scholarly journals ¿Podemos mejorar nuestra salud mental a través de la Danza?: una revisión sistemática (Can we improve mental health dancing?: A systematic review)

Retos ◽  
2015 ◽  
pp. 194-197
Author(s):  
Carmen Padilla Moledo ◽  
Javier Coterón López

El presente artículo aporta una revisión sistemática sobre la posible influencia positiva de la danza sobre la salud mental. La revisión fue realizada entre febrero y mayo de 2013 incluyendo las siguientes bases de datos: MEDLINE, APAPsycNet, SPORTDiscus, y Google Academic. Sobre una base inicial de 1.262 artículos se seleccionaron un total de quince que correspondían con los criterios de inclusión de este trabajo. De estos quince estudios, doce de ellos hallaron que a través de un programa de intervención en danza los sujetos mejoraban los niveles de diferentes indicadores de salud mental tales como: estados de ánimo (depresión, niveles de energía, stress, ansiedad, angustia, preocupación), relaciones sociales y con los padres, autoestima, emociones negativas, bienestar, salud autopercibida, confianza en sí mismo, autoimágen corporal y calidad de vida. Aún a pesar de las limitaciones de los estudios presentados en esta revisión. Creemos que se abre una ventana para la consideración de la danza como estrategia de intervención válida para la mejora de la salud mental. No obstante, se trata de un área poco explorada que necesita un mayor número de estudios.Palabras clave: danza, salud mental.Abstract: this article reports a systematic review of literature published between february and may 2013 about the influence of dance on mental health. As database we use: MEDLINE, APAPsycNet, SPORTDiscus, y Google Academic. Over a possible database of 1.262 papers, a total of fifteen studies were selected (related to inclusion criteria of this study), twelve of them reported that dance improves levels of different indicators of mental health such as: mood (depressión, energy levels, stress, anxiety, distress, concern), social relationships, family relationships, self-esteem, negative affect, wellbeing, self-reported health, confidence, body image and quality of life. Although researches presented show several limitations. We think this review is the beginning for considering dance interventions programmes as an instrument for improving mental health. Anyway is a new area to explore and more research is need.Keywords: dance, mental Elath.

2021 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 23-38
Author(s):  
Carolina Lombó Fragueiro ◽  

Introducción: Este trabajo se llevó a cabo con la finalidad de averiguar si existía un agravamiento de las consecuencias del VIH tras la percepción de estigma. Metodología: Se realizó una revisión sistemáticacuyoscriterios de inclusión fueron(1) que los trabajos versaran sobre VIH/SIDA; (2) que se tratara de artículos científicos; (3) que el idioma de publicación fuera español o inglés. Los criterios de exclusión aplicados fueron (1) que los artículos incluyeran población infantojuvenil; (2) que se trataran de artículos de caso único.Resultados: La muestra total estuvo compuesta por 18267 participantes, la mayoría de ellos mujeres (65%), con una media de edad de 39’3 años, procedentes de Áfricay Asia, casados o con pareja estable y con un nivel educativo y socioeconómico bajo. El estigma se analizó a través de administración de pruebas en el 55% de los artículos y la calidad de vida, en el 44%. Se encontraron repercusiones psicológicas y sociales (53%) entre las que destacó el trastorno depresivo y la reducción de la red de apoyo;laborales y económicas (21%);físicas (18%) y sexuales (15%). Discusión:La mayoría de los resultados mostraron que el estigma sí que generaba repercusiones, las cualesafectaban, sobre todo, a la salud mental y a la red social de esta población, lo que reflejó la necesidad de fomentar el apoyo y el tratamiento psicológico. De igual manera, se encontró una posible relación entre el sexo, la región y el nivel de educaciónyel riesgo de contraer VIH.


Children ◽  
2021 ◽  
Vol 8 (6) ◽  
pp. 445
Author(s):  
Shashank Ghai ◽  
Elisabeth Kasilingam ◽  
Roberta Lanzillo ◽  
Masa Malenica ◽  
Vincent van Pesch ◽  
...  

