innovación abierta
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(FIVE YEARS 2)

2021 ◽  
Vol 17 (3) ◽  
pp. 652-679
Author(s):  
Ana Cecília Bisso Nunes ◽  
John Mills

ABSTRACT – This paper discusses journalism innovation through experimental units known as “media labs”, addressing motivations, processes and outputs related to them. It is based on collaborative four-year research projects that mapped 123 labs within industry, civic society, and academia globally, with a focus on Latin America, North America and Europe. The data spans 45 interviews and 54 survey answers from lab leaders across 17 countries and covers 60 innovation outputs, with 30 closely related to media and journalism. The paper’s main theoretical frames incorporate open innovation and constructs from media innovation and media management. The results indicate that media labs are either within organisations or alongside them, producing projects systematically and experimentally as a reaction to digital disruption. Within an environment of scarcity, they catalyse innovation and combine technical and creative skills, unveiling solutions beyond new narratives or content-related innovations. RESUMO – Este artigo discute inovação em jornalismo através de laboratórios experimentais denominados media labs, abordando motivações, processos e resultados relacionados a eles. A investigação é baseada em quatro anos de projetos de pesquisa colaborativos que mapearam 123 laboratórios na indústria, sociedade civil e academia em âmbito global, especialmente na América Latina, América do Norte e Europa. Os dados abrangem 45 entrevistas e 54 questionários com líderes de laboratório de 17 países, assim como 60 resultados de inovação, 30 deles mais estreitamente relacionados à mídia e ao jornalismo. Os principais quadros teóricos incorporam inovação aberta e constructos da pesquisa em inovação e gerenciamento de mídia. Os resultados indicam que media labs estão dentro ou próximo de organizações, produzindo projetos de forma sistemática e experimental como uma reação à disrupção digital. Em um contexto de escassez, eles catalisam a inovação combinando habilidades técnicas e criativas, desenvolvendo soluções além da inovação em narrativas. RESUMEN – Este artículo analiza la Innovación en Periodismo a través de laboratorios experimentales denominados media labs, abordando motivaciones, procesos y resultados relacionados con ellos. La investigación se basa en cuatro años de proyectos de investigación colaborativa que mapearon 123 laboratorios en la industria, la sociedad civil y la academia a nivel mundial, especialmente en América Latina, América del Norte y Europa. Los datos comprenden 45 entrevistas y 54 cuestionarios con líderes de laboratorio de 17 países, así como 60 resultados de innovación, con especial atención a 30 de los cuales están más estrechamente relacionados con los medios y el periodismo. Los principales marcos teóricos incorporan la innovación abierta y los constructos de investigación en innovación y gestión de medios. Los resultados indican que los media labs están dentro o cerca de las organizaciones, produciendo proyectos de forma sistemática y experimental como reacción a la disrupción digital. En un contexto de escasez, catalizan la innovación combinando habilidades técnicas y creativas, desarrollando soluciones más allá de la innovación narrativa.


2021 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
pp. 1-30
Author(s):  
Tulio Silva-Castellanos

Objetivo: El presente estudio empírico evalúa cómo la profundidad, la explotación, la orientación emprendedora y la capacidad de absorción afectan la innovación abierta en el contexto de las PyMes del sector hortofrutícola. Método: se desarrolló basado en una muestra de 102 PyMes del sector hortofrutícola del Norte del Valle del Cauca (Colombia) y un análisis multivariante por medio de la modelización de ecuaciones estructurales. Resultados: los hallazgos confirman que existe una relación positiva de la orientación emprendedora y la explotación con la innovación abierta, la primera tiene una relación más fuerte. La profundidad tuvo un efecto negativo no significativo sobre la innovación abierta. No se pudo comprobar una relación entre la capacidad de absorción y la innovación abierta. Conclusiones: Estos hallazgos sugieren que la explotación y la orientación emprendedora son antecedentes de la innovación abierta en las PyMes, por ende, las estrategias del Sistema Nacional de Innovación Agrícola, debe estar orientado a fortalecer estas capacidades para que mejoren las condiciones del sector hortofrutícola en Colombia. Además, en la literatura se evidencia una escasez de estudios frente al campo de investigación.


