scholarly journals KORELASI ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN KECEMASAN SOSIAL PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG

Author(s):  
Lucia Voni Pebriani ◽  
Puspita Adhi Kusuma W

Kecemasan sosial adalah perasaan dan pengalaman kognitif yang muncul karena adanya persepsi bahwa seorangindividu dievaluasi negatif oleh orang lain. Persepsi tersebut membuat individu menjadi sensitif terhadap  kritik orang lain dan juga sering mengkritik diri secara negatif saat mengalami kegagalan. Perilaku evaluasi diri negatif dan mengkritik diri sendiri juga merupakan ciri self-compassion yang rendah. Self-compassion adalah keadaan menerima kegagalan dengan tetap memperlakukan diri sendiri dengan baik, memahami diri sendiri dengan tidak memberikan penilaian negatif pada ketidaksempurnaan diri, dan memandang pengalaman negatif yang dialami sebagai pengalaman yang umum terjadi. Penelitian ini dilakukan mengingat belum terdapat penelitian yang menghubungkan kecemasan sosial dengan self-compassion, khususnya pada anak sekolah dasar (8-12 tahun), dimana kecemasan sosial sudah dapat ditetapkan diagnosisnya pada usia tersebut. Pemilihan responden menggunakan metode cluster random sampling, dengan karakteristiknya adalah anak usia 8-12 tahun di Kota Bandung, jumlah responden 403 orang (laki-laki= 41,9%, perempuan= 58,15%). Alat ukur yang digunakan adalah Self-compassion Scale (SCS) dan Liebowitz Social Anxiety Scale for Children (LSAS-C). Hasil uji reliabilitas untuk LSAS-C, adalah 0,911 dan SCS adalah 0,871. Analisis statistika korelasi dilakukan dengan menggunakan korelasi Pearson. Hasil dari uji korelasi menunjukkan adanya korelasi negatif antara self-compassion dan kecemasan sosial (r= -0,025). Semakin rendah self-compassion maka semakin tinggi kecemasan sosial. 

Author(s):  
Fabio Cardace ◽  
Julian Rubel ◽  
Uwe Altmann ◽  
Martin Merkler ◽  
Brian Schwartz ◽  
...  

Zusammenfassung Ziel der Studie Bei der Untersuchung von sozialer Ängstlichkeit haben sich die Fragebögen Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS) und das Social Phobia-Inventory (SPIN) etabliert. Außerdem wird zum Screening sozialer Ängstlichkeit häufig die Subskala Unsicherheit im Sozialkontakt des Brief Symptom Inventory (BSI-53) eingesetzt. Alle drei Skalen geben vor dasselbe Konstrukt zu erfassen. Somit stellt sich die Frage der Konvergenz dieser Skalen. Um Forschungsergebnisse zu sozialer Ängstlichkeit, welche diese Instrumente nutzen, über einen fragebogenübergreifenden Faktor (Common-Faktor) vergleichbar zu machen, wird in der vorliegenden Studie ein Item Response Theorie (IRT) Linking Ansatz verwendet. Methodik 64 deutschsprachige psychiatrische Patienten und 295 Probanden aus der deutschen Normalbevölkerung füllten die drei Fragebögen aus. Verschiedene IRT-Modelle – darunter Graded Response Modelle (GRM) – wurden an die Daten angepasst und verglichen. Basierend auf dem Modell mit dem besten Fit wurden Regressionsanalysen durchgeführt. Der Common-Faktor wurde dabei jeweils von den Fragebogensummenwerten vorhergesagt. Ergebnisse Der Zusammenhang zwischen den verschiedenen Skalen wird am besten durch ein Bi-Faktor GRM erklärt (RMSEA=0,036; CFI=0,977; WRMR=1,061). Anhand der Ergebnisse der Regressionsanalysen lassen sich drei Gleichungen zur Transformation von Fragebogensummenwerten ableiten. Schlussfolgerung Durch den IRT Linking Ansatz konnte ein fragebogenübergreifender genereller Faktor Sozialer Ängstlichkeit abgeleitet werden. Gemeinsamkeiten und Unterschiede wurden dabei berücksichtigt. Dies hat sowohl für die Forschung als auch für die Praxis Vorteile. Eine Replikation dieser Studie sowie die Implementierung weiterer Instrumente wird empfohlen, um die Gültigkeit dieses Ansatzes zu überprüfen und die Ergebnisse zu generalisieren.


PLoS ONE ◽  
2013 ◽  
Vol 8 (7) ◽  
pp. e70235 ◽  
Author(s):  
Larissa Forni dos Santos ◽  
Sonia Regina Loureiro ◽  
José Alexandre de Souza Crippa ◽  
Flávia de Lima Osório

Author(s):  
Alexandre Heeren ◽  
Pierre Maurage ◽  
Mandy Rossignol ◽  
Morgane Vanhaelen ◽  
Virginie Peschard ◽  
...  

2018 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 201-210
Author(s):  
Fatih Azka ◽  
Dendih Fredi Firdaus ◽  
Elisa Kurniadewi

This study aims to examine the effect of social anxiety on social media dependence in university students. This research used the quantitative approach with a predictive correlation method. The instruments were social anxiety scale (92 items) refers to aspects of social anxiety from La Greca and Lopez, and the scale of dependence on social media (30 items) refers to Griffiths. The participants were 342 students of UIN Sunan Gunung Djati Bandung selected by random sampling. The results show that social anxiety influence dependence on social media in university students. The influence of social anxiety variables to dependence on social media is about 7.2%. Most of the participants have social anxiety and social media dependence in the medium category.


2021 ◽  
Author(s):  
Laiose Barry ◽  
Lily Clint ◽  
Maisey Haigh ◽  
Emma Milton ◽  
Annie Park ◽  
...  

Several lines of research have established overlap between autistic and schizotypal traits but there have been limited attempts to identify variables that might explain this overlap. As both sets of traits are individually associated with social anxiety, we investigated whether social anxiety traits could explain the overlap between them. To this end, the Autism Quotient (AQ), Schizotypal Personality Questionnaire Brief-Revised (SPQ-BR) and Liebowitz Social Anxiety Scale-Self Report (LSAS-SR) were administered to a non-clinical population of 345 adults. Correlational analyses revealed strong, positive correlations between autistic, schizotypal, and social anxiety traits. After controlling for social anxiety, the association between total AQ and SPQ-BR scores remained modest and significant, suggesting that their association is not simply due to a shared association with social anxiety.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document