scholarly journals NOTAS SOBRE O CONCEITO DE INDIVÍDUO NA TEORIA SOCIAL CONTEMPORÂNEA: Um percurso a partir das obras de Stuart Hall, Norbert Elias, Richard Sennett e Zygmunt Bauman

1969 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
Author(s):  
RODOLFO ARRUDA

O artigo investiga o modo como alguns autores da Teoria Social contemporânea (Stuart Hall, Norbert Elias, Richard Sennett e Zygmunt Bauman) desenvolveram diversas críticas à noção de Indivíduo pertencente ao pensamento social clássico. Em comum, estes pensadores consideraram necessário reformular o arcabouço teórico legado pela Sociologia Moderna, julgando que muitos dos instrumentais teóricos utilizados por ela não são mais capazes de captar a complexidade e a multiplicidade dos processos de individualização que ocorrem na época contemporânea. Com base numa leitura aberta destas diversas críticas levantadas por estes autores, o artigo busca demonstrar que o conjunto destas objeções pode ser visto como uma nova forma de representar a noção de Indivíduo, que atribui poderes, funções e expectativas a estes novos sujeitos muito diferentes daquelas apresentadas pelo pensamento clássico. Após apresentação deste novo quadro conceitual concedido à categoria de Indivíduo no mundo contemporâneo, o artigo se encerra colocando para a discussão quais os novos problemas e os desafios contidos no surgimento deste novo modelo.

Temática ◽  
2018 ◽  
Vol 14 (4) ◽  
Author(s):  
Samuel Amaral Veras Bonifácio ◽  
Suelly Maux

Este artigo analisa a transformação do personagem principal da série Breaking Bad, o professor de Química Walter White, ao longo dos sete episódios da primeira temporada. Utilizando os conceitos de corrosão do caráter, de Richard Sennett; de modernidade líquida, de Zygmunt Bauman; de crise de identidade, de Stuart Hall; e de mal-estar da civilização, de Sigmund Freud, busca-se demonstrar que a série é permeada de elementos da pós-modernidade, especialmente no que concerne aos processos de crise e autoconstrução da identidade do personagem principal: do pacato professor de Química Walter White, ao inescrupuloso produtor de metanfetamina Heisenberg – duas identidades contraditórias que convivem numa mesma pessoa, marcada pelas punções da pós-modernidade.Palavras-chave: Breaking Bad. Pós-modernidade. Modernidade líquida. Identidades pós-modernas. Crise de identidade.


2017 ◽  
pp. 19-37
Author(s):  
João Paulo Pooli ◽  
Valéria Milena Rohrich Ferreira

RESUMO O artigo discute sobre as configurações das identidades dos pedagogos, tendo como referência principal as múltiplas dimensões que são oferecidas e as atividades que esses profissionais assumem no campo de trabalho. As análises realizadas nesse texto partem principalmente das contribuições de Stuart Hall, Zygmunt Bauman e Norbert Elias. Por meio de uma pesquisa realizada com coordenadores pedagógicos de escolas públicas da cidade de Curitiba, podemos compreender que no processo de construção da identidade do pedagogo, coexistem duas disposições: uma escolhida e estruturada na formação acadêmica, e outra urdida no dia a dia através das reais condições estruturais e conjunturais encontradas nas escolas. Concluímos que a concepção acadêmica sobre a identidade do pedagogo foi transformada, mas as estruturas administrativas escolares permaneceram quase intactas. O resultado disso é uma precarização do trabalho do pedagogo, que passa a assumir praticamente todas as demandas que envolvem alunos e professores nas escolas.


2018 ◽  
pp. 128-139
Author(s):  
Josiane Nava Vogt ◽  
Josiele Kaminski Corso Ozelame

O presente artigo busca demonstrar a fragmentação da identidade do narrador no livro Os cus de Judas escrito por António Lobo Antunes, em 1979. Para tanto, foram consideradas características do enredo, cujo foco foi a análise da personagem principal no intuito de compreender os aspectos da identidade nacional, o retrato do colonizador e a passagem dessa para uma identidade híbrida, pós-moderna. Os trabalhos de Zygmunt Bauman (2005) e Stuart Hall (2005) auxiliaram na compreensão do conceito de identidade. Quanto à colonização, optou-se pelo trabalho de Albert Memmi (2007) e no que tange aos dos elementos que constituem a narrativa as principais contribuições advém dos escritos de Antonio Candido (2002).


