scholarly journals AS RUPTURAS EPISTEMOLÓGICAS NAS CIÊNCIAS DA VIDA SEGUNDO A ARQUEOLOGIA DE MICHEL FOUCAULT

Author(s):  
Ricardo Max Lima Cavalcante

Este artigo busca expor a compreensão da ruptura ou descontinuidade epistemológica explanadas pelo filósofo francês Michel Foucault em sua obra As palavras e as coisas. A partir de seu método, denominado Arqueologia do saber, o autor tenta evidenciar que a distinção entre a História Natural dos séculos XVII e XVIII, ciência que visava classificar animais e plantas em espécies, gênero e outras categorias, a partir de características físicas externas dos organismos, e a biologia que surge no final do século XVIII caracterizada como o estudo da vida, tendo em conta as funções dos órgãos internos e a relação entre os organismos e os seus habitats, como eles se alimentam, como respiram etc. Como veremos ao longo do texto, a ruptura epistemológica causada pelo surgimento do microscópio e pelas primeiras dissecações do biólogo Georges Cuvier não apenas deu início à biologia, mas também forneceu a condição de possibilidade de emergir a compreensão evolutiva na segundo metade do século XIX. Ao dissecar organismos, Cuvier não apenas teria quebrado a barreira epistemológica intransponível da epiderme dos seres vivos, mas também pavimentado o caminho para Charles Darwin e Alfred Wallace conceberem a noção da evolução das espécies algum tempo depois.

2019 ◽  
Vol 24 (24) ◽  
pp. 309
Author(s):  
Matteo De Beni

El presente trabajo pretende analizar la versión española realizada por José Garriga y Baucís de Tableau élémentaire de l’histoire naturelle des animaux (1797- 1798) de Georges Cuvier (1769-1832), promotor de la paleontología y de la anatomía comparada. La traducción en cuestión, publicada en 1834 en Valencia por el taller de Cabrerizo, es una muestra señera de la llegada a España de obras de Cuvier, entre cuyas contribuciones al desarrollo de la biología y la anatomía cabe precisamente la descripción –basada en criterios estructuralistas– del reino animal. En el artículo se pone el foco tanto en aspectos que vinculan el texto estudiado con su “historia externa” –en particular, su intención didáctica en el cuadro de las disposiciones vigentes en la enseñanza reglada de la época– como en la confrontación entre la obra de Cuvier y su traducción española, lo cual permite evidenciar las peculiaridades de esta última con respecto al original y hacer hincapié en las elecciones léxicas y en la sensibilidad lingüística del traductor, quien, en la “Advertencia” que incorpora a su versión del tratado, pone de manifiesto la importancia de tener una terminología científica en español y su decisión de asignar “terminación castellana” a las voces especializadas.


Author(s):  
Yves Cambefort

This article examines how the genus category was perceived and conceived in zoology (with occasional references to botany), in reference to species on the one hand and to higher categories on the other hand. In systematic zoology and botany, animals and plants are classified and named according to their species, genera, and higher categories (family, order, etc.). Linguistic relationships between the words ‘genus’ and ‘general, generality’ might have played a role in some intuitive meaning of the genus. This article traces the evolution of the concept of genus as used in systematic zoology from antiquity to the present time, focusing on the contributions of Plato, Aristotle, Carl Linnaeus, Georges-Louis Leclerc de Buffon, Jean-Baptiste Lamarck, Georges Cuvier, and Charles Darwin. It also considers the introduction of a new, rank-free system called the PhyloCode to replace Linnaean ranking—and especially the genus level.


Lankesteriana ◽  
2011 ◽  
Vol 11 (3) ◽  
Author(s):  
Kenneth Cameron

En febrero 12 de 2009, el mundo celebró el 200avo cumpleaños de Charles Darwin. Sus contribuciones al estudio de la evolución y los orígenes del hombre son bien conocidos, pero su investigación botánica no ha sido apreciada en su justa medida. Darwin publicó nueve libros diferentes que se enfocaron sobre plantas domesticadas, plantas insectívoras plantas trepadoras, y otros temas botánicos, pero el más notable es su estudio sobre las orquídeas, ya que fue el primer libro publicado después del Origen de las Especies (1859). El libro de Darwin, Sobre las estrategias por las cuales las orquídeas británicas y las introducidas son fertilizadas por insectos (Darwin, 1862), fue una visión a la sistemática de las orquídeas de zonas templadas y tropicales y de sus polinizadores. Los nueve capítulos tratan especies de Orchideae, Arethuseae, Neottieae, Vanilleae, Malaxideae, Epidendreae, Vandeae, Cymbidieae (especialmente Catasetum) y Cypripedioideae. Las flores de las orquídeas fueron descritas y estudiadas por Darwin con gran detalle, cuidadosos registros del comportamiento de los polinizadores fueron mantenidos, y una gran dosis de especulación fue agregada. Nuestra comprensión de la filogenia, polinización, fisiología, y toda la historia natural de estos grupos han avanzado tremendamente en los últimos 150 años. Pocas personas han notado que “el libro de las orquídeas”, se subtitula... “y sobre el Buen Efecto del Entrecruzamiento”. Fenómeno que fue de gran interés para Darwin y las orquídeas brindaron ejemplos concretos para substanciar su teoría. Aún en nuestros tiempos, el libro de “Orquídeas” de Darwin, continúa inspirando a los biólogos evolucionistas y ejemplifica el poder de la selección natural. 


