GOVERNING BODIES OF TROITSKOSAVSK IN THE 1920s

The article deals with the governing bodies of Troitskosavsk in the 1920s. Particular attention is paid to the process of their formation in the difficult time of changing the power, Civil War and foreign military intervention. We have described the structure of the governing bodies of Troitskosavsk, namely economic, financial, administrative, transport departments. The materials of the State Archives of the Republic of Buryatia (SARB) made it possible to present a complete picture of the activities of government bodies in the town. The archival sources allowed us to identify the members of Troitskosavsk district people's revolutionary committee, particularly Troitskosavsk municipal people's revolutionary committee. By studying the protocols, circulars, resolutions of the municipal governance, correspondence with other institutions, as well as correspondence between departments and appeals of the members of people's revolutionary committees, we established the main functions, goals and objectives of the emergency authorities in the town, as well as the problems they were forced to decide in the current conditions. We also determined a clear chronological framework for the beginning of the activities of both district and municipal people's revolutionary committees. The exact date of the end of their activities in Troitskosavsk is unknown till now. That is why it is necessary to continue the study of the municipal governance. Despite the few available researches on the history of Troitskosavsk, there are still gaps on the issues of municipal governance. For an in-depth immersion in the topic of research, it is necessary to refer to archival sources, periodicals of that time, as well as to the sources of personal origin — memoirs and diaries of the participants in the events of those years.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА И РАЗВИТИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СЕКУЛЯРНОГО ОБЩЕСТВА (по материалам региональных Рождественских чтений «К 350-летию со дня рождения Петра I: секулярный мир и религиозность»)

В статье рассмотрены основополагающие вопросы духовно-нравственного воспитания в образовательной среде в контексте развития подрастающего поколения в условиях секулярного общества. Автор в статье поддерживает позицию иерархов Церкви в том, что сегодня изменился мир и человек, ценностная ориентация которой направлена в основном на потребление материальных благ. Объединение усилий в современном секулярном мире духовенства, родительской и учительской общественности, позволит развитию и формированию у современных детей четких нравственных критериев и ориентиров. Учительская общественность ставит в своей повседневной деятельности задачи необходимости объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей народов России.

ПОВСЕДНЕВНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ М. Н. ХАНГАЛОВА В ДНЕВНИКОВОМ НАСЛЕДИИ ЗА 1902–1911 гг.

Статья посвящена описанию дневников выдающегося бурятского этнографа Мат-вея Николаевича Хангалова, которые находятся в Музее истории Бурятии, носящем его имя в Улан-Удэ. В ходе работы над источником была подтверждена его авторская принадлежность, установлена хронология создания дневников, на-чата систематизация и детализация периодизации коллекции дневников. Содержание дневниковых записей можно разделить на разные смысловые сюжеты: не-большие статьи, этнографические наблюдения и рисунки по истории шаманизма прибайкальских бурят, повседневность педагогов Бильчирского училища, где с 1902 г. преподавал и сам М. Н. Хангалов, конфессиональные, общественные и бытовые аспекты народной жизни и сюжеты о своей семье. В заключении авторы делают вывод о том, дневники обладают исследовательскими данными, которые позволяют представить не только этническое, религиозное, экономическое и культурное бытование прибайкальских бурят начала ХХ в., но и позволяют выявить нравственные, профессиональные, человеческие установки М. Н. Хангалова.

НЕИЗВЕСТНОЕ ОПИСАНИЕ ТРОИЦКОСАВСКА-КЯХТЫ

Публикация посвящена неизвестному описанию Троицкосавска-Кяхты и распо-ложенного рядом Кяхтинского маймачена, содержащемуся в письме к сестре Екатерины Александровны Сергеевой во время переезда в город для продолже-ния обучения в гимназии, сохранившемся в Государственном архиве Республики Бурятия в именном фонде М. В. и Е. А. Танских. В ходе изучения документа была проведена уточняющая атрибуция письма, в частности установлена точная дата его написания и даны комментарии, в том числе с привлечением некоторых наиболее известных фрагментов текстов, посвященных этому городу. Следует сказать, что данное описание содержит некоторые уточнения и передает индиви-дуально-эмоциональное восприятие на город

URBAN SPACE OF INNER ASIA IN TRAVELOGUES OF RUSSIAN ORIENTALISM IN THE 19th AND EARLY 20th CENTURIES

Статья представляет собой продолжение изучения восприятия «Иного» в рамках бинарности «Свой — Чужой» по ряду критериев, предпринятого нами в предшествующей публикации . Для подтверждения первоначальных выводов был существенно расширен ряд отечественных «travel writing» миссионеров, ученых, военных, публицистов и просто «экспедиционеров» XIX — начала ХХ в. Используя литературоведческую теорию жанра травелога, пограничного с документальной литературой (дневники, отчеты, воспоминания, записки, эпистолярии), автор при-ходит к выводу о ее возможном применении в исторических исследованиях и выделяет несколько тем, наиболее часто встречаемых в текстах путешественников: граница, пространство, город, который воздействует на всю чувственную сферу человека (зрение, обоняние, слух) одновременно, вызывая в большинстве случаев первоначальное неприятие, сменяющееся со временем привыканием, но не исчезающее окончательно.

