scholarly journals Resultado do teste reflexo vermelho em recém-nascidos

2018 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 433
Author(s):  
Erica Carine Rodrigues ◽  
Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso ◽  
Adriana Sousa Carvalho Aguiar ◽  
Kariane Gomes Cezario

RESUMOObjetivo: avaliar o resultado do teste reflexo vermelho em recém-nascidos. Método: estudo quantitativo, exploratório, com amostra de 32 recém-nascidos atendidos na consulta de enfermagem em puericultura na Estratégia Saúde da Família. Usou-se oftalmoscópio direto e gradiente de cores para realizar e classificar o resultado do teste. Análise dos dados e apresentação mediante construção de frequências absoluta e relativa. Resultados: dos 32 recém-nascidos, 94% (30) apresentaram reflexo vermelho normal e 6% (2) suspeitos. O gradiente indicou reflexo ocular na cor vermelha (R01-R05) em 53% (17) dos recém-nascidos no olho direito e 59,3% (19) no esquerdo; vermelho-alaranjado (L01-L05), sendo 40,6% (13) no olho direito e 34,3% (11) no esquerdo. Os recém-nascidos cujo reflexo ocular foi considerado suspeito foram encaminhados para oftalmologista. Conclusão: a identificação precoce dos casos de reflexo vermelho alterado reforçou a relevância da atuação do enfermeiro na prevenção da cegueira infantil cujo impacto é significativo na qualidade de vida das crianças. Descritores: Recém-Nascido; Atenção Primária à Saúde; Cuidado da Criança; Enfermagem Neonatal; Saúde Ocular; Prevenção de Doenças.ABSTRACT Objective: to evaluate the results of the red reflex test in newborns. Method: this is a quantitative, exploratory study with a sample of 32 newborns attended at the nursing consultation in childcare in the Family Health Strategy. Direct ophthalmoscope and color gradient were used to perform and classify the test result. Data analysis and presentation was through absolute and relative frequency construction. Results: of the 32 newborns, 94% (30) presented normal red reflex and 6% (2) were suspected to have it. The gradient indicated red eye (R01-R05) in 53% (17) of newborns in the right eye and 59.3% (19) in the left eye; (L01-L05), being 40.6% (13) in the right eye and 34.3% (11) in the left eye. Newborns whose ocular reflex was considered suspect were referred to an ophthalmologist. Conclusion: early identification of altered red reflex cases reinforced the relevance of nurses´ actions in the prevention of childhood blindness, whose impact is significant in children´s quality of life. Descriptors: Newborn; Primary Health Care; Child Care; Neonatal Nursing; Eye health; Disease Prevention.RESUMEN Objetivo: evaluar el resultado do test reflejo rojo en recién nacidos. Método: estudio cuantitativo, exploratorio, co una muestra de 32 recién nacidos atendidos en la consulta de enfermería en puericultura en la Estrategia Salud de la Familia. Se usoó oftalmoscópio derecho y gradiente de colores para realizar y clasificar el resultado del test. Análisis de los datos y presentación mediante construcción de frecuencias absoluta y relativa. Resultados: de los 32 recién nacidos, 94% (30) presentaron reflejo rojo normal y 6% (2) tuvieron sospechas. El gradiente indicó reflejo ocular en el color rojo (R01-R05) en 53% (17) de los recién nacidos en el ojo derecho y 59,3% (19) en el izquierdo; rojo anaranjado (L01-L05), siendo 40,6% (13) en el ojo derecho y 34,3% (11) en el izquierdo. Los recién nacidos cuyo reflejo ocular fue considerado sosspecho fueron enviados para oftalmólogo. Conclusión: la identificación precoz de los casos de reflejo rojo alterado reforzó la relevancia de la actuación del enfermero en la prevención de la ceguera infantil, cuyo impacto es significativo en la calidad de vida de los niños. Descriptores: Recién Nacido; Atención Primaria de Salud; Cuidado del Niño; Enfermería Neonatal; Salud Ocular; Prevención de Enfermedades.