In the present study we conduct a systematic review to evaluate the needs and experience of people with pediatric multiple sclerosis (MS) and their caregivers. The literature search was conducted across 10 academic databases, adhering to PRISMA-P guidelines. Quality appraisal was conducted using the mixed method appraisal test for individual studies, and GRADE-CERQual to establish overall confidence of findings. Results were analyzed using a process of narrative synthesis. We identified 26 studies which included 2253 children/adolescents with MS (CAMS) and 1608 caregivers. MS was reported to negatively impact experiences for CAMS in domains such as of school performance, social relationships, mental health, and overall physical functioning. Specifically, fatigue and social support were reported as the most important barriers and facilitators for CAMS, respectively. In terms of caregiver experience, negative impacts were reported on social functioning, mental health, and quality of life. Additionally, lack of awareness concerning MS was one of the biggest challenges reported. Caregivers expressed needs for psychological and social support. This study provides the first evidence regarding the needs and experiences of CAMS and their caregivers. Findings can be used to address policy gaps for supporting families affected by pediatric MS.


2018 ◽  
Vol 12 (9) ◽  
pp. 2376
Author(s):  
Ana Carolina Macedo De Freitas ◽  
Renata Melo De Miranda Malheiros ◽  
Bruno Da Silva Lourenço ◽  
Fabrício Fernandes Pinto ◽  
Camila Cruz De Souza ◽  
...  

RESUMOObjetivo: avaliar o grau de qualidade de vida dos estudantes concluintes do curso de enfermagem de uma universidade privada acerca dos fatores considerados estressantes. Método: trata-se de estudo quantitativo em que participaram 60 graduandos do curso de enfermagem e que utilizou como instrumento de coleta a Escala de Qualidade de Vida de Flanagan. Resultados: observou-se que a maioria entrevistada é do sexo feminino, com idade entre 23 e 27 anos. Constatou-se que a QV destes alunos conforme as dimensões do questionário foi classificada como média a baixa. Conclusão: os níveis de QV desses alunos são considerados preocupantes, uma vez que a QV implica diretamente no desempenho acadêmico e emocional do indivíduo, ocasionando problemas na sua saúde mental. Esses achados podem contribuir para o desenvolvimento de medidas que diminuam o estresse provocado neste ambiente e, assim, promover a melhora da QV de universitários. Descritores: Estudantes; Enfermagem; Qualidade de Vida; Saúde Mental; Estresse Psicológico; Ansiedade.ABSTRACTObjective: to evaluate the degree of quality of life of nursing graduating students at a private university about the factors considered stressful. Method: quantitative study attended by 60 students of the nursing course, using as a collecting tool the scale of quality of life of Flanagan. Results: most interviewees were female, aged between 23 and 27 years. The QOL of these students according to the dimensions of the questionnaire was classified as medium to low. Conclusion: the levels of QOL of these students are considered worrying, since the QOL implies directly in academic performance and emotional condition of the patient, causing problems in his/her mental health. These findings can contribute to the development of measures to reduce the stress caused in this environment and, thus, promote the improvement of the QOL of university students. Descriptors: Students; Nursing; Quality of Life; Mental Health; Psychological Stress; Anxiety.RESUMENObjetivo: evaluar el grado de calidad de vida de los estudiantes egresados del curso de enfermería en una universidad privada sobre los factores estresantes. Método: estudio cuantitativo al que asistieron 60 estudiantes del curso de enfermería, utilizandóse como una herramienta para recolectar la escala de calidad de vida de Flanagan. Resultados: se observó que la mayoría de los entrevistados es de sexo femenino, de edades comprendidas entre los 23 y los 27 años. Se observó que la CDV de estos estudiantes en función de las dimensiones del cuestionario fue clasificada como de media a baja. Conclusión: los niveles de CDV de estos estudiantes fueron considerados preocupantes, ya que el CDV implica directamente en el rendimiento académico y el estado emocional del paciente, causando problemas en su salud mental. Estos hallazgos pueden contribuir al desarrollo de las medidas para reducir el estrés causado en este entorno y, por lo tanto, promover la mejora de la CDV de los estudiantes universitarios. Descriptores: Estudiantes; Enfermería; Calidad de Vida; Salud Mental; Estrés Psicológico; Ansiedad.


