Formative Evaluation of Rehabilitative Post-surgical Care for Children in Tanzania: “They Arrive with Sorrows, but they Leave Happily”

2021 ◽  
Author(s):  
Lisa R. Kiesel ◽  
Jennifer Biggs ◽  
Kari Hartwig ◽  
Keira DiSpirito ◽  
Kristen Maisano
Keyword(s):  
Formative Evaluation ◽  
Surgical Care

Strategies for Developing and Retaining an Effective Workforce: A Collaborative Statewide IV-E Program Formative Evaluation

2012 ◽  
Author(s):  
Robin Hartinger-Saunders ◽  
Laura Schroeder ◽  
Alberta J. Ellett ◽  
Sandra Murphy
Keyword(s):  
Formative Evaluation

Formative evaluation of a rapid universal safety and health (rush) system for construction

2006 ◽  
Author(s):  
Brian M. Kleiner ◽  
Tonya Smith-Jackson ◽  
Elizabet Haro
Keyword(s):  
Formative Evaluation ◽  
Safety And Health

Das Studienprotokoll „UPGRADE – Kreative Stärkungsgruppen als innovative Versorgungsform für hochbelastete Mitarbeiter/innen im Gesundheitswesen

2020 ◽  
Vol 70 (11) ◽  
pp. 475-480
Author(s):  
Claudia Pieper ◽  
Sarah Schröer ◽  
Helen Spanier ◽  
Simon Cohen ◽  
Holger Russ ◽  
...  
Keyword(s):  
Formative Evaluation ◽  
Randomisierte Kontrollierte Studie ◽  
Wird Eine ◽  
Präventive Maßnahmen ◽  
Kontrollierte Studie ◽  
Mitarbeiter Im Gesundheitswesen ◽  
Wenn Sich

ZusammenfassungMitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Gesundheitswesen sind berufsbedingt besonderen Belastungen ausgesetzt. Diese entstehen durch das Auseinandersetzten mit Leid und Tod oder durch traumatisierende Erfahrungen mit Patientinnen und Patienten. Daraus können negative gesundheitliche Auswirkungen seelischer und körperlicher Art folgen. Möchten Betroffene dem entgegenwirken, so lassen sich nur selten präventive Maßnahmen finden. Gefördert durch den Innovationsfonds sollen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Gesundheitswesen innovativ in Form von Kreativen Stärkungsgruppen nachhaltig gestärkt werden.Das UPGRADE-Projekt bietet die Teilnahme an Kreativen Stärkungsgruppen. Zur Untersuchung der Wirksamkeit wird eine randomisierte kontrollierte Studie mit 366 Teilnehmerinnen und Teilnehmern (Alter > 18) durchgeführt. Die Interventionsgruppe nimmt an den Kreativen Stärkungsgruppen teil. Beide Gruppen werden zu 3 Zeitpunkten zur Arbeitszufriedenheit, der subjektiven Arbeitsbelastung und Arbeitsfähigkeit befragt, um eine mögliche Veränderung durch die Teilnahme an den Kreativen Stärkungsgruppen festzustellen. Um die Umsetzbarkeit der Intervention zu bewerten, wird eine ergänzende formative Evaluation durchgeführt.Wenn sich das Angebot der Kreativen Stärkungsgruppen im UPGRADE-Projekt als niedrigschwelliges Angebot für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Gesundheitswesen als wirksam erweist, ist eine Anpassung und Umsetzung in anderen Bereichen möglich und wichtig.

Organization of Surgical Care for Patients with Aneurysmal Subarachnoid Hemorrhage in a Large Region of Russia (According to the Republic Of Tatarstan)

2014 ◽  
Vol 75 (S 01) ◽  
Author(s):  
Valery Danilov ◽  
Andrey Alekseev ◽  
Michail Volodjkhin ◽  
Aleksandr Nemirovsky ◽  
Nail Shayakhmetov ◽  
...  
Keyword(s):  
Subarachnoid Hemorrhage ◽  
Aneurysmal Subarachnoid Hemorrhage ◽  
Surgical Care ◽  
Large Region ◽  
The Republic

FORMATIVE EVALUATION OF HANDWRITING QUALITY

2003 ◽  
Vol 97 (8) ◽  
pp. 1231
Author(s):  
THORARINN STEFANSSON
Keyword(s):  
Formative Evaluation

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DENGAN MODEL DICK and CAREY MATA KULIAH EVALUASI PENGAJARAN

2019 ◽  
Vol 2 ◽  
Author(s):  
Yayan Sudrajat
Keyword(s):  
Formative Evaluation ◽  
Development Model ◽  
Teaching Materials ◽  
Evaluation Activity ◽  
Group Evaluation ◽  
Quality Of Teaching ◽  
Evaluation Of Teaching ◽  
One To One ◽  
Blue Print

Abstract The purpose of this article is to develop a learning module for the Evaluation of Teaching Indonesian at the Indraprasta University PGRI Jakarta using the Dick and Carey development model. The implementation of this instruction includes how a prospective teacher is good at evaluating teaching materials so that the lecturer feels the need to develop teaching materials to improve the quality of teaching materials using formative evaluation consisting of One-to-one evaluation by experts, One-to-one evaluation by Learners, Small Group Evaluation, and Field Trial by making a blue print of each formative evaluation activity. Keywords: Dick and Carey Development Model, Formative Evaluation, Blue Print, Summative evaluation

Improving the provision of surgical care to the population of the Republic of Tatarstan

2018 ◽  
Vol 16 (9) ◽  
pp. 48-55
Author(s):  
R. F. Shavaliev ◽  
◽  
D. M. Krasilnikov ◽  
R. R. Timershin ◽  
◽  
...  
Keyword(s):  
Surgical Care ◽  
The Republic
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