ◽  
Textual Production ◽  
Teaching Learning

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo analisar as práticas e reflexões de uma estagiária de docência em Química (curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Rio Grande do Sul), que esteve em atividade de regência em uma instituição escolar pública federal, localizada na região metropolitana de Porto Alegre – RS. A metodologia de aprendizagem baseada em problemas foi utilizada para trabalhar a temática “alimentação saudável” com quatro turmas de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Foi desenvolvido um estudo qualitativo exploratório, baseado em uma única fonte documental (o relatório de estágio produzido ao final da disciplina), sendo realizada a análise de conteúdo da produção textual citada. Foram obtidas oito categorias de análise emergentes dessa investigação, que deram indicativos de que o estágio propiciou para a professora em formação a constituição de reflexões relevantes a respeito do ofício docente, principalmente no que tange à experimentação de diferentes práticas de ensino-aprendizagem e avaliação, tendo em vista os momentos de construção de conhecimentos protagonizados pelos sujeitos da instituição de ensino onde foi realizado o referido período de regência. A partir dessas categorias, foram construídas algumas asserções de conhecimento, que foram consideradas como desafios a serem transpostos pelos sujeitos e instituições relacionados à área de Educação em Ciências.Palavras-chave: Aprendizagem baseada em problemas. Alimentação saudável. Ensino de Química. Formação docente. PROBLEM-BASED LEARNING INVOLVING THE THEME FEED: REFLECTIONS ARISING FROM A STAGE IN CHEMISTRY TEACHING Abstract: The present work has the objective of analyzing the practices and reflections of a chemistry trainee (Teacher Training Degree in Chemistry of the Federal University of Rio Grande do Sul), who was in a regency activity at a federal public school institution located in the metropolitan region of Porto Alegre – Rio Grande do Sul – Brazil. Problem-based learning methodology was used to work on the theme "healthy feed" with four classes of technical courses integrated to High School. An exploratory qualitative study was developed based on a single documentary source (the stage report produced at the end of the course) and the content analysis of the textual production was performed. Eight categories of analysis emerged from this research which gave indications that the training provided the teacher in the formation of relevant reflections regarding the teaching profession, mainly in relation to the experimentation of different teaching-learning practices and evaluation, taking into account the moments of construction of knowledge carried out by the subjects of the educational institution where the said regency period was held. From these categories some assertions of knowledge were built which were considered as challenges to be transposed by the subjects and institutions related to the area of Science Education.Keywords: Problem-Based Learning. Healthy feed. Chemistry teaching. Teacher Education.

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