scholarly journals O agente comunitário de saúde como mutiplicador de conhecimentos em saúde bucal: uma revisão sistematizada da literatura

2017 ◽  
Vol 6 (10) ◽  
Author(s):  
Waleska Fernanda Souto Nóbrega ◽  
Gustavo Correia Basto da Silva ◽  
Arlete Maria Gomes de Oliveira ◽  
Danilo Vieira Barbosa ◽  
Renata de Sousa Coelho Soares ◽  
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Objetivo: Avaliar como a literatura científica apresenta o papel do Agente Comunitário de Saúde (ACS) na disseminação de conhecimentos acerca da Saúde Bucal. Métodos: Foram estabelecidos os seguintes descritores: Agente Comunitário de Saúde/Community Health Workers; Programa Saúde da Família/Family Health Strategy; Promoção da Saúde/Health Promotion e Saúde Bucal/Oral Health. As bases bibliográficas selecionadas foram SciELO (Scientific Electronic Library Online), Pubmed (U.S. National Institutes of Health's National Library of Medicine) e BIREME (Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde). Foram utilizadas referências bibliográficas do período de 1991 a 2015. Resultados: Tem sido evidenciado que os usuários das Unidades Básicas de Saúde da Família apresentam níveis satisfatórios de auto-confiança, acesso e uso dos serviços odontológicos quando o ACS atua como multiplicador de informações/orientações em saúde bucal. Apesar disso, os ACS ainda necessitam de uma melhor capacitação e preparo em atividades educativas, garantindo maior formação profissional e melhoria na execução destas atividades. Conclusão: Salienta-se que neste cenário os cirurgiões-dentistas devem contribuir no processo de empoderamento desta população, promovendo a saúde bucal da mesma.Descritores: Agente Comunitário de Saúde; Estratégia Saúde da Família; Promoção da Saúde; Saúde Bucal.

2017 ◽  
Vol 33 (2) ◽  
pp. 309-320 ◽  
Author(s):  
Rebecca Grossman‐Kahn ◽  
Julia Schoen ◽  
John William Mallett ◽  
Alexandra Brentani ◽  
Elizabeth Kaselitz ◽  
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2018 ◽  
Vol 23 (1) ◽  
pp. 325-338 ◽  
Author(s):  
Chaiane Emilia Dalazen ◽  
Alessandro Diogo De-Carli ◽  
Samuel Jorje Moyses

Abstract This study aimed to conduct an integrative review of scientific literature on the topic of Oral Health in the Family Health Strategy in the period 2004-2014. Articles published in national and international journals (n = 141) were consulted and selected from the electronic Library the Scientific Electronic Library Online (SciELO) and from electronic databases PubMed, Lilacs, BBO and Cochrane. The implementation process of oral health teams in the Family Health Strategy was the most frequent thematic variable (18%) of the 15 variables identified. The Northeast was the Brazilian macro-region where the largest number of published articles originated (n = 61). The studies were predominantly quantitative, and the highest number of publications occurred in 2010 (n = 26). We concluded that there is an increasing interest in investigating the context of oral health implementation in the Family Health Strategy, with particular emphasis on theme categories related to the micro-process work and the redefinition of professional identities arising from multidisciplinary work in primary care.


2011 ◽  
Vol 5 (11) ◽  
pp. 2660
Author(s):  
Roberta De Souza Pereira da Silva Ramos ◽  
Anna Karla de Oliveira Tito Borba ◽  
Márcia Carrera Campos Leal ◽  
Ana Paula de Oliveira Marques ◽  
Vânia Pinheiro Ramos

