scholarly journals Reflexiones sobre el holocausto a partir de literatura

STUDIUM ◽  
2020 ◽  
Author(s):  
Martina Cociña Cholaky

A partir del examen de obras sobre el holocausto se reflexiona sobre su singularidad, sus implicaciones y consecuencias, reafirmando la necesidad de instaurar una ética contra el olvido. Ciertos textos logran testimoniar lo inconcebible, de ahí que se recurra a estos para aprehender las dimensiones de lo acontecido. La literatura tiene una función esencial en la tarea de la memoria pues, mediante la narración de historias, posibilita conocer cómo se organizó el régimen nazi, cuáles fueron las bases en que se asentó, cómo operó en sus ejecutores y cómo incidió en quienes lo padecieron; asimismo permite debatir acerca de la modernidad, el sufrimiento, la indiferencia y el mal. Este artículo es una invitación a confrontar críticamente el pasado reciente a partir de novelas que recogen testimonios que dan cuenta del universo de los campos de concentración y exterminio nazi. Palabras clave: holocausto, literatura, nazismo, memoria, mal. Abstract From the examination of works on the holocaust, it reflects on its uniqueness, its implications and consequences, reaffirming the need to establish an ethic against forgetting. Certain texts manage to bear witness to the inconceivable, which is why they are repeated to apprehend the dimensions of what happened. Literature has an essential function in the task of memory, because through the narration of stories, it allows to know how it was organized the Nazi regime, were the bases on which it was established, how they operated on its executors and how it affected those who suffer, they can allow to debate about of Modernity, suffering, indifference and Evil. This paper is an invitation to critically confront the recent past from novels that collect testimonies that account for the universe of the Nazi concentration and extermination camps. Key words: holocaust, literature, nazism, memory, evil.

Xihmai ◽  
2013 ◽  
Vol 5 (9) ◽  
Author(s):  
Manuel Alberto Morales Damián

2012:  IDEAS  MAYAS  ACERCA  DE  LA  RENOVACIÓN CíCLICA DEL UNIVERSO. 2012:                MAYA‟S    CIVILIZATION     IDEAS   ABOUT    THE CYCLIC RENEWAL OF THE UNIVERSE.       Resumen El pensamiento maya con respecto a la astronomí­a y el calendario poseen una gran originalidad y corresponden a una forma de entender la realidad completamente  diferente  a  la  del  pensamiento  occidental.  Los  mayas conciben que el tiempo está sujeto a recurrencias cí­clicas (dí­a-noche, año solar, perí­odos de 52 años), cada una de las cuales supone la destrucción y renovación del cosmos. Por otra parte, las supuestas profecí­as mayas acerca de un evento astronómico el próximo 21 de diciembre de 2012, en realidad no son acordes a la cosmovisión maya prehispánica, coinciden sin embargo con temores milenaristas propios del pensamiento occidental que se agudizan en una época de crisis global.   Palabras Clave: Mayas, religión, astronomí­a, profecí­as del 2012.   Abstract Mayan  thought  in  respect  to  astronomy  and  the  calendar  have  a  great originality and correspond to a way of understanding a complete different reality to the one of the western thought. Mayan people conceive that time is subject to cycle recurrences (day-night, solar year, and periods of 52 years), each one supposes destruction and renovation of cosmos. On the other hand, the supposed Mayan prophecies about an astronomical event next December 21st  2012, do not in fact agree with the view of the world of the pre Hispanic Mayans, however they coincide with millennial fear proper of the western thought that worsen in this times of global crisis.   Key words: Mayans, religion, astronomy, 2012 prophecies.      


