scholarly journals Educação permanente em saúde como fortalecimento da enfermagem obstétrica

2018 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 391
Author(s):  
Diego Vieira de Mattos ◽  
Fernanda Lima ◽  
Cleusa Alves Martins ◽  
Karine Anusca Martins
Keyword(s):  
Health Education ◽  
Care Setting ◽  
Public Health Education ◽  
Structured Interview ◽  
Child Health Services ◽  
Delivery Care ◽  
Maternal Child Health ◽  
Maternity Hospitals ◽  
La Red ◽  
Education Nursing

RESUMOObjetivo: destacar a importância da Educação Permanente em Saúde para o fortalecimento da Enfermagem Obstétrica. Método: estudo qualitativo, exploratório e descritivo. Foram entrevistados 25 enfermeiros de duas maternidades públicas no Brasil. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os discursos foram separados por semelhança, estruturados em categorias e, em seguida, foram analisados e discutidos à luz de outros estudos. Resultados: a Educação Permanente em Saúde apresenta-se com o intuito de colocar em prática o que a Rede Cegonha preconiza, seus princípios, objetivos, diretrizes e componentes. Além disso, promove a autonomia do enfermeiro obstetra em sua práxis, assegurando seu desempenho no cenário de assistência ao parto. Conclusão: a Educação Permanente em Saúde mostrou-se como importante ferramenta na qualificação do enfermeiro obstetra para uma assistência diferenciada na atenção ao parto normal. Assim, pode contribuir como estratégia para sanar os desafios na implementação da Rede Cegonha. Descritores: Educação Continuada; Rede Cegonha; Enfermagem Obstétrica; Saúde Pública; Educação em Enfermagem; Sistema Único de Saúde. ABSTRACTObjective: to emphasize the importance of Permanent Health Education for the strengthening of Obstetric Nursing. Method: qualitative, exploratory and descriptive study. 25 nurses from two public maternity hospitals in Brazil were interviewed. Data collection was performed through a semi-structured interview. Discourses were separated by similarity, structured into categories, and then analyzed and discussed in light of other studies. Results: permanent Education in Health presents itself with the intention of putting into practice what the Stork Network advocates, its principles, objectives, guidelines and components. In addition, it promotes the autonomy of the obstetric nurse in their praxis, ensuring their performance in the delivery care setting. Conclusion: Permanent Education in Health has shown to be an important tool in the qualification of the obstetric nurse for a differentiated assistance in the attention to normal childbirth. Thus, it can contribute as a strategy to solve the challenges in the implementation of the Stork Network. Descriptors: Education Continuing; Maternal-Child Health Services; Obstetric Nursing; Public Health; Education Nursing; Unified Health System.RESUMENObjetivo: destacar la importancia de la Educación Permanente en Salud para el fortalecimiento de la Enfermería Obstétrica. Método: estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo. Se entrevistaron a 25 enfermeros de dos maternidades públicas en Brasil. La recolección de datos fue realizada por medio de una entrevista semiestructurada. Los discursos fueron separados por similitud, estructurados en categorías, y luego, fueron analizados y discutidos a la luz de otros estudios. Resultados: la Educación Permanente en Salud se presenta con el propósito de poner en práctica lo que la Red Cigüeña preconiza, sus principios, objetivos, directrices y componentes. Además, promueve la autonomía del enfermero obstetra en su praxis, asegurando su desempeño en el escenario de asistencia al parto. Conclusión: la Educación Permanente en Salud se mostró como importante herramienta en la calificación del enfermero obstetra para una asistencia diferenciada en la atención al parto normal. Así, puede contribuir como estrategia para remediar los desafíos en la implementación de la Red Cigüeña. Descriptores: Educación Continua; Servicios de Salud Materno-Infantil; Enfermería Obstétrica: Salud Pública; Educación en Enfermería; Sistema Único de Salud.

