Using Moodle — An open source leaning management system in Australian Mining Engineering Education

Author(s):  
S. Saydam ◽  
W. Timms ◽  
S. Raval ◽  
C. Daly
2021 ◽  
Vol 8 (4) ◽  
Author(s):  
János Cz. Horváth

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Mérnöktovábbképző Intézet (BME MTI) részvételével zajló DISCO VET projekt keretén belül kitűzött cél egy Open Badge szabványra épülő digitális kitűző és tanúsítvány-kezelő rendszer kialakítása. Nyílt forráskódban elérhető Badgr program képességei jelentik az alapszintet, de ezek továbbfejleszthetők. A képzési folyamatok eredményes teljesítésekor kiállítható digitális kitűzők (tüzzencsek, tanjelvények) kezelésének könnyítésére, általános használatba vételéhez, a közhasználatba való elterjesztéséhez megfelelő szolgáltatás, platform építhető. Within the framework of the DISCO VET project with the participation of the Institute of Continuing Engineering Education in Budapest (BME MTI) of the Budapest University of Technology and Economics (BME), the goal is to develop a digital badge and certificate management system based on the Open Badge standard. The capabilities of the open source Badgr program are the basics, but they can be improved. In order to facilitate the handling of digital badges (training badges) that can be issued upon the successful completion of the training processes, a suitable service and platform can be built for their general use and dissemination to the public. 


Author(s):  
Trish Andrews

Due to a range of social and economic factors, Australian institutions have struggled to meet the demand for highly trained professionals for the minerals industry in recent years. In order to address this issue, Mining Education Australia, a consortia of four of Australia’s mining schools was established to develop and deliver a common curriculum for mining engineering education.. The use of technology to support the delivery of this common curriculum is integral to the success of this initiative. This chapter outlines the challenges in such collaborations and discusses the range of corporate and open source technologies selected and adopted to overcome these challenges to enable collaborative teaching and learning activities in this trans-national program.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document