Author(s):  
Daniel Paredes

Abstract.This manuscript deals about the justification, basic design and objectives of a networking program aimed at improving the quality of life of people with intellectual and developmental disabilities and their family, who suffer from mental health problems and/or behavioral disorders. Results obtained in the development of the strategic lines of the program are assessed.Keywords: Intellectual disabilities, Networking, Mental health, Problem behaviorResumen.En este trabajo se presenta la justificación, el diseño base, los objetivos y los principales resultados obtenidos en el desarrollo de las líneas estratégicas de un programa de trabajo en red dirigido a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, y sus familias, que padecen problemas de salud mental y/o trastornos de conducta. Al final se valoran los resultados obtenidos hasta la fecha.Palabras clave: Discapacidad intelectual, Trabajo en red, Salud mental, Problema de conducta


Author(s):  
María Guadalupe Ureña Rodríguez ◽  
Cristina Jazmín González Flores ◽  
Rosa Martha Meda Lara

The purpose of this systematic review was to identify the studies carried out through time referring to the quality of life of university students with disabilities, instruments used to measure it, as well as the setting where those were applied.  The search was done through EBSCO, SAGE Journals, SCOPUS, and RedALyC databases, and studies from 1994 to 2016 were found.  Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-analysis (PRISMA) and quality assessment were used in the 6 selected papers.  Studies reveal quality of life and higher education students with disabilities are a scarcely studied coupling which generates invisibility in academic terms.


Retos ◽  
2020 ◽  
Author(s):  
Virginia Tejada Medina ◽  
Carlos Díaz Caro ◽  
Cristian González García ◽  
Pedro Jesús Ruiz Montero

Programas de intervención física en mujeres mayores a través del método Pilates: Una revisión sistemática Physical intervention programs in older women trough the Pilates method: A systematic review Virginia Tejada Medina, Carlos Díaz Caro, Cristian González García, Pedro Jesús Ruiz Montero Universidad de Granada (España)   Resumen. La proporción de personas mayores de 60 años, ha aumentado más rápidamente que cualquier otro grupo de edad. Este hecho influye directamente sobre la salud y la capacidad funcional, siendo el género un determinante transversal del envejecimiento activo que refleja enormes desventajas sobre las mujeres mayores. El propósito de esta revisión fue conocer los programas de intervención mediante el método Pilates en mujeres mayores de 60 años, y analizar los efectos sobre las capacidades físicas y la calidad de vida. La búsqueda se realizó en las bases de datos Web of Science y Scopus, a partir de los descriptores “Pilates, adultos mayores, mujeres, calidad de vida y prevención”. El proceso de selección y análisis de los artículos se realizó por parejas, de 2014 a 2019. De los 100 resultados obtenidos inicialmente, 41 cumplieron con los criterios de inclusión y fueron seleccionados para la revisión. Los estudios analizados se centran principalmente en la aplicación de programas de Pilates para la mejora de la composición corporal, la fuerza muscular, la flexibilidad, el equilibrio, la prevención de caídas, la funcionalidad y la calidad de vida en mujeres mayores de 60 años. Tras el análisis, encontramos hallazgos coincidentes con la literatura nacional e internacional respecto a los beneficios de la práctica de Pilates en mujeres adultas mayores. En conclusión, el método Pilates favorece la funcionalidad de estas personas y por ende aporta una mayor calidad de vida relacionada con la salud. Palabras claves: método Pilates, adultos mayores, mujeres, calidad de vida, prevención.   Abstract. The proportion of people over 60 has increased more rapidly than any other age group. This fact directly influences health and functional capacity, = gender being a transversal determinant of active aging that reflects enormous disadvantages in older women. The purpose of this review was to know the intervention programs using the Pilates method in women over 60 years of age, and to analyze the effects on physical abilities and quality of life. The search was carried out in the Web of Science and Scopus databases, based on the descriptors “Pilates, older adults, women, quality of life, and prevention”. The selection and analysis of the articles was carried out in pairs, from 2014 to 2019. Of the 100 results initially obtained, 41 met the inclusion criteria and were selected for review. The analyzed studies mainly focus on the application of Pilates programs for the improvement of body composition, muscle strength, flexibility, balance, prevention of falls, functionality, and quality of life in women over 60 years of age. After the analysis, we found findings that coincide with national and international literature regarding the benefits of practicing Pilates in older women. In conclusion, the Pilates method favors the functionality of these people and therefore provides a better quality of life related to health.