Social support network for pregnant women: nursing care factory

2009 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 82
Author(s):  
Ana Paula Vieira dos Santos Esteves ◽  
Leila Rangel da Silva ◽  
Maíra Domingues Bernardes Silva
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Health Services ◽  
Pregnant Women ◽  
Nursing Care ◽  
Rio De Janeiro ◽  
Child Health Services ◽  
Maternal Child Health ◽  
Apoyo Social ◽  
Las Mujeres ◽  
La Red

ABSTRACTObjectives: to identify the needs submitted by a women group of residents at community Pimentel, Rio de Janeiro’s mountain region and analyze the network of social support in this group of women, mediated the from nursing care in a perspective cultural. Methods: this is a qualitative, descriptive study, performed with a group technique of 13 women. We used action research as a means of data collection total of 16 meetings from March to July 2006. The study was approved by the Research Ethics Committee of the Fundação Educacional Serra dos Órgãos (019/2005). Results: after analysis thematic data, two categories emerged: women and their needs social network for empowerment of pregnancy and strengthening the process of motherhood as aspring toward the future. Conclusion: the study showed that care nursing culture is effective to coordinate and strengthen the network of support social for pregnant women, since it takes into account their real needs that are the driving force that creates the relationship between the women and the nurse. Descriptors: maternal-child health services; nursing care; motherhood welfare; reproductive health services; social support. RESUMO Objetivos: identificar as necessidades apresentadas por um grupo de gestantes residentes da comunidade Pimentel, região serrana do Rio de Janeiro e analisar a rede de suporte social, neste grupo de mulheres, mediada a partir do cuidado de enfermagem, em uma perspectiva cultural. Métodos: pesquisa com abordagem qualitativa, descritiva, onde optou-se pela técnica grupal com 13 mulheres grávidas. Utilizou-se a pesquisa-ação como forma de coleta de dados, totalizando 16 encontros entre os meses de Março à Julho de 2006. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Fundação Educacional Serra dos Órgãos (019/2005). Resultados: após análise temática dos dados, emergiram duas categorias: a mulher e suas necessidades de rede social para empoderamento da gravidez e o fortalecimento do processo da maternagem como uma mola frente ao futuro. Conclusão: o estudo demonstrou que o cuidado de enfermagem cultural é eficaz para articular e fortalecer a rede de suporte social para as mulheres grávidas, uma vez que leva em consideração suas reais necessidades que são a mola propulsora, geradora do relacionamento entre as gestantes e a enfermeira. Descritores: serviços de saúde materno-infantil; cuidados de enfermagem; bem-estar materno; serviços de saúde reprodutiva; apoio social. RESUMENObjetivos: identificar lãs necesidades presentado por un grupo de mujeres residentes de la comunidad de Pimentel, la región serrana de Rio de Janeiro y analizar la red de apoyo social, este grupo de mujeres, mediada por la de atención de enfermería en una perspectiva cultural. Métodos: la búsqueda com cualitativo, descriptivo, donde se decidió la técnica de grupocon13 las mujeres. Se utilizó la investigación-acción como un medio de recogida de datostotal de 16 reuniones entre los meses de marzo a julio de 2006. Em estudio fue aprobado por el Comité de Ética de La Fundação Educacional Serra dos Órgãos (019/2005). Resultados: tras el análisis temática de datos, emergieron dos categorías: las mujeres y sus necesidades red social para la potenciación del embarazo y el fortalecimiento del proceso de la maternidad como un resorte hacia el futuro. Conclusiones: el estudio mostró que la atención cultura de la enfermería es eficaz para coordinary fortalecer La red de apoyo social para las mujeres embarazadas, ya que toma en cuenta sus reales necesida dês que son el motor que crea la relación entre el la mujer y la enfermera. Descriptores: servicios de salud materno-infantil; atención de enfermería; bienestar materno; servicios de salud reproductiva; apoyo social.

scholarly journals Necessidades sentidas pelas mulheres no período puerperal

2019 ◽  
Vol 13 (1) ◽  
pp. 61
Author(s):  
Juliane Portella Ribeiro ◽  
Fernanda Bicca da Costa De Lima ◽  
Tatiane Machado da Silva Soares ◽  
Bruna Bubolz Oliveira ◽  
Fabiane Voss Klemtz ◽  
...  
Keyword(s):  
Child Health ◽  
Support Network ◽  
Child Health Services ◽  
Maternal Child Health ◽  
Structured Interviews ◽  
Analysis Technique ◽  
The Family ◽  
Las Mujeres ◽  
La Red ◽  
And Child Health