Author(s):  
Tony Hallam

Georges Cuvier has not been treated with much respect in the English-speaking world for his contributions to the study of Earth history. Charles Lyell is thought to have effectively demolished his claims of episodes of catastrophic change in the past, and it is only in the past few decades, with the rise of so-called ‘neocatastrophism’, that a renewed interest has emerged in his writings, which date from early in the nineteenth century. Cuvier was a man of considerable ability, who quickly rose to a dominant position in French science in the post-Napoleonic years. Though primarily a comparative anatomist, his pioneer research into fossil mammals led him into geology. He argued strongly for the extinction of fossil species, most notably mammoths, mastodons, and giant sloths, at a time when the very thought of extinctions was rather shocking to conventional Christian thought, and linked such extinctions with catastrophic changes in the environment. This view is expressed in what he called the ‘Preliminary Discourse’ to his great four-volume treatise entitled Recherches sur les Ossements Fossiles (Researches on fossil bones), published in 1812. This extended essay was immensely influential in intellectual circles of the western world, was reissued as a short book, and was repeatedly reprinted and translated into the main languages of the day. It became well known in the English-speaking world through the translation by the Edinburgh geologist Robert Jameson (1813), who so bored the young Charles Darwin with his lectures that he temporarily turned him off the subject of geology. According to Martin Rudwick, who has undertaken a new translation which is used here, Jameson’s translation is often misleading and in places downright bad. It was Jameson’s comments rather than Cuvier’s text that led to the widespread belief that Cuvier favoured a literalistic interpretation of Genesis and wished to bolster the historicity of the biblical story of the Flood. The English surveyor William Smith is rightly credited with his pioneering recognition of the value of fossils for correlating strata, which proved of immense importance when he produced one of the earliest reliable geological maps, of England and Wales, but the more learned and intellectually ambitious Cuvier was the first to appreciate fully the significance of fossils for unravelling Earth history.


2019 ◽  
Vol 24 (3) ◽  
pp. 133-146
Author(s):  
Sabrina Damasceno Silva ◽  
José Mauro Matheus Loureiro

Resumo Ao abordar singularidades nas narrativas sobre as ordenações do “mundo natural”, desenvolvidas nos espaços de informação e memória museológicos, considera-se que os processos curatoriais envolvidos são elementos teóricos e práticos integrantes de “dispositivo”, conforme a concepção de Michel Foucault. Nesse contexto, a curadoria passa a ser analisada como se fossem irrupções discursivas na “construção de verdades” e sua naturalização pragmática seja quanto à informação, seja quanto ao processo de comunicação social da ciência.


2016 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 161
Author(s):  
Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de Melo

A coleção Fundamentos da Educação: Recortes e Discussões chega ao seu quinto volume todos publicados pela Paco Editorial. O presente volume foi lançado em 2015 e contem 406 páginas, escritas por 21 autores, dentre eles graduados, especialistas, mestrandos, mestres, doutorandos, doutores, pós-doutores, todos estudiosos do campo educacional e comprometidos em compreender melhor tal fenômeno. Para isso buscaram, nesta obra, desvendar o pensamento pedagógico dos seguintes estudiosos: Charles Darwin, Herbert Spencer, Édouard Claparède, Adolphe Ferrière, Henri Wallon, Roger Cousinet, Alexander Luria, Alexei Leontiev, Ana Teberosky, Emília Ferreiro, Howard Gardner, Hannah Arendt, Augusto Comte, Émile Durkheim, B.F. Skinner, Lawrence Stenhouse, Anton Makarenko, Florestan Fernandes, Louis Althusser e Michel Foucault.


2018 ◽  
Vol 7 (14) ◽  
pp. 255-257
Author(s):  
Hilderman Cardona-Rodas

Kunstformen der Natur es una obra que fascina por el despliegue deslumbrante de colores y formas. Su autor, el biólogo y artista alemán Ernst Haeckel (1834-1919), concibió el libro como un conjunto de ilustraciones que representan su visión del mundo, que se encuentra entre ciencia y estética, con litografías de un exquisito nivel de detalle sobre la complejidad de las estructuras de la vida, las cuales tienen el objetivo de captar aquello que Michel Foucault (2001) plantea como “el discurso de la naturaleza” en el contexto de la historia natural, a partir de una “disposición fundamental del saber que ordena el conocimiento de los seres según la posibilidad de representarlos en un sistema de nombres” (Foucault, 2001, p. 158).


Author(s):  
Felipe Faria

Com a aceitação dos métodos e programas de pesquisa desenvolvidos por Georges Cuvier para o estudo dos fósseis, a Paleontologia teve seu primeiro paradigma kuhniano instalado. Joseph Leidy iniciou seus trabalhos sob esta orientação teórica e metodológica e praticou, no âmbito da Paleontologia, o que Thomas Kuhn denominou de ciência normal. Entretanto, com o acúmulo de dados provenientes de seus trabalhos taxonômicos, Leidy identificou algumas questões que não podiam ser respondidas sob a luz do paradigma cuvieriano. Somente o novo paradigma, o evolutivo, podia respondê-las e, desta forma, Leidy aderiu às teorias evolucionistas de Charles Darwin. Este processo de transição de um naturalista treinado sob uma orientação, e que passa a trabalhar sob uma nova, é analisado neste trabalho, levando-se em consideração as peculiaridades da aplicação da estrutura prevista por Kuhn em uma disciplina como a Paleontologia. Diferentemente do rompimento epistemológico previsto por Kuhn, na mudança de paradigma na Paleontologia, diversos paleontólogos continuaram a trabalhar orientados pelo velho paradigma, mas produzindo dados utilizáveis pelos evolucionistas. Leidy foi um deles, porém sua transição foi mais adiante, pois, a partir de 1859, gradualmente, ele começou a utilizar relações de ancestralidade e a seleção natural como explicações para as semelhanças morfológicas existentes entre as espécies que se sucederam ao longo da história da vida.


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