2018 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 25-36
Author(s):  
Julio Torales ◽  
Iván Barrios ◽  
Israel González

Introduction: Millions of people live outside their country of origin, they are immigrants, refugees or exiled, each with their own history, their strengths and weaknesses; but they all have something in common: the fact that they must adapt culturally to the place where they now live, and they must be socially accepted in this new group.  Objective: The main goal of this article was to perform a search and systematic review in order to find research in the fields of mental health and migration, providing a global view of the situation in Mesoamerica and showing the risk factors and the protective factors that influence the migratory process. Methodology: We performed a systematic review of the following databases: PubMed/MEDLINE and LILACS. We included publications from the last five years (2012 – 2017), in English and Spanish, if they were published in indexed journals and if the full text version was available. Results: We found that the most frequent mental disorders were related to stress, the distress generated by the separation from family members, the problems faced when crossing the border, and the conditions that motivate the migration. The most common diagnoses where generalized anxiety disorder, major depressive disorder, post-traumatic stress disorder, and substance use disorder. Conclusions: In Mesoamerica, there is a dearth of research exposing with clarity the current situation of migration and mental health and describing the details of the reality in each country. This is important because, besides from the personal features and support networks that these people have, a fundamental factor that determines their mental health in their new country is the country of origin: the living conditions in this country and the motives that force people to migrate. Keywords: Psychological distress; Migrants; Migratory process; Mental health; Mental disorders. RESUMEN Introducción: Millones de personas viven fuera de su país de origen, son inmigrantes, refugiados o exiliados, cada uno con su propia historia, sus fortalezas y debilidades; pero todos tienen algo en común: el hecho que deben adaptarse culturalmente al lugar donde residen y, por supuesto, ser aceptados en este nuevo grupo. Metodología: Se realizó una revisión sistemática en las bases de datos PubMed/MEDLINE, LILACS. Se incluyeron las publicaciones de los últimos cinco años (2012-2017), en español e inglés, disponibles a texto completo y de revistas arbitradas. Resultados: Se encontró que los trastornos mentales más comunes están relacionados con el estrés, la angustia generada por la separación de los familiares, los problemas que enfrentan al cruzar la frontera y las condiciones que motivan la migración. Se destacan los diagnósticos de trastorno de ansiedad generalizada, trastorno depresivo mayor, trastorno de estrés postraumático, uso y abuso de sustancias. Conclusiones: Existe poca investigación en Mesoamérica que exponga claramente la situación actual de la migración y la salud mental y detalle la realidad de cada país. Lo anterior es importante puesto que, además de las características personales y la red de apoyo con que cuenten estas personas, un determinante fundamental lo constituye el país de origen, la realidad que se vive allí y cuáles son los motivos que obligan a las personas a migrar. Palabras clave: Malestar psicológico; Migrantes, Proceso migratorio; Salud mental; Trastornos mentales.


