Government Supervision In Overcoming Problems Drinking Tuak At The Gunung Meriah Aceh

<div class="translate-tooltip-mtz hidden"><div class="header"><div class="header-controls"><em>The people of Gunung Meriah still find many addictions to drinks that can be intoxicating, such as drinking tuak. Therefore, this study aims to find out how the supervision of the government and the community in minimizing wine drinkers and sellers in Gunung Meriah District and Islamic views on the law of drinking tuak, as well as how to sanction those who drink it. To complete this research, the writer uses qualitative research. The techniques used in data collection are observation and in-depth interviews with informants. The result of the research shows that some of the people of Gunung Meriah like to drink tuak, both from officials and ordinary people. 25% of Mount Meriah people are addicted to this tuak drink, it is drunk on certain occasions such as parties or other days. The government does not pay much attention to the problem of tuak drinks, which can be seen from the lack of cases of drinkers and sellers of wine being appointed and given appropriate punishments, only a few people have reached the stage of punishment. Likewise, the community does not interfere too much in dealing with the problem of tuak drinkers and sellers, even though this problem is very serious. Drinking tuak, in the perspective of Islamic law, is a drink that is prohibited because it is intoxicating.</em></div></div><div class="controls"> </div></div>

Methotrexate Detection Based On The Optical Properties Of Carbon Nanotubes And Silver Nano Particles Nanocomposites

<p>In this experiment, glassy carbon electrode with multi walled carbon nanotubes<br />nanocomposites have been prepared in different concentration in order to see if<br />methotrexate is anticancer drug. For the purpose of characterizing the structures,<br />nanocomposites were analyzed by scanning electron microscope. Optical measurements of different concentrations were conducted by z-scan method and the results show that by rising the concentration, nonlinear refractive index and linear absorption coefficient increases. The values of nonlinear refractive index are in orders of 𝟏𝟎−𝟖 𝒄𝒎𝟐 𝒘.</p>

Ketahanmalangan Pengelola PKBM Dalam Mengembangkan Inovasi Pendidikan Nonformal

<p>The focus of this research is to describe the strategy of adversity quotient for the management of the Community Learning Activity Center (PKBM) to develop innovations in turning barriers into opportunities for non-formal education programs. Qualitative research with this type of case study was carried out at PKBM Mentari, using structured interviews as the primary data collection method, in order to obtain primary data and document matrix methods to obtain secondary data. the data were analyzed using interactive techniques belonging to Miles and Huberman with the stages of data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of this study are the adversity quotient strategy that generally implemented by PKBM is very good, this can be seen from the indicators including: 1) Organizing learning activities flexibly in terms of time, so that it does not interfere with the daily activities of the community; 2) Provide learning at affordable costs so as not to burden the community in participating in learning; 3) Making the community the main partner in the continuation of teaching and learning activities at PKBM and 4) Building synergies with local village officials. The relatively short research time is the main limitation in compiling this study, so that it only maximizes the statements of the main informants. </p><p><strong> </strong></p>

Membangun Komunikasi Verbal Positif dalam Keluarga dengan Pengelolaan Emosi

Dalam masa pandemi Covid-19 ini, platform digital menduduki posisi tertinggi dalam penyebaran informasi. Data/informasi yang tidak benar/nonfaktual mampu memengaruhi pikiran seseorang. Perlu upaya untuk meningkatkan kecerdasan berbahasa. Perlu dibangun sikap positif dalam berkomunikasi verbal di media sosial. Keluarga merupakan kelompok primer untuk mendapat perhatian. Diharapkan melalui penelitian ini, orang tua dapat menjadi model dan dapat mendidik serta melatih anak untuk mengembangkan segi kognitif, afektif, dan konatif, secara proaktif berkemauan untuk meningkatkan kualitas hidup berkeluarga, serta secara moral terbeban untuk membimbing dan mendampingi anak untuk berkomunikasi verbal yang positif. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif, kuantitatif, dan deskriptif. Tujuan penelitian adalah untuk membuat model dan membuat pola-pola guna mengimplementasikan komunikasi verbal di tengah keluarga dalam masa pandemi dan membangun komunikasi verbal positif dengan pengelolaan emosi. Komunikasi verbal yang dikaji berasal dari komunikasi verbal di media sosial ini dianalisis dengan pendekatan analisis struktur dan makna (semantik) telah dijalankan untuk melihat model pengeloloaan emosi yang muncul dalam tindak tutur warganet. Hasil yang diperoleh sampai proposal ini dibuat adalah meningkatnya pengetahuan masyarakat terhadap pentingnya membangun komunikasi verbal yang positif melalui pengelolaan emosi yang baik dan terkendali di tengah keluarga pada masa pandemi untuk meminimalkan kecemasan dan meningkatkan ketahanan keluarga dalam masa sulit. Hasil lain menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat tentang hal-hal mengenai komunikasi positif di tengah keluarga masih terkategori kurang. Warganet sebenarnya cukup memperlihatkan minat dan kesungguhan yang besar untuk memoerkuat pengelolaan emosi dan sikap positif untuk meningkatkan keterampilan dalam komunikasi verbal di media sosial.