ABSTRACTObjective: to identify in scientific publications the health education actions concerned with the elderly population in the Family Health Strategy (FHS). Method: this is an integrative review with search in the scientific literature published from 2000 to 2010 in the databases of the website Virtual Health Library (VHL): LILACS (Latin American and Caribbean Health Sciences Literature), MEDLINE (National Library of Medicine, United States), IBECS (Índice Bibliografico Espanol en Ciencias de la Salud), and SciELO (Scientific Electronic Library Online), besides the specialized area of BIREME – BDENF (Nursing Database), according to the following stages: establishment of the guiding question (What is the importance of the health education actions for the elderly population in the Family Health Strategy?) and aims of the review; establishment of inclusion and exclusion criteria for papers (sample selection); definition of the information to be extracted from the papers selected; analysis of results; presentation and discussion of results; and, finally, presentation of the review. Inclusion criteria: full text available online  and papers concerning health education activities, involving the elderly public, developed in the FHS. For this study, the concept of elderly from the World Health Organization (WHO) was adopted: person aged 60 years or over in developing countries. Results: the final sample consisted of  nine papers, which presented variety of themes, ranging from studies that applied and evaluated the educative activities to those which pointed them proposals. Conclusion: it was found an incipience in papers portraying the performance of educative practices aimed at the elderly population and the predominance of the biomedical paradigm in the health education activities. Descriptors: health education; elderly; Family Health Program.RESUMOObjetivo: identificar em publicações científicas as ações de educação em saúde voltadas para população idosa na Estratégia de Saúde da Família (ESF). Método: trata-se de revisão integrativa com busca na literatura científica publicada de 2000 a 2010 nas bases de dados do sítio Biblioteca Virtual em Saúde (BVS): LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), MEDLINE (National Library of Medicine, Estados Unidos), IBECS (Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud) e SciELO (Scientific Electronic Library Online) além da área especializada da BIREME - BDENF (Base de Dados de Enfermagem), cumprindo as seguintes etapas: estabelecimento da questão norteadora (Qual a importância das ações de educação em saúde para população idosa na Estratégia Saúde da Família?) e objetivos da revisão; estabelecimento de critérios de inclusão e exclusão de artigos (seleção da amostra); definição das informações a serem extraídas dos artigos selecionados; análise dos resultados; apresentação e discussão dos resultados; e, por último, apresentação da revisão. Critérios para inclusão: texto completo acessível on-line e artigos de atividades de educação em saúde, voltadas para o público idoso, desenvolvidas na ESF. Para este estudo, adotou-se o conceito de idoso da Organização Mundial de Saúde (OMS): pessoa com 60 anos ou mais em países em desenvolvimento. Resultados: a amostra final consistiu em nove artigos, os quais demonstraram variedade temática, desde estudos que aplicaram e avaliaram as atividades educativas até aqueles que as apontaram como propostas. Conclusão: constata-se uma incipiência em artigos que retratam a realização de práticas educativas voltadas à população idosa e a predominância do paradigma biomédico nas atividades de educação em saúde. Descritores: educação em saúde; idoso; Programa Saúde da Família.RESUMEN Objetivo: identificar en publicaciones científicas las acciones de educación en salud dirigidas a la población anciana en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF). Método: esta es una revisión integradora con búsqueda en la literatura científica publicada de 2000 hasta 2010 en las bases de datos del sitio Biblioteca Virtual en Salud (BVS): LILACS (Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud), MEDLINE (National Library of Medicine, Estados Unidos), IBECS (Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud) y SciELO (Scientific Electronic Library Online), además de la área especializada de la BIREME – BDENF (Base de Datos de Enfermería), cumpliendo las siguientes etapas: establecimiento de la cuestión orientadora (¿Cual es la importancia de las acciones de educación en salud para la población anciana en la Estrategia Salud de la Familia?) y objetivos de la revisión; establecimiento de criterios de inclusión y exclusión de artículos (selección de la muestra); definición de las informaciones que serán extraídas de los artículos seleccionados; análisis de los resultados; presentación y discusión de los resultados; y, por último, presentación de la revisión. Criterios para inclusión: texto completo accesible online y artículos de actividades de educación en salud, dirigidas para el público anciano, desarrolladas en la ESF. Para este estudio, fue adoptado el concepto de anciano de la Organización Mundial de la Salud (OMS): persona con 60 años o más en países en desarrollo. Resultados: la muestra final consistió en nueve artículos, los cuales demostraron variedad temática,  desde estudios que aplicaron y evaluaron las actividades educativas hasta aquellos que las apuntaron cómo propuestas. Conclusión: se constata una insipiencia en artículos que retratan la realización de prácticas educativas dirigidas a la población anciana y la predominancia del paradigma biomédico en las actividades de educación en salud. Descriptores: educación en Salud; anciano; Programa Salud de la Familia.