Author(s):  
Marisa Schincariol De Mello

Resumo O presente artigo tem por objetivo principal apresentar uma investigação acerca das múltiplas práticas de leitura em bibliotecas localizadas na cidade do Rio de Janeiro. Para a realização deste estudo, buscamos delimitar o universo de frequentadores, suas práticas de leitura na biblioteca, os mediadores entre os textos, sons, imagens e a leitura, bem como as relações entre os espaços das bibliotecas e os territórios onde estão inseridos. Investiga-se ainda qual a importância e a função da leitura para os que a praticam, nos níveis objetivo, subjetivo, simbólico e imaginário. Através de entrevistas e da observação participante, procuramos trazer à tona a relação dos usuários com os livros, outros conteúdos, mídias e suportes. Cada vez mais, observamos práticas que combinam leitura, oralidade e escrita em um cenário transmidiático. Com os resultados, procura-se também contribuir com informações sobre a experiência dos usuários para a formulação e avaliação das políticas públicas de leitura e aquelas voltadas para as bibliotecas.   Palavras-chave: Rio de Janeiro, bibliotecas, práticas de leitura, leitura do mundo, experiências.   Resumen El presente artículo tiene por objetivo principal presentar una investigación acerca de las múltiples prácticas de lectura en bibliotecas ubicadas en la ciudad de Rio de Janeiro. Para la realización de este estudio, buscamos delimitar el universo de sus frecuentadores, sus prácticas en la biblioteca, los mediadores entre los textos, sonidos, imágenes y la lectura, además de las relaciones entre los espacios de las bibliotecas y los territorios que las abarcan. Investigamos además cual es la importancia y función de la lectura para sus practicantes, en los niveles objetivo, subjetivo, simbólico e imaginario. A través de entrevistas y de la observación participante, buscamos recuperar la relación del público con los libros y otras formas de lectura del mundo, a través de otros suportes, como el audiovisual, la música, etc. Cada vez más, observamos prácticas que combinan lectura, oralidad y escrita en un escenario transmediático. A partir de los resultados se pretende contribuir para la formulación y evaluación de las políticas públicas de lectura y bibliotecas.   Palabras clave: Rio de Janeiro, bibliotecas, prácticas de lectura, lectura de mundo, experiencias.     Abstract The major purpose of this article is to present a research on the multiple reading practices in libraries in the city of Rio de Janeiro. We attempted, firstly, to define the universe of its users, their reading practices at the library, the mediators between the texts, sounds, images and reading, as well as the relationships between the libraries´ venues and the territory in which they are set in. It is also analyzed what is the importance and function of the reading for those who practice it, in objective, subjective, symbolic and imaginary levels. Through interviews and participant observation, we tried to highlight the users´ relationship with books, other contents, medias and formats. We increasingly observe practices that combine reading, orality and writing in a transmedia scenery. Thus, we hope to contribute with information on the experience of the users for the formulation and evaluation of public reading and libraries´ policies.   Key words: Rio de Janeiro, libraries, reading practices, reading the world, experiences.


Author(s):  
Susana Romano Sued

El presente trabajo aborda el universo de la creación poética contemporánea argentina en sus contextos regionales, así como sus trayectos de experimentación y experiencia. Desarrolla el concepto de «expoesía» como instrumento teórico y lo inserta en una historiografía que considera los efectos que en ella tiene conjunto de los acontecimientos de la cultura, la política, la ética. A partir de ello discute el quiebre producido por las tecnología digitales en la poesía experimental. Palabras clave: Expoesía, Experimentación Literaria, Poesía Argentina, Ética y Estética, Literatura Digital.  This paper discusses the universe of Argentine poetic creation in its regional contexts, as well as its experimentation and experience trajectories. It defines the concept of «expoesía» [expoetry] as a theoretical instrument and it positions it in a historiography that takes into consideration the effects that it has on recent events in the fields of culture, politics and ethics. From that standpoint, it discusses the breakage in experimental poetry produced by digital technologies. Key Words: Expoetry, Literary Experimentation, Argentine Poetry, Ethics and Aesthetics, Digital Literature.