Motivasi Berprestasi Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19 (Penelitian pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo)

<p>Motivasi berprestasi merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan studi. Rendahnya motivasi berprestasi seringkali menyebabkan banyak mahasiswa yang gagal dalam studi. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana motivasi berprestasi mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan di masa pandemic covid-19?. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang motivasi berprestasi mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo di masa pandemic covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yang mengkaji variabel motivasi berprestasi pada mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Anggota populasi adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo tahun akademik 2020/2021 yang berjumlah 2111 orang, dengan anggota sampel sebesar 10% dari anggota populasi. Data dikumpulkan melalui angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: (a) motivasi berprestasi mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling memperoleh skor rata-rata 183 (3,66) dengan kategori tinggi (b) motivasi berprestasi mahasiswa jurusan Manajemen Pendidikan memperoleh skor rata-rata 180 (3,60) dengan kategori tinggi, (c) motivasi berprestasi mahasiswa jurusan Pendidikan Luar Sekolah memperoleh skor rata-rata 180 (3,60) dengan kategori tinggi, (d) motivasi berprestasi mahasiswa jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar memperoleh skor rata-rata 172 (3,45) dengan kategori tinggi, dan (e) motivasi berprestasi mahasiswa jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini memperoleh skor rata-rata 172 (3,45) dengan kategori tinggi. Secara keseluruhan skor rata-rata motivasi berprestasi mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo di masa pandemi covid-19 adalah 178 (3,58) dengan kategori tinggi.</p>

Determinant of Student Decisions in Choosing Diploma Study Program at Vocational College

<p>The requirements in entering the world of work today demand professional skills and abilities according to the needs of the organization. Therefore, effective marketing strategies become important for vocational colleges to get prospective students. There are several studies that examine the factors that influence students' decisions in choosing a college, but research focusing on vocational college research is still very limited. This study aims to analyze the determinants that influence students' decisions in choosing a course of study at a Vocational College. This study was conducted by an online survey of 158 respondents who were studying at three Vocational Universities in Banten Province, namely ASM Lepisi, Politeknik LP3I Jakarta Tangerang Campus, and Politeknik PGRI Banten. Analyze the data using Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Finally, the author expects the empirical results of this study to be useful as a reference for marketing practitioners of Vocational Universities in West Java and Banten, in particular and Indonesia in general.</p>

Workshop Terapi Seni Ekspresif Pada Anak Pasien Kanker di Rumah Singgah Ykaki Bandung

<p>Art activities have been proven effective as psychological therapies that stimulate<br />children imagination in a positive way. A series of expressive art therapy workshops was conductedon children with cancer, who were temporarily stayed at Rumah Singgah YKAKI Bandung. The activities were integrated with fitness, music and dance. The aim was to stimulate the creative expression and spontaneity in children through the interactive and therapeutic art activities. The programwas expected to help reduce stress on children with cancer. Cancer patients were invited to create positive narratives, tell stories and imagine their current whereabouts also created works based on these narratives. At the end, their creative workswere exhibited to public as a form of achievement.</p><p>Kegiatan seni terbukti bermanfaat terapi psikologis yang mendorong anak untuk<br />berimajinasi ke arah yang positif. Sebuah serial workshop terapi seni ekspresif<br />dilaksanakan kepada anak-anak pasien kanker di rumah singgah YKAKI<br />Bandung. Kegiatan ini diintegrasikan dengan kegiatan lainnya, seperti olah tubuh, musik dan tari. Tujuannya untuk merangsang spontanitas berekspresi kreatif melalui kegiatan seni yang interaktif dan terapeutik. Program kegiatan seni rupa ini dapat membantu mereduksi stress pada anak pasien kanker. Dalam prosesnya pasien anak kanker diajak menciptakan narasi positif, bercerita dan berimajinasi tentang keberadaan mereka saat ini dan membuat karya berdasarkan narasi tersebut. Pada akhir sessi, karya kreatif mereka dipamerkan kepada publik sebagai wujud dari pencapaian.</p>