2010 ◽  
Vol 4 (2) ◽  
pp. 596
Author(s):  
Geilsa Soraia Cavalcanti Valente ◽  
Virginia Correia Almeida ◽  
Fernanda Da Silva Chagas ◽  
Rosane Abreu Tórnio ◽  
Maíra Muniz Assis ◽  
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ABSTRACTObjectives: to describe the role of nurses in the Family Health Strategy (FHE) and identify the facilities and difficulties in developing work-oriented health education. Methodology: this is about an exploratory study, from qualitative approach, performed with eight nurses working of the FHE in Cachoeiras de Macacu city, Rio de Janeiro, Brazil. Research meets the recommended by Resolution 196/96 and was approved by the Ethics Committee of the School of Nursing Anna Nery/UFRJ with protocol number 52/2008. To collect data, we used the structured interview, consisting of closed questions, being employed thematic content analysis to analyze the data. Result: the role of nurses in the PSF is the manager and educator, working for change in behavior of the community, to improve their quality of life. Conclusion: we emphasize the role of manager and educator that is exercised by the nurse. Despite encountering some difficulties in implementing actions to improve the quality of living, nurses use various resources according to their creativity, in view of autonomy that is inherent in the FHE. Descriptors: health education; community health nursing; family health program; management; nursing care; strategies; professional autonomy.RESUMOObjetivos: descrever o papel dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família e identificar as facilidades e dificuldades encontradas ao desenvolverem trabalhos voltados para educação em saúde. Metodologia: estudo exploratório, de abordagem qualitativa, tendo como sujeitos oito enfermeiros que atuam na ESF do Município de Cachoeiras de Macacu. A pesquisa atende ao preconizado pela Res. 196/96 e foi aprovada pelo Comitê de Ética da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ registrado sob número de protocolo 52/2008.  Para a coleta de dados, foi utilizada a entrevista estruturada, composta por questões fechadas, sendo empregada a análise temática de conteúdos para análise dos dados. Resultado: o papel do enfermeiro no PSF é o de gerente e educador, trabalhando para a mudança de comportamento da comunidade, no sentido de melhorar sua qualidade de vida. Conclusão: destacou-se o papel de gerente e educador que é exercido pelo enfermeiro. Apesar de deparar-se com algumas dificuldades na implementação das ações para melhorar a qualidade de vida da população, os enfermeiros utilizam diversos recursos de acordo com sua criatividade, tendo em vista a autonomia que é inerente no PSF. Descritores: educação em saúde; enfermagem em saúde comunitária; programa saúde da família; gerência; cuidados de enfermagem; estratégias; autonomia profissional.RESÚMEN              Objetivos: describir el papel de las enfermeras en la Estrategia de Salud de la Familia/ESF e identificar las facilidades y dificultades en el desarrollo de trabajo de educación sanitaria. Metodología: un estudio exploratorio, cualitativo, teniendo como participantes ocho enfermeras que trabajan en la ESF de La ciudad de Cachoeiras de Macacu en Rio de Janeiro, Brasil. La investigación corresponde a las recomendaciones de la Res. 196/96 y fue aprobado por el Comité de Ética de la Escuela de Enfermería Anna Nery/UFRJ con número de protocolo 52/2008. Para recopilar los datos, se utilizó la entrevista estructurada, con preguntas cerradas, se emplean análisis de contenido temático para analizar los datos. Resultado: el papel de las enfermeras en el ESF es el director y educador, trabajar por el cambio en el comportamiento de la comunidad, para mejorar su calidad de vida. Conclusión: fue destacado el papel de gestor y educador que es ejercido por la enfermera. A pesar de encontrarse con algunas dificultades en la aplicación de medidas para mejorar la calidad de vida, las enfermeras utilizan diversos recursos de acuerdo a su creatividad, a la vista de la autonomía que es inherente en el PSF. Descriptores: educación en salud; enfermería en salud comunitaria; programa de salud familiar; gerencia; atención de enfermería; estrategias; autonomía profesional.  