2016 ◽  
Vol 2 (3) ◽  
pp. 163
Author(s):  
Patrícia Oliveira de Freitas

O presente texto apresenta uma reflexão sobre papéis de gênero transmitidos na publicidade direcionada ao público infantil. O material analisado foi o encarte publicitário de uma rede de lojas divulgado por ocasião do dia das crianças, em 2014. O estudo buscou perceber a maneira como são retratadas as imagens das meninas e dos meninos no referido material. A análise do material evidenciou uma forma polarizada ao retratar as crianças. A avaliação do material permitiu perceber uma associação dos meninos ao universo da aventura através de mercadorias com apelo aos super-heróis e as meninas ao universo da beleza materializado a partir de produtos ligados às princesas. Foi possível perceber que o encarte veiculou modelos estereotipados de feminilidade e de masculinidade. PALAVRAS-CHAVE: Representações de Gênero; Publicidade; Dia das Crianças. RESUMENEste artículo presenta una reflexión sobre los roles de género transmitidos en la publicidad dirigida a los niños. El material analizado fue el folleto publicitário de una red de tiendas publicado em la época del Día del Niño en 2014. Esta investigación buscó comprender la forma en que se retratan imágenes de niñas y niños en el dicho material. El análisis del material mostró una manera polarizada de retratar los niños. Este material nos permitió percibir una asociación de los niños al mundo de la aventura por médio de artículos vinculados con los superhéroes y de las niñas al mundo de la belleza que se materializó en productos vinculados con las princesas. Se reveló que el folleto publicitário mostró modelos estereotipados de feminidad y masculinidad . KEY-WORDS: Representaciones de género; Publicidad; Dia del Niño.  ABSTRACTThis text presents a reflection on gender roles transmitted by publicity for infants. The material that was analyzed was an ad of a store chain, published in occasion of the kids’ day, in 2014. The study aimed to notice the way in which the images of boys and girls are shown in this material. The analysis of this material showed a polarized way to refer to kids. The evaluation of that ad made it possible to realize that there is a link between the boys and the universe of the adventure, by commodities with an appeal for super heroes, and, on the other hand, a link between the girls and the universe of beauty, materialized by products that had to do with princesses. It was possible to notice that the ad transmitted stereotyped models of femininity and masculinity. PALABRAS CLAVE: Gender representations; Publicity; Kids Day. 


Author(s):  
Marisa Schincariol De Mello

Resumo O presente artigo tem por objetivo principal apresentar uma investigação acerca das múltiplas práticas de leitura em bibliotecas localizadas na cidade do Rio de Janeiro. Para a realização deste estudo, buscamos delimitar o universo de frequentadores, suas práticas de leitura na biblioteca, os mediadores entre os textos, sons, imagens e a leitura, bem como as relações entre os espaços das bibliotecas e os territórios onde estão inseridos. Investiga-se ainda qual a importância e a função da leitura para os que a praticam, nos níveis objetivo, subjetivo, simbólico e imaginário. Através de entrevistas e da observação participante, procuramos trazer à tona a relação dos usuários com os livros, outros conteúdos, mídias e suportes. Cada vez mais, observamos práticas que combinam leitura, oralidade e escrita em um cenário transmidiático. Com os resultados, procura-se também contribuir com informações sobre a experiência dos usuários para a formulação e avaliação das políticas públicas de leitura e aquelas voltadas para as bibliotecas.   Palavras-chave: Rio de Janeiro, bibliotecas, práticas de leitura, leitura do mundo, experiências.   Resumen El presente artículo tiene por objetivo principal presentar una investigación acerca de las múltiples prácticas de lectura en bibliotecas ubicadas en la ciudad de Rio de Janeiro. Para la realización de este estudio, buscamos delimitar el universo de sus frecuentadores, sus prácticas en la biblioteca, los mediadores entre los textos, sonidos, imágenes y la lectura, además de las relaciones entre los espacios de las bibliotecas y los territorios que las abarcan. Investigamos además cual es la importancia y función de la lectura para sus practicantes, en los niveles objetivo, subjetivo, simbólico e imaginario. A través de entrevistas y de la observación participante, buscamos recuperar la relación del público con los libros y otras formas de lectura del mundo, a través de otros suportes, como el audiovisual, la música, etc. Cada vez más, observamos prácticas que combinan lectura, oralidad y escrita en un escenario transmediático. A partir de los resultados se pretende contribuir para la formulación y evaluación de las políticas públicas de lectura y bibliotecas.   Palabras clave: Rio de Janeiro, bibliotecas, prácticas de lectura, lectura de mundo, experiencias.     Abstract The major purpose of this article is to present a research on the multiple reading practices in libraries in the city of Rio de Janeiro. We attempted, firstly, to define the universe of its users, their reading practices at the library, the mediators between the texts, sounds, images and reading, as well as the relationships between the libraries´ venues and the territory in which they are set in. It is also analyzed what is the importance and function of the reading for those who practice it, in objective, subjective, symbolic and imaginary levels. Through interviews and participant observation, we tried to highlight the users´ relationship with books, other contents, medias and formats. We increasingly observe practices that combine reading, orality and writing in a transmedia scenery. Thus, we hope to contribute with information on the experience of the users for the formulation and evaluation of public reading and libraries´ policies.   Key words: Rio de Janeiro, libraries, reading practices, reading the world, experiences.