2017 ◽  
Vol 2 (32) ◽  
Author(s):  
Fábio Frohwein de Salles Moniz
Keyword(s):  

Este artigo objetiva traçar algumas reflexões sobre identidade nacional na poesia latina antiga. Observaremos em que medida poemas de Virgílio, Horácio, Tibulo, Propércio, Ovídio e Juvenal servem, na Latinidade clássica, para discutirmos sobre questões problematizadas contemporaneamente como identidade nacionalenquanto construção sobreposta às diversidades, identidade como delimitação entre "nós" e "eles" e identidade como pertencimento. Para tal, empregaremos, como orientação teórica sobre o conceito de identidade, as obras A identidade cultural na pós-modernidade, de Stuart Hall, e Identidade, de Zygmunt Bauman. Pretendemos, com isso, demonstrar que se, por um lado, há na obra desses poetas uma identificação com a urbs romana, por outro, esse sentimento não se dá em função do nascimento, nem em função de uma identidade nacional, mas por vínculos construídos conforme cada eu poético. Além disso, tencionamos contrapor a essa diversidade de vínculos uma falta de identificação com Roma que se verifica na obra de Juvenal.


2019 ◽  
Vol 2 (2.0) ◽  
Author(s):  
Maria Sheila Alves da Costa ◽  
Dorgival Gonçalves Fernandes

<p>O presente artigo objetiva refletir acerca das possibilidades de construção de uma educação que promova a formação humana em prol da cultura de paz na sociedade contemporânea. O estudo que enseja o artigo se constituiu como pesquisa bibliográfica, exploratória e analítica, tendo como referências teóricas Stuart Hall, Zygmunt Bauman, Manuel Castells e Paulo Freire. Os resultados do estudo apontam para a necessidade de construirmos uma educação que prime pelo respeito e acolhimento das diferenças identitárias individuais e coletivas, e chama a atenção para que a educação visando a cultura de paz pense na formação humana do sujeito que aprende e do sujeito que ensina.</p><p class="COcorpodoresumoCxSpFirst"> </p><p class="COcorpodoresumoCxSpLast">PALAVRAS-CHAVE: Formação humana. Paz. Docência</p>


Author(s):  
Fábio Souza da Cruz
Keyword(s):  

O trabalho apresenta um estudo envolvendo um movimento social, o MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra), e as noções de identidade cultural. A investigação desenvolve um breve exercício de contextualização do movimento através de sua história, seu relacionamento com o poder e sua estrutura nos dias atuais. Com relação aos marcos teórico-metodológicos, a pesquisa adota os pressupostos de Kathryn Woodward (2000), Stuart Hall (2002) e Zygmunt Bauman (2005) e os discursos dos integrantes do movimento retirados do estudo de recepção realizado por Cruz (2006). Como discussão central, pretende-se analisar os desafios do MST em tempos de globalização.


Author(s):  
Juliana Almeida Goiz

O presente estudo tem como objetivo, analisar algumas expressões culturais características da periferia, sendo elas o movimento Hip Hop e a Literatura Marginal como ferramentas de (re)significação dos espaços e atores sociais, bem como estudar os processos de construção identitária dos sujeitos periféricos. Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica acerca da contextualização histórica quanto às desigualdades sociais específicas destas regiões e suas conseqüências no padrão de vida da população marginalizada. Para analisar a construção identitária dos sujeitos periféricos, ancoramos nossas colocações nos estudos de Stuart Hall, Zygmunt Bauman e Kathryn Woodward. Assim, esta pesquisa busca realizar algumas reflexões sobre os processos de transformação da periferia de São Paulo, através da inclusão social e valorização dos movimentos culturais como promotores do sentimento de pertencimento e construção de identidades positivas.