2015 ◽  
Vol 20 (4) ◽  
pp. 1185-1197 ◽  
Author(s):  
Giovana Renata Gouvêa ◽  
Marco Antônio Vieira Silva ◽  
Antônio Carlos Pereira ◽  
Fábio Luiz Mialhe ◽  
Karine Laura Cortellazzi ◽  
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The aim of this study was to evaluate the knowledge of Community Health Agents (CHA) about the oral health/disease process, and compare the results between those who work in Family Health Teams (FHT), with and without Oral Health Teams (OHT). The participants in this study were 162 subjects, representing 66% of the total number of CHA in the municipality, and 81 of them are connected with Family Health Units (FHU) with OHT, and 81 CHS with FHUs without OHT. Data were collected from October to December 2013, by application of a questionnaire, containing personal and professional data, and 12 validated questions about knowledge of the oral health/disease process. The Mann-Whitney test was applied to verify differences between the groups. Statistically significant differences were verified between the groups of CHA when the total scores of questions about the oral health/disease process were analyzed (p < 0.0021). It was concluded that knowledge about the oral health/disease process, of the CHAs connected with a FHU with an OHT was better when compared with that of CHAs connected with a FHU without an OHT.


2020 ◽  
Vol 41 ◽  
Author(s):  
Francisco Nilson Paiva dos Santos ◽  
Renata Ferraz de Toledo

ABSTRACT Objectives: To identify social and environmental determinants of health in the perception of community health agents, and to develop a health education process to contribute to the improvement of health promotion. Methods: A qualitative action research based on Freire's Research Itinerary (Culture Circles), using talking maps and integrated panels, with 29 community health agents of the Paraisópolis II Basic Health Unit, in the community of Paraisópolis, Sao Paulo. The analysis of the results was carried out by the Method of Triangulation. Results: Sanitation, housing, behaviors, health services, and other social facilities were identified, which, along with the representation of blaming, were codified and decoded by the integration of technical and traditional knowledge. Conclusions: Knowledge, values and abilities related to social and environmental determinants and their applicability in the Family Health Strategy, as well as the importance of community strengthening for health promotion and for coping with health vulnerabilities and inequities, were critically unveiled.


2021 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 110-116
Author(s):  
Beatriz Bezerra dos Santos

O Agente Comunitário de Saúde (ACS) é o principal elo entre a comunidade e a Unidade de Saúde, no território onde está inserido. Sua dinâmica laboral pode gerar sobrecarga emocional e física que podem impactar negativamente na sua saúde, tornando-se necessária a realização de ações direcionadas à saúde desse trabalhador. Diante disso, o objetivo do presente trabalho é relatar a experiência de sessões de Ginástica Laboral (GL) com ACS de uma Unidade de Saúde da Família no município de Itabuna-BA. As sessões de Ginástica Laboral promoveram bem-estar, valorização da saúde do trabalhador e interação grupal. Ações continuadas de promoção à saúde são imprescindíveis para esses profissionais, que muitas vezes têm sua saúde negligenciada pelo serviço de saúde.      Palavras-chave: ginástica laboral; promoção à saúde; agente comunitário de saúde; saúde do trabalhador; unidade de saúde da família.     Abstract The Community Health Agent (CHA) is the main link between the community and the Health Unit, in the territory where it is inserted. Their work dynamics can generate emotional and physical overload, which can negatively impact their health, making it necessary to carry out actions directed to the health of this worker. Therefore, the objective of the present work is to report the experience of Labor Gymnastics (GL) sessions with CHW from a Family Health Strategy, in the municipality of Itabuna- BA. The Labor Gymnastics sessions promoted well-being, valuing the health of the worker and group interaction. Continued actions to promote health are essential for these professionals, who often have their health neglected by the health service. Keywords: labor gymnastics; health promotion; community health agent; worker's health;  family health strategy.