2020 ◽  
Vol 6 (6) ◽  
pp. 378-385
Author(s):  
Sh. Mukhamedova

The article considers Elie Wiesel and his autobiography as a major contribution to the Holocaust literature through his testimonies that found reflection in the author’s novels. The trilogy Night and other works created by the author are about a world that seems unreal and insane that often indeed they are read like a nightmare. Wiesel is among the first to demonstrate the atrocities of the Nazi regime as a witness and the writer at the same time as his creative works based on his experience at the death camps. Therefore, the holistic depiction of the author’s life will serve to shape the Holocaust universe.


2012 ◽  
Vol 37 ◽  
pp. 166-167
Author(s):  
Cristina Lamela ◽  
Consolación Fernández ◽  
José Manuel Rico

First report of Lomentaria hakodatensis Yendo 1920 from the Asturian coast (North of Spain) Palabras clave. Lomentaria hakodatensis, Lomentariaceae, Rhodophyta, especies introducidas, Asturias, Norte de España Key words. Lomentaria hakodatensis , Lomentariaceae, Rhodophyta, alien species, Asturias, N. Spain


2012 ◽  
Vol 37 ◽  
pp. 179-184
Author(s):  
José Luis Fernández Alonso

Epilobium ciliatum Rafin. (Onagraceae), a new adventive species potentially invasive in the Iberian Peninsula Palabras clave. Epilobium ciliatum, especies adventicias, Flora vascular, Onagraceae, Península Ibérica. Key words. Epilobium ciliatum, Iberian Peninsula, adventive species, Onagraceae, vascular flora


2012 ◽  
Vol 37 ◽  
pp. 167-170
Author(s):  
Manuel Becerra Parra ◽  
Estrella Robles Domínguez
Keyword(s):  

Contributions to micological knowledge of Serranía de Ronda (Málaga, Spain) II. Palabras clave. Corología, macromicetos, Serranía de Ronda, Málaga, España. Key words. Corology, macromicetes, Serranía de Ronda, Málaga, Spain.


2010 ◽  
Vol 35 ◽  
pp. 152-155
Author(s):  
Antonio Ruiz de Gopegui ◽  
Elena De Paz ◽  
Raquel Alonso ◽  
Noelia Ferreras ◽  
Raquel M. García ◽  
...  

Contributions to the knowledge of the orchids of Palencia (Spain) Palabras clave. Orchidaceae, corología, conservación, Palencia, Castilla y León, España. Key words. Orchidaceae, chorology, conservation, Palencia, Castile and León, Spain.


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