INTERNACIONALIZAÇÃO DE ESCOLAS DE NEGÓCIOS BASEADA NAS ATIVIDADES DOS ACADÊMICOS: ELUCIDAÇÕES TRAZIDAS PELA TEORIA DA TROCA SOCIAL

ABSTRACT The internationalization of higher education has gained in theoretical and empirical importance in recent decades. In this context, this article aims to describe and analyze the internationalization of business schools from the activities of their academics and based on the propositions defended by the Social Exchange Theory (SET). To achieve our goal we conducted 39 interviews with academics from business schools in the United States and Brazil, including Massachusetts Institute of Technology (MIT), Harvard, Getulio Vargas Foundation (FGV) and University of Sao Paulo (USP). We found that: (i) there are individual rewards that are not addressed by SET; (ii) there are benefits to third parties not covered by SET; (iii) certain non-rational choices are not provided by SET; and (iv) the condition of equivalence between costs and rewards provided by SET has its weaknesses. With these findings we add theoretical and empirical contributions to our theme.

The dominant features of the internet linguistics

This research aims at the modern Internet linguistics features by carrying out linguistic analysis using descriptive statistics of students in distance learning. A linguistic analysis found that most students used lexical, orthographic, paralinguistic, and graphic features when communicating in an online classroom. A total of 452 messages, containing a corpus of 6,340 words, were analyzed and found that only 23.72% of the total corpus was found with lexical, spelling, paralinguistic and graphical features at the Massachusetts Institute of Technology, 22.63% at Stanford University, 21.78% at Harvard University, 24.58% at the California Institute of Technology and 22.76% at Oxford University.

Temas de investigación relevantes en ciencias administrativas: una mirada desde el análisis de redes

Existen fuertes críticas a la baja relación que existe entre los procesos de investigación y el contexto empresarial en las facultades, los programas de administración y las escuelas de negocios poco posicionados. Este documento tiene como objetivo determinar los temas relevantes en ciencias administrativas mediante la aplicación de análisis de redes para identificar las instituciones que manejan temas recurrentes, aquellas que abordan temas especializados y los territorios con investigación en el campo administrativo. Se identificaron las mejores facultades, programas de administración y escuelas de negocios a nivel mundial y nacional y a partir de esta selección, se construyó un modelo relacional de las interacciones entre las instituciones y las temáticas utilizando la teoría de redes. Se implementó este tipo de análisis dadoque permite la revisión sistemática y sus resultados se convierten en insumos que contribuyen a la posterior toma de decisiones por parte de las instituciones inmersas en este campo. Entre los resultados se encuentran como nodos institucionales notables la Escuela de Negocios de Columbia, la Escuela de Negocios Insead, la Universidad de Negocios Cornell, la Escuela de Negocios de Harvard y, finalmente, la Escuela de Gestión SLOAN del Massachusetts Institute of Technology. Finalmente, se identificaron como nodos temáticos relevantes aquellos relacionados con finanzas, emprendimiento, globalización y liderazgo.

Ask me anything: Joanne O’Meara

Joanne O’Meara is professor of physics at the University of Guelph, Ontario, Canada. She has a PhD in medical physics, and has done postdoctoral research at Tufts University and the Massachusetts Institute of Technology. Her outreach activities frequently include shows for schoolchildren and short segments on physics for the TV show Daily Planet.

FENDT, Kurt et al. Annotation Studio. Cambridge: Massachusetts Institute of Technology, School of Humanities, Arts and Social Sciences

El progresivo avance de las Humanidades Digitales favorece la aparición de herramientas que permiten el tratamiento de textos digitalizados. Entre todas ellas, Annotation Studio, desarrollada por el MIT, busca otorgarnos una aplicación sencilla y de fácil acceso con la que, con un claro enfoque pedagógico por parte de los desarrolladores, cualquiera pueda subir sus textos, añadirles sus propias anotaciones y compartirlas con el resto de sus compañeros.

Las propuestas utópicas de Juan Navarro Baldeweg para el proyecto del Charles River (1971-1972). Ecosistemas urbanos para la transformación del medio ambiente

En 1971, Juan Navarro Baldeweg comienza una estancia en el Center for Advanced Visual Studies (CAVS) del Massachusetts Institute of Technology (MIT), donde desarrollará una serie de intervenciones orientadas a la recuperación del entorno natural del Charles River. Las propuestas incluyeron unos dispositivos de apoyo informativo que registraban el nivel de contaminación atmosférica; un sistema artificial ecológico pensado para la reforestación de los márgenes del río y un ecosistema artificial que reproducía fragmentos de paisajes de diversas localizaciones. El artículo analiza estas propuestas utópicas nunca construidas, a partir de sus dibujos y fotomontajes, ya que constituyen la base de sus intereses artísticos, que desde entonces se reorientarían hacia instalaciones en el medio a partir de sistemas que tendieran hacia la desmaterialización del objeto; subordinando la materia física frente a la disposición de energías e indagando, por tanto, sobre los procesos naturales en sus aspectos fenomenológicos.

Analysis of innovative developments in the field of foamed materials

In this article, an analytical method is carried out in innovative developments in the field of diving suits with high thermal conductivity. Examples are given of the developments of the athlete and scientist Jack O’Neill, as well as the innovative developments of American chemists under the leadership of Jacopo Buongiorno from the Massachusetts Institute of Technology. Developers, together with chemists, on the basis of research, introduce small chemical elements into the pores of neoprene fabric, thus achieving the necessary thermal stability, flexibility and strength. During the analytical method, not only neprene wetsuits were studied, but also the latest developments in the field of eco-suits. This foam is made from limestone, as it is a natural material, which allows these suits to reduce the negative impact on the environment.