Implementasi Supervisi Akademik Dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru di SD Negeri 06 Popayato Barat

<p>Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa supervise akademis dapat meningkatkan<br />kompetensi guru dalam menyusun perencanaan pembelajaran, menyususn adminstrasi penilaian pembelajaran dan proses pembelajaran. Hal ini didasarkan pada hasil penilaian perencanaan pembelajaran dari 12 aspek yang dinilai rata-rata hasil penilaian perencanaan pembelajaran pada siklus I sebesar 82% atau sudah termasuk kategori baik meningkat pada siklus II menjadi 93% kategori sangat baik. Supervisi administrasi penilaian pembelajaran dari 10 aspek pada siklus I yang dinilai rata-rata hasil penilaian administrasi pembelajaran sebesar 84 % atau sudah termasuk kategori baik. Meningkat pada siklus II menjadi 93% kategori sangat baik. Supervisi proses pembelajaran atau penilaian kunjungan kelas dari 3 aspek yang dinilai aspek pendahuluan, aspek kegiatan inti dan aspek penutup, pada siklus I rata-rata hasil penilaian kunjungan kelas sebesar 85 % atau sudah termasuk kategori baik meningkat pada siklus II menjadi 94% kategori sangat baik.</p>

Pengaruh Layanan Akademik dan Citra Institusi terhadap Loyalitas Mahasiswa Universitas Terbuka

<p>Loyalitas mahasiswa merupakan perilaku komitmen positif mahasiswa kepada perguruan tinggi yang ditunjukkan dengan kesetiaan dan keikutsertaan dalam proses pendidikan. Loyalitas merupakan upaya membangun suatu citra sejati, yang bukan sekedar nama, pelayanan yang berkualitas merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh terhadap loyalitas. Kualitas pelayanan menentukan eksistensi dan kekuatan sebuah citra dan <em>brand</em>. Pelanggan yang puas karena menerima pelayanan yang baik akan merasa senang. Oleh karena itu, setiap saat mereka akan kembali dan menjadi pelanggan loyal. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh layanan akademik dan citra institusi terhadap loyalitas mahasiswa UT. Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat pengaruh langsung layanan akademik terhadap loyalitas mahasiswa dengan koefisien <em>path</em> sebesar 0.392. Citra institusi juga berpengaruh secara l;angsung terhadap loyalitas mahasiswa dengan koefisien path sebesar 0.450, sementara citra institusi juga berpengaruh terhadap loyalitas mahasiswa dengan koefisien path sebesar 0.450. Penelitian ini juga menjelaskan bahwa layanan akademik dan citra institusi secara bersana-sama berpengaruh terhadap loyalitas mahasiswa. </p>

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas I SDN 5 Bulango Selatan

<p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca lancar melalui media gambar. Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas I SDN 5 Bulango Selatan yang berjumlah 22 siswa. Sumber data penelitian ini adalah siswa dan guru. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, dokumentasi dan unjuk kerja. Teknik uji validitas data menggunakan bentuk trianggulasi sumber dan trianggulasi data. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis interaktif yang terdiri dari 3 komponen yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Prosedur penilaian meliputi tahap identifikasi masalah, persiapan, tindakan, pengamatan dan penyusunan rencana. Proses penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu: perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya<br />peningkatan kemampuan membaca lancar belajar siswa. Adapun peningkatan hasil pembelajaran dapat dilihat dari perolehan nilai siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yang meningkat dari siklus I dan siklus II. Pada siklus I nilai rata-rata kelas hasil belajar siswa sebesar 68,18% dan pada siklus II sebesar 86,36%. Hasil pengolahan data kemampuan membaca lancar pada siklus I dari 22 siswa hanya 3 siswa atau 13,6% yang mencapai ketuntasan belajar. Sedangkan pada siklus I terjadi peningkatan yaitu ada 15 siswa atau 68,18% yang mencapai ketuntasan belajar. Pada siklus II mencapai ketuntasan 86,36% yaitu siswa yang tuntas ada 19 dan yang belum tuntas hanya 3 anak. Peningkatan kemampuan membaca lancar Media gambar pada pembelajaran<br />Bahasa Indonesia kelas I dapat meningkatkan kemampuan membaca lancar siswa. Semoga media ini bisa menjadi salah satu alternatif media pembelajaran bagi rekan-rekan guru.</p>