2015 ◽  
Vol 19 (4) ◽  
Author(s):  
Carolina Feliciana Bracarense ◽  
Nara dos Santos Costa ◽  
Joyce Mara Gabriel Duarte ◽  
Maria Beatriz Guimarães Ferreira ◽  
Ana Lúcia de Assis Simões

2020 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 11
Author(s):  
Lorena Brandão Oliveira de Abreu ◽  
Nytale Lindsay Cardoso Portela Lindsay Cardoso Portela ◽  
Jociara Gomes de Lima ◽  
Paulo Henrique De Andrade Cunha ◽  
Maressa Thayse Dos Santos Saraiva ◽  
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Objetivo: Avaliar a qualidade de vida de pacientes hipertensos acompanhados por uma equipe da Estratégia Saúde da Família. Metodologia: Estudo descritivo, quantitativo realizado com 150 hipertensos de uma Unidade Básica de Saúde de Caxias-MA. Utilizou-se dois instrumentos: um questionário estruturado e o instrumento Medical Outcomes Study 36 - Item Short - Form Health Survey (SF-36) de qualidade de vida. Os dados obtidos, foram analisados no software Statistical Package for the Social Sciences. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética com número 1.872.621. Resultados: 77,3% eram mulheres, com idade de 60 anos ou mais (74,7%), casadas (37,4%), da cor parda (42,0%), com renda média igual a 1 salário mínimo (60,0%) e ensino fundamental incompleto (33,5%). 79,3% não consomem bebidas alcoólicas, 48,0% não fumam, 54,0% praticam atividade física e 50,0% não seguiam dieta. 36,0% foram diagnosticados no período entre 6 a 10 anos, 92,0% faziam tratamento, 52,2% do tipo medicamentoso exclusivo. Os sujeitos apresentaram maiores escores de qualidade de vida para os domínios Aspectos Sociais, Saúde Mental, Capacidade Funcional e Aspectos Emocionais. Conclusão: A hipertensão arterial provoca impacto negativo na qualidade de vida, sendo importante tratá-la e colocar em prática um estilo de vida saudável, evitando assim o comprometimento da mesma.Descritores: Hipertensão. Qualidade de vida. Tratamento Domiciliar. Estilo de vida.


2013 ◽  
Vol 23 (2) ◽  
pp. 151
Author(s):  
Maria Lucélia Da Hora Sales ◽  
Liz Ponnet ◽  
Carlos Eduardo Aguilera Campos ◽  
Marcelo Marcos Piva Demarzo ◽  
Cláudio Torres de Miranda

ResumoObjetivo: verificar a qualidade da atenção à saúde da criança pelas equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) em Capital do Nordeste do Brasil. Método: trata-se de um estudo transversal, descritivo, com abordagem quantitativa, realizado durante o ano de 2010, por meio de inquérito com os profissionais médicos e enfermeiros de 66 equipes da ESF de Maceió-AL, estratificadas por tempo de funcionamento em anos. Utilizou-se parte do instrumento de auto-avaliação denominado Avaliação para Melhoria da Qualidade da Estratégia Saúde da Família (AMQ) do Ministério da Saúde, especificamente as questões referentes às ações e atividades realizadas no campo de atenção à “saúde da criança”, dentro da dimensão “atenção à saúde”. Resultados: os padrões elementares de qualidade foram encontrados em 84,1% das ações realizadas. Os padrões considerados avançados apresentaram o menor percentual de conformidade entre todas as equipes (47,7%). Quanto ao tempo de implantação da ESF, as equipes com menos de quatro anos tenderam a relatar melhores padrões de qualidade. Conclusões: os achados sugerem que as ações de saúde da criança estão sendo realizadas em melhor conformidade nas equipes com menos tempo de implantação, e que a grande maioria das equipes ainda estão atendendo a padrões considerados menos avançados em termos de qualidade.