2021 ◽  
Vol 37 (71) ◽  
pp. e2510668
Author(s):  
Tulio Ferney Silva Castellanos ◽  
Fernando Echeverry Valencia ◽  
Luis Felipe Bocanegra Henao

El presente estudio evalúa de manera empírica la relación entre la innovación abierta, las actividades de exploración y explotación en el contexto del proceso de internacionalización de las PYMES del sector hortofrutícola del Norte del Valle del Cauca en Colombia. Teniendo en cuenta que las PYMES generalmente carecen de los recursos y las competencias para organizar todo el proceso de innovación, deben estar abiertas a fuentes externas para innovar y buscar estrategias de internacionalización. El ejercicio se ha basado en una muestra de 102 PYMES y la determinación de un modelo de ecuación estructural de mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) para probar una serie de hipótesis de investigación. Los hallazgos confirman que existe una relación positiva y significativa entre las actividades de exploración y explotación con la innovación abierta, siendo mucho más fuerte esta relación en las actividades de explotación. No obstante, no se pudo comprobar una relación entre la innovación abierta y la internacionalización. Estos hallazgos sugieren que la internacionalización no es una consecuencia de la innovación abierta; sino que encontraría dinamizadores en las políticas públicas y la consolidación del Sistema Nacional de Innovación Agrícola (SNIA), para el caso aquí tratado. En la literatura se evidencia una escasez de estudios frente al campo de investigación.


UDA AKADEM ◽  
2021 ◽  
pp. 342-373
Author(s):  
Marcelo Calle ◽  
Sofia Cobos ◽  
María José González ◽  
José Vera-Reino

En la actualidad, las Pymes enfrentan una necesidad notable de transformar su gestión innovadora; por lo tanto, es necesario encontrar las herramientas que potencien toda su capacidad. Para impulsar nuevas prácticas de innovación con visión abierta, es fundamental que la cultura organizacional se transforme a una cultura de innovación, para que pueda adaptar nuevas estrategias y herramientas que generen un cambio de mentalidad y se visualice a las empresas como una comunidad de oportunidades, de conocimiento y crecimiento. Este estudio tiene como objetivo encontrar información que ayude a crear una propuesta de un modelo de innovación abierta, basado en la realidad de las Pymes del sector comercial de venta de partes, piezas y accesorios para vehículos. Se levantaron datos utilizando encuestas cara-a-cara a una muestra aleatoria de los locales comerciales en estudio de la ciudad de Cuenca. La información recolectada condujo a observar los resultados de una baja implementación innovadora en las PYMES de este sector y permitió identificar herramientas que se proponen como una innovación abierta para que se viabilice y direccione de una manera adecuada la información de fuentes internas y externas, para alcanzar mejores resultados que impulsen el crecimiento de las Pymes. Palabras clave: cultura innovadora, gestión empresarial, innovación abierta, oportunidad, Pymes. Abstract  


Retos ◽  
2021 ◽  
Vol 11 (22) ◽  
pp. 315-331
Author(s):  
Javier Del Carpio-Gallegos ◽  
Francesc Miralles
Keyword(s):  