ABSTRACT Objective: to know the needs felt by women in the puerperal period. Method: this is a qualitative, exploratory, descriptive study with 20 women. The data were collected through semi-structured interviews and then analyzed and categorized according to the Content Analysis technique in the Thematic Analysis modality. Results: the theme “Needs felt by women in the puerperal period” emerged, constituted by the subcategories “immediate puerperium”, “Remote puerperium”. Conclusion: it is shown that women feel different needs throughout the puerperal period, provoking the work of professionals from prenatal to prepare the woman for the situations that will be experienced in the puerperium, as well as the work with the family in strengthening relationships and in the preparation of the support network for the arrival of the new member. Descriptors: Postpartum Period; Women's Health; Maternal and Child Health; Maternal-Child Health Services; Obstetric Nursing; Nursing.RESUMOObjetivo: conhecer as necessidades sentidas pelas mulheres no período puerperal. Método: tratase de estudo qualitativo, exploratório, descritivo, com 20 mulheres. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas semiestruturadas e, posteriormente, analisadas e categorizadas conforme a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: emergiu-se a temática “Necessidades sentidas pelas mulheres no período puerperal”, que se constitui pelas subcategorias “Puerpério imediato”, “Puerpério remoto”. Conclusão: mostra-se que as mulheres sentem necessidades distintas ao longo do período puerperal suscitando a atuação dos profissionais desde o pré-natal para preparar a mulher para as situações que serão vivenciadas no puerpério, bem como o trabalho com a família no fortalecimento das relações e no preparo da rede de apoio para a chegada do novo membro. Descritores: Período Pós-Parto; Saúde da Mulher; Saúde Materno-Infantil; Serviços de Saúde Materno-Infantil; Enfermagem Obstétrica; Enfermagem. RESUMEN Objetivo: conocer las necesidades sentidas por las mujeres en el período puerperal. Método: se trata de un estudio cualitativo, exploratorio, descriptivo, con 20 mujeres. Se recogieron los datos por medio de entrevistas semi-estructuradas y, posteriormente, analizadas y categorizadas conforme la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad Análisis Temático. Resultados: surgió la temática “Necesidades sentidas por las mujeres en el período puerperal”, que se constituye por las subcategorías “Puerperio inmediato”, “Puerperio remoto”. Conclusión: se muestra que las mujeres sienten necesidades distintas a lo largo del período puerperal sucitando la actuación de los profesionales desde el pre-natal para preparar a la mujer para las situaciones que serán vividas en el puerperio, así como el trabajo junto a la familia en el fortalecimiento de las relaciones y en la preparación de la red de apoyo para la llegada del nuevo miembro. Descriptores: Período Posparto; Salud de la Mujer; Salud Materno-Infantil; Servicios de Salud Materno-Infantil; Enfermería Obstétrica; Enfermería.

scholarly journals A enfermagem obstétrica e sua interface com o modelo obstétrico brasileiro

2019 ◽  
Vol 87 (25) ◽  
Author(s):  
Rosangela da Conceição Sant’anna Amaral ◽  
Valdecyr Herdy Alves ◽  
Audrey Vidal Pereira ◽  
Diego Pereira Rodrigues ◽  
Luana Asturiano da Silva ◽  
...  
Keyword(s):  
Rio De Janeiro ◽  
Care Setting ◽  
Maternity Hospital ◽  
Child Health Services ◽  
Maternal Child Health ◽  
Structured Interviews ◽  
Obstetric Nurses ◽  
Qualitative Nature ◽  
Nurse Midwives ◽  
The City

Objetiva-se analisar a inserção das enfermeiras obstétricas no cenário assistencial de uma maternidade de ensino no Riode Janeiro. Estudo descritivo, exploratório, de natureza qualitativa, realizado com 15 profissionais de saúde e gestores emuma maternidade de ensino no município de Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro, no período de dezembro de 2016 àmarço de 2017. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturada, e posteriormente foram transcritas esubmetidas à análise de conteúdo na modalidade temática. Observou-se que a inserção das enfermeiras obstetras ocorreupelo cumprimento de determinações da rede cegonha; para a transformação de um modelo biomédico para um humanizado na atenção ao parto e nascimento. Conclui-se que a estratégia da rede cegonha permitiu a inserção das enfermeiras,para se promover uma mudança de modelo, e trazer na sua prática a humanização do cuidado.Palavras-chave: Serviços de saúde materno-infantil; Saúde da mulher; Parto; Parto humanizado; Enfermeiras obstétricas. ABSTRACTThe objective of this study was to analyze the insertion of obstetric nurses into the care setting of a teaching maternityhospital in Rio de Janeiro. A descriptive, exploratory study of a qualitative nature, carried out with 15 health professionalsand managers in a teaching maternity hospital in the city of Petrópolis, State of Rio de Janeiro, from December 2016 toMarch 2017. Data collection was by semi-structured interviews, and were subsequently transcribed and submitted tocontent analysis in the thematic modality. It was observed that the insertion of the obstetrical nurses occurred by thefulfillment of determinations of the stork network; for the transformation of a biomedical model to a humanized one inthe attention to childbirth and birth. It is concluded that the strategy of the stork network allowed the insertion of nurses,to promote a change of model, and to bring in their practice the humanization of care.Keywords: Maternal-child health services; Women´s health; Parturition; Humanizing delivrey; Nurse Midwives.

