scholarly journals Perfil de cirurgiões-dentistas formados por um currículo integrado em uma instituição de ensino pública brasileira

2014 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 147-154
Author(s):  
Aline Claudia Ribeiro Medeiros Silva ◽  
Talissa Mayer Garrido ◽  
Mitsue Hayacibara ◽  
Carina Gisele Costa Bispo ◽  
Rafael Luis da Silva ◽  
...  
Keyword(s):  
On Line ◽  

O objetivo deste trabalho foi caracterizar o perfil dos egressos do Curso de Odontologia da Universidade Estadual de Maringá e a contribuição do projeto pedagógico para atuação profissional. Um questionário on-line composto por 20 questões foi enviado via e-mail para os egressos formados entre 2003 e 2010. Para armazenamento e extração das informações utilizou-se o software MYSQL e SQLYOG respectivamente, e foram exportadas para o formato XLS (Microsoft Excel) para a análise descritiva. Do total de 273 egressos deste período, foram contatados208 (76%) e destes, 148 responderam ao questionário(71%). A maioria dos egressos foi do sexofeminino (63%), faixa etária de 26 a 30 anos, oriundosdo Paraná (84%) e atuava neste estado (80%).Aproximadamente 50% apresentaram uma rendaanual de 12-36 mil R$/ano, a maioria faz ou fez algumcurso de pós-graduação (95%), atuava em consultórioparticular (61%) e apenas 9% sentiam-se realizados financeiramente. Quanto a proposta pedagógica,mais de 90% a consideraram boa ou ótima, 59% relataram que o currículo ocorre parcialmente de forma integrada e que as disciplinas atendiam parcial (48%) ou totalmente aos objetivos propostos (49%). Concluiu-se que o curso tem formado profissionais predominantemente do sexo feminino,jovem e com atuação concentrada no Paraná. O projeto pedagógico do curso tem contribuído para uma formação generalista, as disciplinas atendem aos objetivos do curso, porém na visão dos egressos, o desenvolvimento curricular ocorre de forma parcialmente integrada indicando a necessidade de novas reformulações visando a melhoria docurso.

Author(s):  
Nestor J. Zaluzec

The Information SuperHighway, Email, The Internet, FTP, BBS, Modems, : all buzz words which are becoming more and more routine in our daily life. Confusing terminology? Hopefully it won't be in a few minutes, all you need is to have a handle on a few basic concepts and terms and you will be on-line with the rest of the "telecommunication experts". These terms all refer to some type or aspect of tools associated with a range of computer-based communication software and hardware. They are in fact far less complex than the instruments we use on a day to day basis as microscopist's and microanalyst's. The key is for each of us to know what each is and how to make use of the wealth of information which they can make available to us for the asking. Basically all of these items relate to mechanisms and protocols by which we as scientists can easily exchange information rapidly and efficiently to colleagues in the office down the hall, or half-way around the world using computers and various communications media. The purpose of this tutorial/paper is to outline and demonstrate the basic ideas of some of the major information systems available to all of us today. For the sake of simplicity we will break this presentation down into two distinct (but as we shall see later connected) areas: telecommunications over conventional phone lines, and telecommunications by computer networks. Live tutorial/demonstrations of both procedures will be presented in the Computer Workshop/Software Exchange during the course of the meeting.


2019 ◽  
Vol 5 (1) ◽  
pp. 55-70
Author(s):  
Isabel Cristina Gomes Basoni ◽  
Josiane Brunetti Cani ◽  
Elizabete Gerlânia Caron Sandrini
Keyword(s):  
On Line ◽  

O avanço das tecnologias nas tarefas cotidianas tem exigido da sociedade uma série de habilidades para lidar, principalmente, com ferramentas digitais. Dentre elas, talvez a mais significativa, por ser transversal a inúmeras outras ações, seja a leitura on-line. Não por acaso, pesquisadores nacionais e internacionais têm se debruçado sobre a temática inerente ao ambiente virtual, propósito, também, desta pesquisa, que objetivou identificar as principais dificuldades relacionadas à leitura hipertextual encontradas por um grupo de alunos de um curso a distância. Por meio de uma abordagem qualitativa, aplicou-se um questionário estruturado, composto por cincoperguntas e enviado por e-mail a trinta alunos, abordando questões referentes a leituras realizadas no computador, em se tratando do contexto hipertextual. O curso em estudo, Gestão Pública Municipal (GPM) é destinado, em especial, a profissionais que exercem atividades em órgãos públicos, atraindo um número significativo de servidores que precisam inserir-se no mundo digital. O mapeamento das impressões leitoras apresentadas pelos colaboradores permitiu identificar que, apesar de não sesentirem tão confortáveis no processo de leitura virtual, reconhecem a importância de superar os desafios impostos pelo hipertexto digital.


2019 ◽  
Vol 21 (1) ◽  
pp. 72-78
Author(s):  
Frank Cranmer

The Charity Commission for England and Wales published an updated list of the questions to be included in the 2018 Annual Return for registered charities. The trustees of charities excepted from registration with the Commission – which include a considerable number of church congregations – are not required to submit an annual return; but an increasing number find that they must do so because when an excepted charity's annual income exceeds £100,000 it loses its excepted status. The previously expressed intention to require every charity trustee to provide an e-mail address has been abandoned; instead, the Commission intends to ask all trustees either to supply an e-mail address or to confirm that they do not have one – which looks very like a welcome climbdown. The Commission's on-line Annual Return Service opened for submissions on 20 August.