Las empresas manufactureras latinoamericanas deben desarrollar innovaciones para ser competitivas. Por ello, esta investigación tiene dos objetivos: primero, analizar cómo se relacionan las conexiones con clientes, proveedores, competidores e institutos de investigación con la capacidad de absorción, y, segundo, demostrar la relación existente entre la capacidad de absorción y la innovación tecnológica. Se desarrolló un modelo teórico para mostrar la relación entre las variables, a las cuales se les aplicó el método de ecuaciones estructurales, utilizando el software AMOS, a una muestra de 1098 empresas manufactureras peruanas que participaron en la segunda encuesta nacional de innovación realizada en 2015. Este estudio contribuye a la literatura sobre cómo las empresas se relacionan con las redes de colaboración para mejorar la capacidad de innovación, de esta manera obtienen conocimiento aplicando el enfoque de innovación abierta entrante, este conocimiento procesado a través de la capacidad de absorción de la empresa mejorará su capacidad de innovación. Las empresas manufactureras de intensidad tecnológica baja o media-baja realizan inversiones en maquinaria, hardware y software y tienen más capacidad para realizar innovaciones de productos y procesos. Las innovaciones en producto permiten a las empresas mantener o incrementar su posición en el mercado o tener clientes más satisfechos, al tiempo que realizan innovaciones en los procesos para reducir sus costos operativos o ser más eficientes.


Author(s):  
R. Villacrés ◽  
P. Arguello ◽  
E. Pullutaci

This article allows us to externalize the experiences mainly of the challenges of open innovation developed in the cities of Riobamba, Latacunga and Ambato, understood these cities as the HUB's area of influence, in addition, to refer to the current situation as organizations that promote solutions to these problems existing ones that have been confronted taking innovation as the main instrument to provide solutions. The main objective of this review article is to refer to the open innovation experiences that the HUB Center has carried out at the time of its management, specified in the development of the document. The development of this work was done through the exploration of information from authors who have already treated these issues with another perspective and with other ways of doing things, with enough experience in their field, also the deductive study method allows to go from a general context to a specific one, and according to the requirements that this research estimates. The HUB Center is a networked space with 8 Higher Education Institutions plus the Ecuadorian Corporation for Research Development and the Academy that are members of this network, through these institutions and with the articulation of the HUB, local development is promoted from the academy to the productive and social sectors supported by the central government and the local governments of each province. Keywords: HUB Center, open innovation, high impact problems, higher education institutions, zone 3, innovation challenges. Resumen Este articulo permite exteriorizar las experiencias principalmente de los retos de innovación abierta desarrollados en las ciudades de Riobamba, Latacunga y Ambato, entendidas estas ciudades como la zona de influencia del HUB, además, referir la situación actual en cuanto organizaciones que promuevan soluciones a esas problemáticas existentes que se han afrontado tomando a la innovación como principal instrumento para dar soluciones. El objetivo principal de este artículo de revisión es referir las experiencias de innovación abierta que el HUB Centro ha realizado en el tiempo de su gestión, especificadas en el desarrollo del documento. El desarrollo de este trabajo se lo realizo mediante la exploración de información de autores que ya han tratado estos temas con otra perspectiva y con otras formas de hacer las cosas, con una experiencia basta en su campo, asimismo el método de estudio deductivo permite ir de un contexto general a uno concreto, y de acuerdo con los requerimientos que esta investigación estima. El HUB Centro es un espacio que funciona en red con 8 Instituciones de Educación Superior más la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia que son miembros de esta red, mediante estas instituciones y con la articulación del HUB se promueven el desarrollo local desde la academia hacia los sectores productivos y sociales apoyados por el gobierno central y los gobiernos locales de cada provincia. Palabras clave: HUB Centro, innovación abierta, problemas de alto impacto, instituciones de educación superior, zona 3, retos de innovación.


2021 ◽  
Vol 6 (11) ◽  
Author(s):  
Cristina Fernández

Los laboratorios audiovisuales abiertos son enclaves esenciales en la sociedad del conocimiento, el desarrollo de la cultura maker, y de la innovación abierta. En esta investigación basada en una metodología mixta se han utilizado técnicas cuantitativas y cualitativas como el análisis documental, grupo de discusión, la observación participante, entrevistas semiestructuradas en profundidad y la encuesta. Partiendo del análisis efectuado afirmamos que estos laboratorios fomentan la formación, la investigación, la producción audiovisual y artística de la ciudadanía en la lógica del procomún formando parte de la cultura de participación y por ende la construcción social, proporcionando un enriquecimiento y satisfacción a los participantes, mediante la colaboración y co-creación de proyectos. Nos encontramos por tanto con espacios donde el papel de los mediadores como agentes socioculturales es esencial.


