SOUNDS ELISION BY TAIWANESE UNIVERSITY STUDENTS IN PRONOUNCING ENGLISH PHRASES

The study aims to figure out the phonological variations of sounds elision realized by Taiwanese university students in pronouncing several English phrases. Eight native Taiwanese students were chosen to support the analysis of the study. They consisted of 8 males and 8 females from the college of humanities and literature of Chung Chen University and from the faculty of foreign languages of Asia University, Taiwan. The study used a descriptive qualitative design. According to Ary, Jacob and Sorensen (2010), qualitative researchers seek to understand a phenomenon by focusing on the total picture rather than breaking it down into variables. The goal is a holistic picture and depth of understanding rather than a numeric analysis of data. After analyzing the data, it was found that the pronunciation of the elision of initial /h/, final /t/ and final /d/ sound realized by the Taiwanese university students were varied. Some still pronounced them and some elided them.

THE ANALYSIS EUPHEMISM MEANING IN DIFFERENT GENRE TEXTS

The euphemism in texts of different genre is the most focused on this research. Because of nowdays mass media are no longer censor or even selected the material that they served to public although it is too harsh. and The using of euphemism itself are also lower and lower from years to years. Thought there are a few words can’t be spoken cause the words are too taboo to spoken. that’s why the writer choose to analysis this euphemism in different texts. The method of this research used qualitative research to analized the data from written text. The instrument of this thesis was document analysis. The subject of the study were fiction and non-fiction texts (Sir Erich Segal’s novel, Love Story. Short story of Ashley Marks,Eighth Moon. And scientific articles ,Now You See It, Now You Don’t by Paula McGee. Forced Marriage And Health by Asma Ashraf).After collecting the data , the writer finds out only 8 types of euphemism used in the texts above and fiction texts(novel & short story) uses euphemism more than non-fiction text. because it shows the skill and techniques of writing and speaking in literature, while non-fiction texts (scientific articles) only use few of euphemism, because the contain of text talking about science, knowledge, technology and even about reality. So, the words used in scientific articles must clear and show the meaning directly although it is rather harsh. That means for the reader or the audience do not misunderstand the contain of the texts.

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERTEMA KONSERVASI LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 6 KOTA BENGKULU

Pendidikan merupakan sarana yang digunakan untuk memperoleh suatu proses pembelajaran yang berguna untuk mengembangkan kemampuan peserta didik serta sebagai usaha untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penggunaan media gambar bertema konservasi lingkungan pada pembelajaran menulis puisi. (2) mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung penerapan media gambar bertema konservasi lingkungan dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas X TKJ SMK Negeri 6 Kota Bengkulu. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti menemukan beberapa temuan mengenai implementasi penggunaan media gambar bertema konservasi lingkungan pada pembelajaran menulis puisi siswa kelas X TKJ SMK Negeri 6 Kota Bengkulu yaitu: (1) perencanaan yang dilakukan oleh guru dan siswa sebelum pembelajaran Bahasa Indonesia dalam implementasi penggunaan media gambar bertema konservasi lingkungan (2) pelaksanaan implementasi penggunaan media gambar bertema konservasi lingkungan dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas X TKJ (3) evaluasi implementasi penggunaan media gambar bertema konservasi lingkungan pada pembelajaran menulis puisi hanya dilakukan di akhir pembelajaran berupa hasil menulis puisi.

ENGLISH TEACHERS’ STRATEGIES IN ASSESSING EIGHTH GRADERS' SPEAKING SKILL

The objective of the research are to find the strategies used by teachers in assessing speaking at SMPN 9 Kota Bengkulu. This research was quantitative approach. The subjects were twelve English lesson plans who use at eighth grade. The data were collected from documentation. The results showed that lesson plans were used five strategies from fourteen strategies in assessing speaking namely Oral Presentation, News Event, Roleplay, Discussion & Conversation, and Giving Instruction/Direction. In addition, online lesson plans used two strategies from fourteen strategies and offline lesson plans used four strategies from fourteen strategies. Further, the other nine strategies are not appeared in the class such as Repetition, Directed Response, Read Aloud, Sentence/Dialogue Completion, Question and Answer, Paraphrasing, Interview, Games and Story Telling. It can be happened because the lesson plans applied the strategies based on the students’ material, need, and condition in the meeting.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN READING COMPREHENSION PADA MATA KULIAH ACADEMIC READING MENGGUNAKAN STRATEGI SENTENCE DECOMPOSITION

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan menerapkan Sentence Decomposition pada mata kuliah Academic Reading. Tujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi apakah strategi Sentence Decomposition dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami reading text. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa semester III program studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Bengkulu yang sedang mengambil mata kuliah Academic Reading. Jumlah peserta dalam penelitian ini adalah 43 orang. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Fase-fase penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan adalah tes, lembar observasi/ceklis, dan modul. Hasil tes siklus 2 pada penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa yang memperoleh nilai lebih atau sama dengan 70 meningkat menjadi 86% atau meningkat sebanyak 14% dibandingkan hasil tes siklus 1. Hasil ini mengindikasikan bahwa indikator kesuksesan telah tercapai yang berarti strategi Sentence Decomposition terbukti dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa memahami teks.