2021 ◽  
Vol 13 (33) ◽  
pp. e0210
Author(s):  
Cláudia Cristina da Silva Fontineles

O presente texto discute em que medida os meios de representação produzidos pelo e sobre o governo de Alberto Silva, em sua primeira gestão como governador do estado do Piauí (1971-1975), contribuíram para difundir a crença sobre este governo ser o principal responsável pela construção da autoestima piauiense, e por conseguinte, pela formação da identidade piauiense. O texto visa a discutir como esses discursos repercutiram na memória e na história da comunidade local a ponto de se irradiarem até entre os adversários políticos do referido administrador. Defendemos que esse projeto de construção de um ideal otimista não estava restrito ao Piauí, e que tampouco ocorreu de forma isolada e inusitada, como fruto da decisão de um só homem, pois estava articulado à configuração histórica vigente no país. Para tanto, recorremos aos conceitos de identidade – a partir das contribuições formuladas por Stuart Hall e por Zygmunt Bauman; memória – a partir dos estudos realizados por Paul Ricœur e por Michel de Certeau –; e de representação, nas discussões de Roger Chartier. A partir da crítica documental e da metodologia da História Oral, analisamos os documentos oficiais, matérias jornalísticas publicadas em veículos midiáticos impressos de circulação nacional e em televisivos locais, que abordaram esse tema, durante e após o término de seu governo, além de relatos do próprio governador, de seus aliados e de seus adversários políticos, visando a entender como essas construções discursivas influenciaram a história e a memória piauiense. Palavras-chave: História; política; identidade; memória.


2021 ◽  
Vol 42 (1) ◽  
pp. 35
Author(s):  
Suzana Costa da Silva
Keyword(s):  

A descrição de um dia inteiro do personagem “médico psiquiatra” do romance Memória de elefante (1979), de António Lobo Antunes, é realizada pelas próprias lembranças do passado em meio aos acontecimentos atuais. A vida degradante e depressiva, que se instaura após sua estada em África como médico, será uma marca desse indivíduo à deriva, que, fragmentado, não restabelece sua identidade perdida. Em crise, vive os dramas da separação da mulher e o distanciamento das filhas e busca, nas pequenas ações do cotidiano, as evasões para o seu desamparo. Sem interação social e pessoal, vive o desencanto solitário da frustração de uma realidade insignificante, somados a um nível depressivo que o mantém inerte em suas decisões. A angústia, o sofrimento amoroso e a profunda crise de identidade permeiam a narrativa, tornando líquidas a sensibilidade e a dignidade desse homem, marcas de uma escrita envergada à ótica da pós-modernidade em que o autor desafia o público a decodificar as vozes que soam nesse discurso, representando o seu rigor comunicativo. António Lobo Antunes fornece já no primeiro romance de sua vida, uma escrita psicológica e quase autobiográfica, quando muitas informações ficcionais se confundem com a realidade vivenciada pelo autor. Maria Alzira Seixo, Ana Paula Arnaut, Stuart Hall, Zygmunt Bauman entre outros teóricos serão utilizados para promover discussões sobre a escrita e a crise do sujeito em seu tempo e espaço. O Pierrot de um mundo pósmoderno ainda está aprisionado ao passado, um tempo que não será recuperado, a não ser pelas memórias do que poderia ter sido e não foi.


2008 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
pp. 99
Author(s):  
Maria Regina Baracuhy Leite ◽  
Danúbia Barros Cordeiro

Pretende-se, neste artigo, discutir a identidade homossexual e os deslocamentos da noção de família advindas dessa nova identidade. Como corpus deste trabalho, foram analisadas algumas decisões judiciais sobre questões homoafetivas, pesquisadas no site do IBDFAM (Instituto Brasileiro de Direito de Família), para verificar a controvérsia de posicionamento dos profissionais do Direito (juízes e desembargadores). Nosso escopo teórico é o da Análise do Discurso de orientação Francesa, com ênfase nos trabalhos de Michel Foucault e de teóricos do campo dos estudos culturais, como Stuart Hall, Tomaz Tadeu da Silva e Zygmunt Bauman, que trabalham a identidade numa perspectiva discursiva.PALAVRAS-CHAVE  Conceito de família. Discurso jurídico. Identidade homossexual.ABSTRACTThis article aims to discuss the homosexual identity as well the displacement of the family concept which comes together with this new identity. Concerning its corpus, some judicial decisions, related to some homoaffective issues, and found in the site of the Brazilian Institute of the Family Law (IBDFAM) were analysed. Its aim was to verify the existing controversy concerning the Law professionals´ positions as to these issues. This work was theoretically based on the Discourse Analysis, with a main emphasis on the study and work of Michel Foucault as well as on some theoretical studies such as the ones of Stuart Hall, Tomaz Tadeu da Silva and Zygmunt Bauman, who belong to the field of cultural studies, and work with the question of identity in a discursive perspective. KEYWORDS Concept of family. Law Discourse. Homosexual Identity.


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