Author(s):  
Mirtes Valéria Sarmento Paiva ◽  
Aruse Maria Marques Soares ◽  
Alynne Radoyk Silva Lopes ◽  
Kezia Cristina Batista dos Santos ◽  
Ana Hélia de Lima Sardinha ◽  
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Trata-se de um relato de experiência, com o objetivo de descrever as atividades de educação em saúde realizadas com grupo de gestantes e puérperas. As referidas atividades foram desenvolvidas por enfermeira, docente e acadêmicos de enfermagem para gestantes e puérperas cadastradas nas equipes da Estratégia Saúde da Família. Os encontros abordaram os fundamentos conceituais pautados nas ferramentas da educação popular e a troca de saberes, desenvolvidos por Paulo Freire, promovendo a autonomia e transformação da realidade. O uso dos relatos individuais com vivências cotidianas e a utilização de recursos audiovisuais, dinâmicas e estratégias lúdicas despertaram o interesse do grupo motivando a realização das práticas. As atividades educativas contribuíram para formação de comportamentos e adoção de atitudes que promovem qualidade de vida, fortalecendo o uso da consciência crítica dos usuários sobre os seus problemas de saúde, embasados na sua própria realidade.Descritores: Gestantes, Educação em Saúde, Saúde da Mulher. Health education with pregnant and puerperal women: an experience reportAbstract: This is an experience report, aiming to describe the health education activities performed with a group of pregnant and postpartum women. These activities were developed by nurse, teacher and nursing academics for pregnant women and mothers registered in the Family Health Strategy teams. The meetings addressed the conceptual foundations based on popular education tools and the exchange of knowledge, developed by Paulo Freire, promoting the autonomy and transformation of reality. The use of individual reports with daily experiences and the use of audiovisual resources, dynamics and playful strategies aroused the interest of the group motivating the practice. Educational activities contributed to the formation of behaviors and adoption of attitudes that promote quality of life, strengthening the use of users' critical awareness of their health problems, based on their own reality.Descriptors: Pregnant women, Health education, Women's Health. Educación en salud con gestantes y puerperas: un relato de experiênciaResumen: Este es un informe de experiencia, cuyo objetivo es describir las actividades de educación para la salud realizadas con un grupo de mujeres embarazadas y posparto. Estas actividades fueron desarrolladas por enfermeras, docentes y académicos de enfermería para mujeres embarazadas y madres registradas en los equipos de la Estrategia de Salud Familiar. Las reuniones abordaron los fundamentos conceptuales basados en herramientas de educación popular y el intercambio de conocimiento, desarrollado por Paulo Freire, promoviendo la autonomía y la transformación de la realidad. El uso de informes individuales con experiencias diarias y el uso de recursos audiovisuales, dinámicas y estrategias lúdicas despertaron el interés del grupo que motiva la práctica. Las actividades educativas contribuyeron a la formación de comportamientos y la adopción de actitudes que promueven la calidad de vida, fortaleciendo el uso de la conciencia crítica de los usuarios sobre sus problemas de salud, en función de su propia realidad.Descriptores: Mujeres Embarazadas, Educación en Salud, Salud de la Mujer.


Author(s):  
Débora Dupas Gonçalves do Nascimento ◽  
Sílvia Helena Mendonça de Moraes ◽  
Maria Amélia de Campos Oliveira

ABSTRACT Objective: To analyze the work process of the Family Health Support Center and identify the repercussions on professionals’ quality of life at work. Method: A descriptive-exploratory qualitative case study conducted with workers from Family Health Support Centers. The content analysis technique was used to analyze the resulting empirical material in the light of the theoretical reference of Work Psychodynamics. Results: Twenty workers participated in the focus groups. This study discusses the category of ‘suffering’ by the chosen theoretical perspective, which derives from interpersonal relationships and teamwork, the feeling of not belonging, lack of infrastructure for work, violence and vulnerability present in the territory. Conclusion: Group union and collaborative integration among workers can be strategies for the minimization of suffering at work in the context of the Family Health Strategy.