2008 ◽  
Vol 9 (18) ◽  
pp. 44
Author(s):  
Heloisa Juncklaus Preis Moraes
Keyword(s):  
On Line ◽  

Este trabalho analisa a relação do jornal on-line com o jornal impresso, levando-se em consideração a participação do leitor. A pesquisa pretende saber se o impresso vem sofrendo alterações, atualizando-se e utilizando as sugestões de leitores virtuais, diante da participação destes por e-mail.


2014 ◽  
Vol 34 (4) ◽  
pp. 864-878
Author(s):  
Keicy Rocha Santos ◽  
Líbia Gomes Monteiro ◽  
Maria Luiza Camargo Torres ◽  
Leonardo Gomes de Sousa ◽  
Adilson Rodrigues Coelho
Keyword(s):  

O objetivo deste estudo foi fazer um levantamento do perfil profissional dos psicólogos inscritos na Subsede Leste do Conselho Regional de Psicologia nº 04 (CRP-04), atuantes no município de Governador Valadares até 2010. Trata-se de um estudo quantitativo e comparativo entre os dados da presente pesquisa e aqueles que compõem o banco nacional, que se encontra na obra O trabalho do Psicólogo no Brasil, organizado por Bastos, Gondim e colaboradores (2010). Utilizou-se um questionário via e-mail marketing, respondido por 85 participantes que abarcaram as categorias do perfil profissional. Os dados levantados foram tabulados no programa Microsoft Excel e analisados no programa Sphinx Survey Edição Léxica. Verificou-se que a maioria dos participantes é branca, casada, do gênero feminino, com idade entre 26 e 30 anos e graduada em instituição privada, tendo especialização, principalmente em clínica organizacional e atuação na clínica. Ganha entre 3 e 4 salários mínimos como psicólogo, na condição de assalariado. Geralmente, a maioria não possui outra atividade profissional e a renda familiar é de, aproximadamente, 10 salários mínimos. Os dados corroboram com a média nacional do perfil profissional dessa classe de trabalhadores, trazendo algumas peculiaridades do município de Governador Valadares.


2018 ◽  
Vol 56 (48) ◽  
Author(s):  
Ivanilde Apoluceno de Oliveira ◽  
Tânia Regina Lobato dos Santos
Keyword(s):  
On Line ◽  

O objetivo deste artigo é apresentar o mapeamento de Institutos, Cátedras, Grupos de pesquisas, com aportes freireanos, na América Latina e nos Estados Unidos, visando identificar que atividades acadêmicas realizam e como se constituem em legado da educação de Paulo Freire. Este estudo é recorte de uma pesquisa empírica, de abordagem qualitativa, sobre a presença de Paulo Freire no contexto educacional da América Latina e nos Estados Unidos, concluída, em 2016, e financiada pelo CNPq. Para este artigo, alguns dados foram atualizados em 2017.Os procedimentos utilizados na pesquisa foram: revisão bibliográfica, pesquisas on-line, visita a universidades via website, contactos via e-mail e entrevista aberta com professores freireanos, participação em eventos, com registro sobre as Cátedras Paulo Freire. Na sistematização dos dados, foram utilizados: quadros com o uso da tabela excel e, para a análise, foram criadas categorias temáticas.


2001 ◽  
Vol 2001 (33) ◽  
pp. 59-72 ◽  
Author(s):  
Merritt J. Olsen ◽  
Matthew M. Frazier
Keyword(s):  
On Line ◽  

Leonardo ◽  
2002 ◽  
Vol 35 (4) ◽  
pp. 417-426 ◽  
Author(s):  
Warren Sack

E-mail-based conversations between thousands of people-very large-scale conversations (VLSCs)-now take place in a variety of on-line public spaces such as Usenet newsgroups and large listservs. This article describes the author's prototype Conversation Map system, which can automatically analyze and graphically summarize thousands of e-mail messages exchanged in VLSCs. Example conversation maps of nine VLSCs are presented. Finally, the sociolinguistic analysis performed by the Conversation Map is discussed as a form of artificial dialectics, and the graphical summaries produced by the system are considered as potential common ground between participants in a VLSC.


2011 ◽  
Vol 26 (S2) ◽  
pp. 1730-1730 ◽  
Author(s):  
N. Kokras ◽  
G. Samiotakis ◽  
E. Gerasi ◽  
D. Oikonomou ◽  
A. Ntoumanis ◽  
...  

IntroductionIn order to promote the harmonisation of training in psychiatry and facilitate mobility of psychiatrists across Europe, the European Board of Psychiatry is developing appropriate training recommendations. In a recently conducted European survey, Greece was partly under-represented and there is lack of recent data regarding national psychiatric training.ObjectivesThe present survey aimed to investigate, from a trainee's point of view, the degree of compliance of Greek training centres to what the European Board of Psychiatry recommends.MethodsAn on-line survey, accessible only to invited trainees, was constructed in close adherence to previous questionnaires and guidelines set by the European Board of Psychiatry. Training centres in psychiatry were identified and trainees were invited by e-mail to complete the survey in autumn 2010. All responses were tracked and only valid completed questionnaires were included in the final results.ResultsPreliminary results from the first quarter of the sample clearly indicate that the overwhelming majority of Greek psychiatric trainees do not have individualized training programs (88%) and logbooks (99%). There is no auditing experience (90%) and no exposure to internal (90%) or external (93%) evaluation. On the other hand, structured theoretical training is available to the majority of trainees (94%) although psychotherapeutic supervision is offered to only 25% of trainees.ConclusionsMuch improvement had been observed over the last decade in psychiatric training in Greece. However, results of the present survey show that there is still inadequate compliance to some of the recommendations developed by the European Board of Psychiatry.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document