scholarly journals Impacto da implantação da rede cegonha nos óbitos neonatais

2019 ◽  
Vol 13 (5) ◽  
pp. 1317
Author(s):  
Elisa Marina Do Prado Silva ◽  
Maria Elisângela Torres de Lima Sanches ◽  
Anne Laura Costa Ferreira ◽  
Katia Nobre Cedrim Lucena ◽  
Karlayne Reynaux Vieira de Oliveira ◽  
...  
Keyword(s):  
Secondary Data ◽  
Child Health Services ◽  
Maternal Child Health ◽  
Neonatal Deaths ◽  
Infant Newborn ◽  
Delivery Assistance ◽  
Adequate Care ◽  
Quantitative Descriptive ◽  
La Red ◽  
The Impact

RESUMOObjetivo: descrever o impacto da implantação da Rede Cegonha nos óbitos neonatais por causas evitáveis. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, onde foram incluídos os óbitos neonatais por causas evitáveis por uma adequada assistência à mulher na gestação, parto e ao recém-nascido, entre os anos de 2011 e 2015, baseado na análise retrospectiva de dados secundários coletados por meio do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos – SINASC, no DATASUS, cujos resultados foram apresentados em tabelas. Resultados: observou-se que os óbitos neonatais por causas evitáveis caíram, em 2012, para 8,42/1.000NV, mas atingiram 9,56/1.000NV em 2013. Destaca-se, entre as causas evitáveis por um pré-natal de qualidade, a síndrome da angústia respiratória do recém-nascido, enquanto, na assistência ao parto, a principal causa de óbito foi a hipóxia intrauterina. Conclusão: identificaram-se valores de baixo impacto acerca da implantação da Rede Cegonha nos óbitos neonatais por causas evitáveis no Estado de Alagoas. Evidenciou-se a necessidade de mais esforços para que a eficácia do programa seja justificada a partir de impactos positivos representados nas taxas de óbitos neonatais. Descritores: Cuidado Pré-Natal; Recém-Nascido; Parto; Serviços de Saúde Materno-Infantil; Doenças do Recém-Nascido; Mortalidade Perinatal.ABSTRACT Objective: to describe the impact of the implantation of the Stork Network on neonatal deaths due to preventable causes. Method: this is a quantitative, descriptive study, which included neonatal deaths due to preventable causes of adequate care for women in gestation, delivery and the newborn, between the years 2011 and 2015, based on the retrospective analysis of secondary data collected through the Information System on Live Births - SINASC, in DATASUS, whose results were presented in tables. Results: it was observed that neonatal deaths from preventable causes fell to 8.42/1,000NV in 2012, but reached 9.56 / 1,000NV in 2013. Among the preventable causes of prenatal quality, the respiratory distress syndrome of the newborn, while in the delivery assistance, the main cause of death was intrauterine hypoxia. Conclusion: low impact values were identified on the implementation of the Stork Network in neonatal deaths due to preventable causes in the State of Alagoas. The need for more efforts was made to make the program's effectiveness justified by the positive impacts of neonatal death rates. Descritores: Prenatal Care; Infant Newborn; Parturition; Maternal-Child Health Services; Infant Newborn Diseases; Perinatal Mortality.RESUMENObjetivo: describir el impacto de la implantación de la Red Cigüeña en las muertes neonatales por causas evitables. Método: se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo, donde se incluyeron las muertes neonatales por causas evitables por una adecuada asistencia a la mujer en la gestación, parto y al recién nacido, entre los años 2011 y 2015, basado en el análisis retrospectivo de los datos secundarios recogidos por medio del Sistema de Información sobre Nacidos Vivos - SINASC, en el DATASUS, cuyos resultados fueron presentados en tablas. Resultados: se observó que las muertes neonatales por causas evitables cayeron en 2012 a 8,42 / 1.000NV, pero alcanzaron 9,56 / 1.000NV en 2013. Se destaca, entre las causas evitables por un prenatal de calidad, el síndrome de la angustia respiratoria del recién nacido, mientras que, en la asistencia al parto, la principal causa de muerte fue la hipoxia intrauterina. Conclusión: se identificaron valores de bajo impacto sobre la implantación de la Red Cigüeña en las muertes neonatales por causas evitables en el Estado de Alagoas. Se evidenció la necesidad de más esfuerzos para que la eficacia del programa esté justificada a partir de impactos positivos representados en las tasas de muertes neonatales. Descritores: Atención Prenatal; Recién Nacido; Parto; Servicios de Salud Materno-Infantil; Enfermeda desd El Recién Nacido; Mortalidad Perinatal.