ANALYSIS OF CONFLICT IN A MISFORTUNE BY ANTON CHEKHOV

This paper aims to find the conflict that exists in the story of A Misfortune by Anton Chekhov. This research method is descriptive analytical research methods. The data collection technique of this study uses documentary techniques sourced from the stories of A Misfortune by Anton Chekhov. The conflict found by researchers in the form of sentences, phrases and word quotations. Based on the analysis carried out, the researchers also found two types of conflicts, namely people vs. self and people vs. people. The first, the main character who has a conflict with himself such as feelings of doubt, confusion, anger, chaos, sadness, despair, shock, fear, regret, revenge, and annoyance. Second, the main character has problem with other character figures such as quarrels, debates, disagreements, and disputes.

THE PORTRAYAL OF FEMALE CHARACTER IN “LADY ELEANORE’S MANTLE” BY NATHANIEL HAWTHORNE

This research concern with the analysis of female character in Lady Eleanore’s Mantle by Nathaniel Hawthorne. The purpose of the research is to describe the female character of Lady Eleanore’s Mantle by Nathaniel Hawthorne short stories by analyzing the main female characters to the development of the plot. This research using two methods, which are qualitative and descriptive. The problem of research is want to desribe the portrayal of female character in Lady Eleanore’s Mantle. The woman is a beautiful, rich, and has high position in her community. Always get more attention and special treatment from other people and make her became to an arrogant girl. At the end, the woman get punishment and died tragically

KAJIAN PERWATAKAN TOKOH-TOKOH NOVEL” LAUT BERCERITA” KARYA LEILA S. CHUDORI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perwatakan tokoh-tokoh dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila S. Chudori. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik analisis data (a) Peneliti menganalisis unsur-unsur novel Laut Bercerita yang mendukung perwatakan tokoh-tokoh novel Laut Bercerita (b) Peneliti menganalisis perwatakan tokoh-tokoh novel Laut Bercerita karya Laila S.Chudori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang memuat unsur-unsur novel Laut Bercerita. Unsur-Unsur tersebut adalah tema, alur, dan latar. Tema dalam novel Laut Bercerita karya Laila S.Chudori adalah legitimasi dan perjuangan melawan masa Orde Baru.Alur dari Novel Laut Bercerita adalah alur maju yang mendeskripsikan pengenalan tokoh, pokok persoalan dan klimaks cerita. Latar cerita novel Laut Bercerita banyak terjadi di Desa, Kampus dan di Sekretariat. Pokok pembahasan dalam penelitian ini adalah Biru Laut dalam novel Laut Bercerita digambarkan pengarang sebagai tokoh yang memiliki watak bersemangat, tidak mudah terpengaruh/teguh pendirian, pendiam, pemalu, penyayang, pemberani, pantang menyerah, dan tenang. Ditinjau dari segi psikologi sastra Sigmund Freud tokoh Biru Laut memiliki id berupa mudah khawatir atau cemas, pendiam. Ego pemalu, penyayang. Super Ego pemberani, tenang, bersemangat dan pantang menyerah

KAJIAN BAHASA DISFEMIA PADA KOLOM KOMENTAR NETIZEN DI INSTAGRAM

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk bahasa disfemia dan fungsi disfemia yang ada pada kolom komentar netizen di Instagram. Objek penelitian ini adalah disfemia yang terdapat dalam komentar netizen di Instagram @detik.com pada postingannya pada bulan Januari 2019. Datanya berupa kata, frasa, dan ungkapan yang menunjukkan adanya disfemia pada Instagram @detik.com. Sumber data berupa dokumen, yaitu komentar para netizen dalam Instagram @detik.com pada bulan Januari 2019. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi. Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah komentar netizen di Instagram @detikcom. Langkah-langkah yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini adalah dengan cara analisis deskriptif. Penelitian ini berusaha menganalisis penggunaan disfemia yang terdapat dalam komentar para netizen di instagram. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama bentuk kebahasaan disfemia pada kolom komentar netizen di Instagram @detik.com ada tiga, yang berupa kata, frasa, dan ungkapan. Kedua, fungsi disfemia pada komentar netizen di Instagram @detik.com adalah untuk menunjukkan kejengkelan, memberikan tekanan, menegaskan atau menguatkan makna, dan pengungkapan rasa marah atau kesal.

KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA TEKS NONFIKSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KOTA BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini mendeskripsikan kecepatan efektif membaca teks nonfiksi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 32 orang yaitu siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu. Penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, dan instrumen penelitian yang digunakan adalah instrument tes. Validitas dan reabilitas diakukan dengan cara validitas isi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif. Berdasarkan deskripsi penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil tes kecepatan efektif membaca teks nonfiksi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu termasuk ke dalam kategori sedang, dan rata-rata hasil tes kecepatan efektif membaca teks nonfiksi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bengkulu menunjukkan hasil kecepatan efektif membaca dengan skor tertinggi yang dicapai oleh responden dengan persentase pemahaman 79% dan rata-rata waktu yang digunakan adalah 1.89 menit. Data tersebut merupakan hasil tes responden siswa sebanyak 32 orang.