2020 ◽  
Vol 11 (1.ESP) ◽  
Author(s):  
Rafael Bezerra Duarte ◽  
Lucenir Mendes Furtado Medeiros ◽  
Maria Jacielma Alves de Melo Araújo ◽  
Ana Suelen Pedroza Cavalcante ◽  
Eduardo Carvalho De Souza ◽  
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Objetivo: Descrever a experiência vivenciada por enfermeiras em conexão com Agentes comunitários de saúde para enfrentamento local da pandemia COVID-19. Método: Relato de experiência desenvolvido a partir de ações de enfermeiras que atuam na Estratégia Saúde da Família do município de Icó, Estado do Ceará, destacando o importante papel que os Agentes comunitários de saúde desenvolvem junto à população nesse cenário. Resultados: A partir da experiência vivenciada, pode-se observar o importante papel que os Agentes Comunitários de Saúde têm apresentando frente à pandemia da COVD-19, mesmo apresentando medo e insegurança. Evidenciou-se ainda durante esse período que seu papel de educador em saúde é imprescindível nas ações desenvolvidas dentro dos territórios. Além disso, esses profissionais têm sido protagonistas importantes nas atividades realizadas dentro das Estratégias de Saúde da Família, fortalecendo assim o trabalho da equipe bem como o controle e combate da infecção pelo novo Coronavírus. Conclusões: Contar com o trabalho desses profissionais nos territórios tem sido estratégico e representa um diferencial para o cuidado, por auxiliarem no controle da disseminação e no monitoramento de grupos de risco, bem como das pessoas infectadas pela doença.Descritores: Enfermagem; Atenção Primária à Saúde; Agente Comunitário de Saúde; Infecção pelo Coronavírus. COMMUNITY HEALTH AGENTS IN FRONT OF COVID-19: EXPERIENCES WITH NURSING PROFESSIONALSObjective: To describe the experience lived by nurses in connection with community health workers to face the pandemic COVID-19 locally. Method: Experience report developed from the actions of nurses working in the Family Health Strategy in the municipality of Icó, State of Ceará, highlighting the important role that community health agents play with the population in this scenario. Results: Based on the experience, it is possible to observe the important role that Community Health Agents have playing in the face of the COVID-19 pandemic, even with fear and insecurity. It was also evident during this period that his role as a health educator is essential in the actions developed within the territories. In addition, these professionals have been important protagonists in the activities carried out within the Family Health Strategies, thus strengthening the team’s work as well as controlling and fighting infection by the new Coronavirus. Conclusions: Counting on the work of these professionals in the territories has been strategic and represents a differential for care, as they help in controlling the dissemination and monitoring at-risk groups, as well as people infected by the disease.Descriptors: Nursing; Primary Health Care; Community Health Agent; Corona virus infection. AGENTES DE SALUD DE LA COMUNIDAD FRENTE AL COVID-19: EXPERIENCIAS CON PROFESIONALES DE ENFERMERÍAObjetivo: Describir la experiencia vivida por las enfermeras en relación con los trabajadores de salud de la comunidad para enfrentar la pandemia COVID-19. Método: Informe de experiencia desarrollado a partir de las acciones de enfermeras que trabajan en la Estrategia de Salud de la Familia en el municipio de Icó, Estado de Ceará, destacando el importante papel que los trabajadores de salud comunitarios juegan con la población en este escenario. Resultados: En base a la experiencia, es posible observar el importante papel que los agentes de salud comunitarios tienen ante la pandemia da COVID-19, incluso con miedo e inseguridad. También fue evidente durante este período que su papel como educador de salud es esencial en las acciones desarrolladas dentro de los territorios. Además, estos profesionales han sido protagonistas importantes en las actividades llevadas a cabo dentro de las Estrategias de salud familiar, fortaleciendo así el trabajo del equipo y controlando y luchando contra la infección por el nuevo Coronavirus. Conclusiones: contar con el trabajo de estos profesionales en los territorios ha sido estratégico y representa un diferencial para la atención, ya que ayudan a controlar la difusión y el monitoreo de los grupos en riesgo, así como a las personas infectadas por la enfermedad.Descriptores: Enfermería; Primeros auxilios; Agente de salud comunitaria; Infección de coronavirus.


2014 ◽  
Vol 48 (5) ◽  
pp. 899-906 ◽  
Author(s):  
Juliana Sterci da Silva ◽  
Cinira Magal Fortuna ◽  
Maria José Bistafa Pereira ◽  
Silvia Matumoto ◽  
Fabiana Ribeiro Santana ◽  
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Objective Analyzing the conceptions of supervision of nurses in the Family Health Strategy (ESF - Estratégia Saúde da Família) in relation to community health workers (ACS – Agente Comunitário de Saúde), taking for reference the work process and the power relations. Method A qualitative study, in which 18 interviews were carried out with nurses from the ESF in the countryside of the state of Goiás. Following transcription, the data were subjected to thematic content analysis and the following categories were identified: Supervision with that sees it all and Supervision is participating and working together. Results Among the findings, it is clear the character of control and monitoring that is carried out primarily through printed instruments and home visits, which constitute vertical and impositive relations, and suffer influence of the local health management. Another finding is the supervision as acting together and with the educational perspective. Conclusion The supervision carried out does not provide the changes intended by the ESF.


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