Building Capacity of the Public Health Education Workforce Through Partnerships

2003 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 49-59
Author(s):  
Mark Tomita
Keyword(s):  
Public Health ◽  
Health Disparities ◽  
Health Education ◽  
Public Health Education ◽  
Professional Associations ◽  
State University ◽  
Cd Rom ◽  
The Public ◽  
Prevention Services ◽  
The Usa

The Global Health Disparities CD-ROM Project reaffirmed the value of professional associations partnering with academic institutions to build capacity of the USA public health education workforce to meet the challenges of primary prevention services. The Society for Public Health Education (SOPHE) partnered with the California State University, Chico to produce a CD-ROM that would advocate for global populations that are affected by health disparities while providing primary resources for public health educators to use in programming and professional development. The CD-ROM development process is discussed

Building Capacity of the Public Health Education Workforce Through Partnerships: The Global Health Disparities CD-ROM Project

2003 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 49-59
Author(s):  
Mark Tomita
Keyword(s):  
Public Health ◽  
Health Disparities ◽  
Health Education ◽  
Global Health ◽  
Public Health Education ◽  
Professional Associations ◽  
State University ◽  
Cd Rom ◽  
Prevention Services ◽  
The Usa

The Global Health Disparities CD-ROM Project reaffirmed the value of professional associations partnering with academic institutions to build capacity of the USA public health education workforce to meet the challenges of primary prevention services. The Society for Public Health Education (SOPHE) partnered with the California State University, Chico to produce a CD-ROM that would advocate for global populations that are affected by health disparities while providing primary resources for public health educators to use in programming and professional development. The CD-ROM development process is discussed.

scholarly journals Evaluation of Education for Public Health: A Practical Foundation for Solidarity

2019 ◽  
Vol 29 (Supplement_4) ◽  
Author(s):  
M Perkiö ◽  
R Harrison ◽  
M Grivna ◽  
D Tao ◽  
C Evashwich
Keyword(s):  
Public Health ◽  
Health Education ◽  
Health Workforce ◽  
Health Professionals ◽  
Public Health Education ◽  
Public Health Workforce ◽  
Rigorous Evaluation ◽  
The Public ◽  
Public Health Professionals

Abstract Education is a key to creating solidary among the professionals who advance public health’s interdisciplinary mission. Our assumption is that if all those who work in public health shared core knowledge and the skills for interdisciplinary interaction, collaboration across disciplines, venues, and countries would be facilitated. Evaluation of education is an essential element of pedagogy to ensure quality and consistency across boundaries, as articulated by the UNESCO education standards. Our study examined the evaluation studies done by programs that educate public health professionals. We searched the peer reviewed literature published in English between 2000-2017 pertaining to the education of the public health workforce at a degree-granting level. The 2442 articles found covered ten health professions disciplines and had lead authors representing all continents. Only 86 articles focused on evaluation. The majority of the papers examined either a single course, a discipline-specific curriculum or a teaching method. No consistent methodologies could be discerned. Methods ranged from sophisticated regression analyses and trends tracked over time to descriptions of focus groups and interviews of small samples. We found that evaluations were primarily discipline-specific, lacked rigorous methodology in many instances, and that relatively few examined competencies or career expectations. The public health workforce enjoys a diversity of disciplines but must be able to come together to share diverse knowledge and skills. Evaluation is critical to achieving a workforce that is well trained in the competencies pertinent to collaboration. This study informs the pedagogical challenges that must be confronted going forward, starting with a commitment to shared core competencies and to consistent and rigorous evaluation of the education related to training public health professionals. Key messages Rigorous evaluation is not sufficiently used to enhance the quality of public health education. More frequent use of rigorous evaluation in public health education would enhance the quality of public health workforce, and enable cross-disciplinary and international collaboration for solidarity.

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