2012 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
pp. 274 ◽  
Author(s):  
Cynthia De Freitas Melo ◽  
João Carlos Alchieri ◽  
João Lins de Araújo Neto

ABSTRACTObjective: to assess the Family Health Strategy (FHS) through the beliefs of its managers. Method: this is a descriptive research, with an exploratory design and census sampling consisting of nine participants from the sanitary districts (SD) of Natal, Rio Grande do Norte, Brazil (SD South, SD East, SD West, SD North I, and SD North II) and managers working in SD East, SD West, SD North I, and SD North II. For the data collection a structured questionnaire of grades, in a 0 to 10 scale, with five categories was used. Such a procedure was held by means of a recorder, after the approval of the Ethics Committee of HUOL – RN, under the Protocol 0298. For the data analysis the descriptive statistics of the grades (average, standard deviation, mean value) was carried out. These grades were divided into quartiles and classified as: "terrible" (grades between 0 and 2,5), "bad" (grades between 2,6 and 5,0), "good" (grades between 5,1 and 7,5), and "excellent" (grades between 7,6 and 10,0). Results: it was found that, through the grades awarded, the FHS's physical infrastructure (M = 5.22 ± 2.28), the quantity and quality of training sessions offered to the professionals (M = 7.38 ± 1.69), and the accessibility of users to the services (M = 7.13 ± 1.55) were evaluated as "good". In their turn, the instruments and equipments were evaluated as "terrible" (M = 2.5 ± 0.88), and the integration to the reference system was evaluated as "bad" (M = 5.0 ± 2.83). Conclusion: the managers recognize the need for changes in the Family Health Units in order to improve the work conditions of their professionals and increase the quality of the services provided to the population. Descriptors: assessment; Family Health Strategy; managers.RESUMOObjetivo: avaliar a Estratégia Saúde da Família (ESF) a partir das crenças de seus gestores. Método: trata-se de pesquisa descritiva, com caráter exploratório e amostragem em censo composta por nove participantes dos distritos sanitários (DS) de Natal-RN (DS Sul, DS Leste, DS Oeste, DS Norte I e DS Norte II) e administradores atuantes no DS Leste, DS Oeste, DS Norte I e DS Norte II. Para a coleta de dados foi utilizado questionário estruturado de notas, em escala de 0 a 10, composto por cinco categorias. Tal procedimento foi realizado com auxílio de gravador, após a aprovação da Comissão de Ética do HUOL – RN, sob o Protocolo n. 0298. Para a análise dos dados foi extraída estatística descritiva das notas (média, desvio padrão, mediana). Estas foram divididas em quartis e classificadas como: “péssimo” (notas entre 0 e 2,5), “ruim” (notas entre 2,6 e 5,0), “bom” (notas entre 5,1 e 7,5) e “excelente” (notas entre 7,6 e 10,0). Resultados: verificou-se que, a partir das notas atribuídas, foram avaliadas como “boa” a infraestrutura física da ESF (M = 5,22 ± 2,28), a quantidade e a qualidade de capacitações oferecidas aos profissionais (M = 7,38 ± 1,69) e a acessibilidade dos usuários aos serviços (M = 7,13 ± 1,55). Já os instrumentos e equipamentos foram avaliados como “péssimo” (M = 2,5 ± 0,88) e a integração com o sistema de referência foi avaliado como “ruim” (M = 5,0 ± 2,83). Conclusão: os gestores reconhecem a necessidade de mudanças nas Unidades de Saúde da Família para aprimorar as condições de trabalho dos seus profissionais e melhorar a qualidade dos serviços prestados à população. Descritores: avaliação; Estratégia Saúde da Família; gestores.RESUMENObjetivo: evaluar la Estrategia Salud de la Familia (ESF) desde las creencias de sus gestores. Método: esta es una investigación descriptiva, con carácter exploratorio y muestra en censo que consistió de nueve participantes de los distritos sanitarios (DS) de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil (DS Sur, DS Este, DS Oeste, DS Norte I y DS Norte II) y administradores que actúan en el DS Este, DS Oeste, DS Norte I y DS Norte II. Para la recogida de datos fue utilizado cuestionario estructurado de notas, en escala de 0 a 10, con cinco categorías. Ese procedimiento fue realizado con auxilio de grabador, después de la aprobación de la Comisión de Ética del HUOL – RN, bajo el Protocolo 0298. Para el análisis de los datos fue extraída estadística descriptiva de las notas (media, desvío patrón, mediana). Estas fueron divididas en cuartiles y clasificadas cómo: “pésimo” (notas entre 0 y 2,5), “malo” (notas entre 2,6 y 5,0), “bueno” (notas entre 5,1 y 7,5) y “excelente” (notas entre 7,6 y 10,0).  Resultados: se verificó que, desde las notas atribuidas, fueron evaluadas como "buena" la infraestructura física de la ESF (M = 5,22 ± 2,28), la cantidad y calidad de las capacitaciones ofrecidas a los profesionales (M = 7,38 ± 1,69) y la accesibilidad de los usuarios a los servicios (M = 7,13 ± 1,55). Ya los instrumentos y equipamientos fueron evaluados como "pésimo" (M = 2,5 ± 0,88) y la integración con el sistema de referencia fue evaluado como "malo" (M = 5,0 ± 2,83). Conclusión: los gestores reconocen la necesidad de modificaciones en las Unidades de Salud de la Familia para perfeccionar las condiciones de trabajo de sus profesionales y mejorar la calidad de los servicios prestados a la población. Descriptores: evaluación; Estrategia Salud de la Familia; gestores.