Author(s):  
Gilvanda Cantídia dos Santos Andrade ◽  
Luiz Faustino dos Santos Maia

A esquizofrenia é considerada pela teoria genética uma desordem hereditária, e pode estar associada também a fatores ambientais como uso de drogas, tabagismo e doenças autoimunes. As perturbações da consciência, comportamento, percepção, emoção e pensamento são sinais e sintomas que representa os transtornos mentais. Compreender a atuação do enfermeiro na assistência a pessoas esquizofrênicas. Pesquisa descritiva e investigativa de revisão, utilizou de artigos publicados em língua portuguesa e inglesa, nos anos de 2011 a 2019, tendo como fonte as bases de dados: LILACS, BDNEF, MEDLINE, INDEXPSI, SCIELO e ABRASME. O foco do enfermeiro que atua em saúde mental deve ser a promoção da saúde das pessoas portadoras de transtornos e família, para uma melhor qualidade de vida do paciente e a prevenção de agravos, de forma holística, integral e humanizada. É dever do enfermeiro orientar o paciente e família a respeito do tratamento e dúvidas relevantes, transmitindo tranquilidade e segurança. Uma assistência humanizada é necessária, como também um comprometimento da equipe para com os pacientes e família, uma escuta efetiva e a comunicação são indispensáveis no acolhimento da pessoa.Descritores: Saúde Mental, Esquizofrenia, Cuidado, Enfermagem. Nurse's role in assisting schizophrenic peopleAbstract: Schizophrenia is considered by genetic theory to be a hereditary disorder, and it may also be associated with environmental factors such as drug use, smoking and autoimmune diseases. Disorders of consciousness, behavior, perception, emotion and thinking are signs and symptoms that represent mental disorders. Understand the role of nurses in assisting schizophrenic people. Descriptive and investigative review research, used articles published in Portuguese and English, in the years 2011 to 2019, having as source the databases: LILACS, BDNEF, MEDLINE, INDEXPSI, SCIELO and ABRASME. The focus of nurses who work in mental health should be to promote the health of people with disorders and their families, for a better quality of life for the patient and the prevention of injuries, in a holistic, comprehensive and humanized way. It is the nurse's duty to guide the patient and family about the treatment and relevant questions, conveying tranquility and security. Humanized assistance is necessary, as well as a commitment of the team towards patients and families, effective listening and communication are essential in welcoming the person.Descriptors: Mental Health, Schizophrenia, Care, Nursing. El papel de la enfermera en la asistencia a las personas esquizofrénicasResumen: La teoría genética considera que la esquizofrenia es un trastorno hereditario y también puede estar asociada con factores ambientales como el consumo de drogas, el tabaquismo y las enfermedades autoinmunes. Los trastornos de la conciencia, el comportamiento, la percepción, las emociones y el pensamiento son signos y síntomas que representan los trastornos mentales. Comprender el papel de las enfermeras en la asistencia a las personas esquizofrénicas. Investigación de revisión descriptiva e investigativa, se utilizaron artículos publicados en portugués e inglés, en los años 2011 a 2019, teniendo como fuente las bases de datos: LILACS, BDNEF, MEDLINE, INDEXPSI, SCIELO y ABRASME. El enfoque de los enfermeros que trabajan en salud mental debe ser promover la salud de las personas con trastornos y sus familias, para una mejor calidad de vida del paciente y la prevención de lesiones, de manera holística, integral y humanizada. Es deber del enfermero orientar al paciente y familiares sobre el tratamiento y las preguntas relevantes, transmitiéndole tranquilidad y seguridad. La asistencia humanizada es necesaria, así como el compromiso del equipo con los pacientes y sus familias, la escucha y la comunicación efectivas son fundamentales en la acogida de la persona.Descriptores: Salud Mental, Esquizofrenia, Cuidados, Enfermería.


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