Author(s):  
Maria Alejandra Gómez-Cristancho ◽  
Laura Sofia Romero-Albarracin ◽  
Jose Ignacio Palacios-Osma
Keyword(s):  

En la actualidad, el principal objetivo de las organizaciones empresariales es aumentar la competitividad, por esta razón la innovación abierta se presenta como proceso facilitador en el desarrollo y el crecimiento de las empresas. Teniendo esto en cuenta, el objetivo del artículo es reconocer la disposición que existe por parte de las empresas a interactuar con otros actores del entorno, como, por ejemplo, la universidad, y así generar procesos colaborativos. Para esto se realizó un análisis de variables cualitativas a través de cuestionarios realizados a algunas empresas pymes —pequeñas y medianas empresas— del sector manufacturero de Bogotá y a docentes e investigadores de la Universidad Distrital. A partir de los resultados del estudio se formula un modelo de integración que caracteriza los factores claves para el desarrollo de procesos de innovación abierta entre los actores analizados. El modelo de integración propuesto busca resaltar los factores relevantes para los actores en estudio, con el fin de que, basados en este, sea posible definir claramente las metodologías, los acuerdos y las plataformas a utilizar entre las partes, garantizando la relevancia de los factores identificados y asegurando que no hay límite entre ellos en los procesos de innovación abierta. El análisis permite concluir que la implementación de este paradigma implica el establecimiento de relaciones de confianza, disposición de las partes, estructuración de un modelo de gestión de innovación y definición de los derechos de autor junto con acuerdos de cooperación claros y específicos.


2021 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
pp. 83-91
Author(s):  
Diego Cordero Guzman ◽  
Natali Beltrán Tenorio

Este trabajo propone un modelo teórico para motivar el desarrollo de la innovación en el contexto universitario para su posible implementación en la Universidad Católica de Cuenca en Ecuador. Su principal referente principal en esta propuesta es: el modelo de innovación abierta  de la Universidad Oberta de Catalunya, cuyo pilar fundamental intercepta tres ejes de innovación que son: la docencia, la tecnológica y la organizacional. El modelo contempla una visión sistémica de la innovación y abarca un campo de acción denominado "top down" (de arriba hacia abajo) o "bottom up" (de abajo hacia arriba) dentro de la pirámide jerárquica organizacional; y que, además, es transversal hacia toda la organización; es decir, su nivel de aplicación contempla todas las áreas, contribuyendo a mitigar la duplicidad de funciones y esfuerzos. Para que exista capacidad de implementación se precisa disponer de las  estructuras organizativas y funcionales que habiliten la interacción, esto implica la articulación  de la innovación entre niveles estratégicos y operativos pasando por el nivel táctico. Para el caso de la Universidad Católica de Cuenca, se propone un encadenamiento desde el nivel Rectoral a través de la gestión de la Dirección de Procesos de Innovación del Rectorado; para mentada dirección se perfilan funciones y procesos.  


2021 ◽  
Vol 5 (3) ◽  
pp. 10-11
Author(s):  
Luis Enrique Valdez-Juárez ◽  
Mauricio Castillo Vergara

Que las pequeñas y medianas empresas (PYMEs) puedan ser competitivas no es un desafío sencillo, hay una serie de limitaciones que deben sobrellevar. Por eso, estudiamos un conjunto de 684 PYMEs de México utilizando un modelo de ecuaciones estructurales, para determinar qué efectos tiene en el desempeño corporativo el desarrollar capacidades de innovación abierta y eco-innovación. 


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