2018 ◽  
Vol 12 (4) ◽  
pp. 1072
Author(s):  
Juliane Da Silveira Jasmim ◽  
Gisella De Carvalho Queluci

ABSTRACTObjective: to analyze the scientific productions about diabetic patients in Primary Care. Method: integrative review carried out in the Lilacs, Medline and BDENF databases, from August 2016 to January 2017, in search of articles published in the last ten years in Portuguese that deal with diabetic patients in Primary Care. A bibliographic analysis was performed, as well as an exploratory and critical reading of the 14 selected studies. Results: problems such as difficulty in obtaining consultations, lack of medication in the Health Units and physical examination / unsatisfactory anamnesis, as well as an increase in the incidence of the disease as age progression and increased risk for cardiovascular diseases in diabetic patients were evidenced. Conclusion: the need for investment and development of Public Health in Brazil is evident. The importance of professional qualification is appreciated, in order to strengthen the assistance and educational actions in the Family Health Strategy, aiming at the higher quality of life of the patients. Thus, the study contributes to the areas of teaching, research and assistance by expanding knowledge in the area and stimulating investments and studies in this scenario. Descriptors: Diabetes Mellitus; Primary Health Care; Primary Prevention; Health Promotion; Family Health Strategy; Family Health.RESUMOObjetivo: analisar as produções científicas sobre pacientes diabéticos na Atenção Primária. Método: revisão integrativa realizada nas bases de dados Lilacs, Medline e BDENF, no período de agosto de 2016 a janeiro de 2017, em busca de artigos publicados nos últimos dez anos, em português, que versassem sobre os pacientes diabéticos na Atenção Primária. Foi realizada a análise bibliográfica, além de leitura exploratória e crítica das 14 pesquisas selecionadas. Resultados: evidenciaram-se problemas como dificuldade em conseguir consultas, falta de medicamentos nas Unidades de Saúde e exame físico/anamnese insatisfatório, além de relato do aumento da incidência da doença conforme progressão da idade e risco aumentado para doenças cardiovasculares em pacientes diabéticos. Conclusão: é evidente a necessidade de investimento e desenvolvimento da Saúde Pública no Brasil. Percebe-se a importância da capacitação dos profissionais, a fim de fortalecer a assistência e as ações educativas na Estratégia de Saúde da Família, visando à maior qualidade de vida dos pacientes. Desse modo, o estudo contribui para as áreas de ensino, pesquisa e assistência ampliando o conhecimento na área e estimulando investimentos e estudos nesse cenário. Descritores: Diabetes Mellitus; Atenção Primária à Saúde; Prevenção Primária; Promoção da Saúde; Estratégia Saúde da Família; Saúde da Família.RESUMEN Objetivo: analizar las producciones científicas sobre pacientes diabéticos en la Atención Primaria. Método: una revisión integradora realizada en las bases de datos LILACS, MEDLINE y BDENF, de agosto 2016 a enero 2017, en busca de artículos publicados en los últimos diez años en portugués, que abordasen sobre pacientes diabéticos en Atención Primaria. Se realizó el análisis bibliográfico, además de lectura