“...TEACHERS WORK ENTHUSIASTICALLY AND HAVE NO COMPLAINTS...”: ETHNOGRAPH M. N. KHANGALOV IN THE SERVICE OF EDUCATION

The article presents to the reader’s attention the famous scientist-ethnographer Mat-vey Nikolaevich Khangalov as an enthusiastic, talented teacher. The key source for the analysis and description of Khangalov’s activities as the head of the Bilchir School was his diary of 1910–1911. It is divided into three parts: the first is devoted to the description of shamanic rituals, the second is an illustration of school daily routine, the third is a demonstration of fragments of rural life in Bilchir village. The description of school daily routine included various issues of the educa-tional process from problems with the schedule to repair work. Diary shed light on the small number and poor qualification of teachers, the mobility of the quantitative composition of pupils, the constant shortage of educational facilities and their actual unsuitability, which significantly complicated the work of Matvey Nikolaevich. In conclusion, we come to the conclusion that educational activity was M. N. Khangalov’s lifework.

ПЕЧАТЬ ЛОУЗАН-ТАЙШИ

Памятники калмыцкой сфрагистики разнообразны в своем содержании. Легенды на печатях калмыцких правителей могли быть записаны разными видами письма на санскрите, китайском, тибетском и уйгурском языках. Были среди них и па-мятники на китайском, записанные квадратным письмом. Цель статьи — ввести в научный оборот сфрагистические данные о печати Лоузан-тайши на китайском языке и предложить гипотезу о ее происхождении. Материалом послужила публикация письма Лоузан-тайши московскому царю Михаилу Федоровичу. В ходе исследования было выяснено содержание легенды на печати, приведены примеры подобных печатей в Тибете и Китае, а также выдвинута гипотеза о происхождении печати.

POLICY ELITES OF RUSSIA’S MULTIETHNIC REGIONS: A SOCIAL PORTRAIT

The study of Russian elites is one of the urgent topics of post-Soviet political science. The numerous works of domestic and foreign authors, as well as the emergence of a separate research direction “Elitology” has become the result of the growing interest to this social group. Along with the federal political elite, the researches study regional elites. The subject of research is the functioning of the group, standing at the top of the social hi-erarchy, as well as its social portrait, the features of recruitment, and system of values. The latter due to its particular importance and insufficient coverage, are of the greatest interest. Taking into account this fact, we analyze one of the key elements of a social portrait of the studied social group — the level of education. One of the first overall studies of republican political elites we carried out in 2009–2010, during the survey 618 representatives of ex-ecutive, legislative and municipal authorities of the republics of Buryatia, Sakha (Yaku-tia), Tyva were interviewed (576 questionnaires were analyzed). In addition to the ques-tionnaire survey, we also conducted expert interviews in three studied regions of Russia. Within the framework of the study, based on the analysis of biographical documents, we identified and systematized the types, places of education, and training programmes of the representatives of republican political elites, as well as information about their academic degrees. In the article, we also focused on the correlation between the level of education of political elites and the pace of development of the Russian state.

EPHREM (KUZNETSOV), VICAR BISHOP OF SELENGINSK — A NEW MARTYR AND CONFESSOR OF RUSSIA: LIFE PAGES

The article describes the life of a Vicar of Transbaikal Diocese, the Right Reve- rend Bishop of Selenginsk Ephrem (Kuznetsov). His biography has become the subject of analysis by researchers, however, it is impossible to say that today it is full. The authors of publications, citing the facts from the life of the bishop, often do not make references to the sources, and this does not allow us to speak about the unambiguous reliability of all the information provided. It should also be noted that the same data is rewritten from article to article. At the same time, the researches pay little attention to the activity of Ephrem (Kuznetsov) as an author of a significant number of published works. It is widely known that the bishop was a member of the Local Council of the Russian Orthodox Church in 1917–1918, but there is no information about his activities in this status. In the history of Transbaikal Orthodoxy there are few figures, who became famous not only in the re-gion, but also beyond its borders, due to their heroic conduct, and not to the status. They were Varlaam (Nadezhin) — the missionary, founder and first abbot of Chikoy Monastery of the John the Baptist, then Vicar Bishop of Selenginsk, later Bishop of Yakutsk and Vil-yui, Bishop of Ryazan and Zaraysk, church writer Meletiy (Yakimov). An equally bright personality who did a lot for the development of Orthodoxy in Transbaikalia was Ephrem (Kuznetsov). We have made an attempt to collect the known facts on the life of Bishop Ephrem using the methods of collection, analysis and synthesis of material. The article re-flects archival materials, as well as publications of the bishop. The available data do not allow us to speak about the complete study of the biography of the Right Reverend Ephrem (Kuznetsov), thus further serious work with sources is required to fill in its blank pages.

CHINESE FAMILY: STEREOTYPES AND REALITY

Семья во все времена была интересна исследователям, потому как именно воспитание в семье являлось важной составляющей формирования целого общества. В данной статье рассмотрены межличностные отношения в традиционной китайской семье и современной. Для анализа проведен опрос, охватывающий три сферы межличностных отношений: отношения между супругами (гендерные роли и равноправие), отношение к детям (вопросы воспитания), отношение к старшим членам семьи (уважение и помощь). Процессы изменения семейного уклада связаны с глобализацией, многие традиционные ценности уходят на второй план, тогда как на их смену приходят совершенно другие, ранее чуждые этому обществу. Тем не менее можно заметить, что некоторые особенности традиционной семьи сохраняются до сих пор.