Development of Management Training System Based on RFID and Cloud Computing

Author(s):  
Hongyan Ma
2019 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
Author(s):  
Rebecha Aprilia ◽  
Sulastri Manurung

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan apakah ada pengaruh teknik Mind Mapping terhadap keterampilan siswa dalam menulis teks deskriptif pada siswa kelas 10 SMK Management Training System tahun akademik 2018-2019. Desain penelitian menggunakan metode kuantitatif dan metode penelitian merupakan quasi experimental design  yaitu non equivalent control group design yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas control. Kelas experiment diberi perlakuan dengan menggunakan teknik mind mapping. Data penelitian diperoleh dari hasil pre-test dan post-test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan skor siswa di kelas eksperimen memperoleh nilai tertinggi dengan nilai 91 dan nilai terendah 9. Nilai tobserve lebih tinggi dari ttable (2.759 ˃ 2.074). Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa teknik Mind Mapping berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis teks deksripsitf siswa. Teknik Mind Mapping juga membantu siswa untuk berfikir lebih creative dalam mengembangkan ide-idenya, mengembangkan konsep serta lebih rileks dalam pelaksanaan pembelajaran khususnya menulis.


2001 ◽  
Vol 18 ◽  
pp. 245-254 ◽  
Author(s):  
I. Kobayashi ◽  
R. Kikuchi ◽  
J. Hashimoto ◽  
Y. Hoshino ◽  
T. Kouguchi

Oikos ◽  
2015 ◽  
Vol 14 (29) ◽  
pp. 91
Author(s):  
Walter López Moreno ◽  
Eulalia Márquez ◽  
Josué Guzmán ◽  
Pablo A. Colón

RESUMENEste estudio trata acerca del desarrollo de un modelo funcional para diagnosticar el sistema de aprendizaje óptimo en los adiestramientos dentro de la industria farmacéutica. Los resultados sugieren que: 1) los administradores en la industria farmacéutica prefieren un sistema de adiestramiento bajo un método de aprendizaje específico, 2) un subgrupo de administradores no muestra preferencia por un método de aprendizaje no tradicional, individual y empírico, 3) existen diferencias entre dos subgrupos de administradores para un sistema de adiestramiento bajo un método de aprendizaje específico, y 4) no existen diferencias estadísticamente significativas en las preferencias por género por un sistema de adiestramiento bajo un método de aprendizaje en específico.Palabras clave: gestión de personal, administración, adiestramiento, aprendizaje. Geometric model to optimize the managers’ training in the pharmaceutical industrial sector of Puerto RicoABSTRACTThis study addresses the development of a functional model to diagnose the optimal learning system method of training in the pharmaceutical industry. The findings suggest that: 1) managers in the pharmaceutical industry do prefer a training system under a specific learning method, 2) one subgroup of managers does not show preference for a nontraditional, individual and empirical learning system, 3) there is a difference between two subgroups of managers for a specific learning system, and 4) there is no significant statistical differences between gender preferences for a specific learning system.Keywords: human resources management, management, training, learning.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document