exploratoria y crítica de las 14 encuestas seleccionadas. Resultados: se evidenciaron problemas como dificultad en conseguir consultas, falta de medicamentos en las Unidades de Salud y examen físico / anamnesis insatisfactorio, además de relato del aumento de la incidencia de la enfermedad conforme progresión de la edad y riesgo aumentado para enfermedades cardiovasculares en pacientes diabéticos. Conclusión: es evidente la necesidad de inversión y desarrollo de la Salud Pública en Brasil. Se percibe la importancia de la capacitación de los profesionales, a fin de fortalecer la asistencia y las acciones educativas en la Estrategia de Salud de la Familia, buscando la mayor calidad de vida de los pacientes. De este modo, el estudio contribuye a las áreas de enseñanza, investigación y asistencia, ampliando el conocimiento en el área y estimulando inversiones y estudios en ese escenario. Descriptores: Diabetes Mellitus; Atención Primaria de Salud; Prevención Primaria; Promoción de la Salud; Estrategia de Salud Familiar.


2015 ◽  
Vol 18 (4) ◽  
pp. 797-808 ◽  
Author(s):  
Thatiana Lameira Maciel Amaral ◽  
Cledir de Araújo Amaral ◽  
Patrícia Rezende do Prado ◽  
Nathália Silva de Lima ◽  
Patrícia Vasconcelos Herculano ◽  
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Objectives: To verify the prevalence of a low quality of life and analyze the morbidities associated with such a condition among elderly persons registered with the Family Health Strategy of the municipality of Senador Guiomard. Method : A cross-sectional study was performed of elderly persons registered with the Family Health Strategy in the urban area of the municipality of Senador Guiomard in the state of Acre. A comparison between men and women regarding morbidities and quality of life was performed using Pearson's chi-squared test. The associations between the tertiles of quality of life and morbidities were estimated by odds ratio through multivariate logistic regression analysis. Results : There were differences between men and women in the reporting of hypertension (p=0.015), diabetes (p=0.033), in the psychological domain (p=0.009) and in total quality of life (<0.001). Elderly people classified in the lower tertile of the physical and social domains of quality of life were more likely to suffer from hypertension, cardiovascular disorders and anemia. Those in the lower tertile of the psychological domain were also more likely to suffer from hypertension, cardiovascular disorders and insomnia, as well as anemia. Elderly individuals in the lower overall tertile were more likely to suffer from hypertension, cardiovascular disorders, insomnia and anemia. No statistically significant associations were found for the environmental domain. Conclusion : The total quality of life and the physical, psychological and social domains of quality of life can be considered good indicators of the described morbidities among the elderly. The environmental domain, however, was not a useful indicator.


2008 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
Author(s):  
Maria de Lourdes Denardin Budó ◽  
Fernanda Carlise Mattioni ◽  
Tiago da Silva Machado ◽  
Lúcia Beatriz Ressel ◽  
Luís Felipe Dias Lopes

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