CORRELATIONAL ANALYSIS BETWEEN POTENTIALLY PAINFUL PROCEDURES AND PAIN CONTROL STRATEGIES IN A NEONATAL UNIT

ABSTRACT Objective: to describe potentially painful procedures performed in neonates and their relation with pain relief strategies. Method: a longitudinal correlational study, conducted from October to December 2014, with 50 neonates admitted to neonatal units of a public maternity hospital in Belo Horizonte, Minas Gerais (Brazil). Procedures were analyzed in the first two weeks of life of neonates admitted with up to three hours of life and born at the maternity hospital in which the study was conducted. Data was submitted to descriptive, comparative and correlational analyses using the Statistical Package for the Social Sciences software, adopting a significance level of 5%. Results: most newborns were male (n=32; 64%), premature (n=34; 69.4%) and hospitalized for having respiratory disorders (n=45; 91.8%). A total of 894 painful and of 2883 potentially painful procedures related to daily care were recorded. Non-pharmacological pain relief strategies were used in 49 (98%) neonates, while pharmacological strategies were used in nine (18%). Correlational analyses revealed the difficulty of drug treatment management and the underuse of non-pharmacological strategies as adjuvant to severe pain procedures. Conclusion: neonates underwent many potentially painful procedures, and it was found that pain relief methods are underused and that training on pain assessment and treatment is necessary in order to make these practices part of the care process.

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Qualificação em Medicina de família e comunidade e orientação comunitária na estratégia Saúde da Família de Belo Horizonte, Minas Gerais

10.34019/ufjf/di/2021/00078 ◽

2021 ◽

Author(s):

◽

Rodolfo Dias Corrêa

Keyword(s):

Social Sciences ◽

Minas Gerais ◽

The Social ◽

De Se ◽

Belo Horizonte

A partir da Declaração de Alma Ata, a Atenção Primária à Saúde passou a ser entendida como primeiro nível de contato com o sistema de saúde, orientada por princípios de solidariedade e equidade e baseada em métodos e tecnologias apropriadas. A Orientação Comunitária, atributo derivado da Atenção Primária à Saúde, se destaca por ressaltar a importância de se conhecer as necessidades de saúde da comunidade. Apesar desse atributo em específico ser reconhecido no Brasil como diretriz do Sistema Único de Saúde e da Rede de Atenção à Saúde, estudos conduzidos tanto internacionalmente quanto nacionalmente demonstram que a Orientação Comunitária tem baixa performance em geral. Questiona-se, assim, quais fatores podem contribuir para um melhor desempenho desse atributo, em especial se qualificação profissional em Medicina de Família e Comunidade contribui para a otimização desse desempenho. O presente estudo objetivou verificar a associação entre qualificação profissional em MFC e o grau de Orientação Comunitária na perspectiva dos profissionais médicos atuantes na Estratégia Saúde da Família de Belo Horizonte, Minas Gerais. Um estudo censitário de médicos de todas as equipes de Saúde da Família das regionais de Belo Horizonte compôs a população alvo desse estudo. Variáveis sociodemográficas, relativas à formação acadêmica e à situação ocupacional foram obtidas por meio de questionários construídos pelos autores. Foi utilizado o instrumento PCATool-Brasil para medir o desempenho do atributo Orientação Comunitária. As análises foram pelo software Statistical Package for the Social Sciences versão 15.0, obtendo-se medidas descritivas e comparação entre percepção satisfatória e insatisfatória do escore Orientação Comunitária e as variáveis independentes pelo teste qui-quadrado, com correção de Fischer. O escore médio do atributo foi de 7,9 (DP ±1,2). Nenhuma variável independente encontrou associação estatisticamente significativa com a Orientação Comunitária satisfatória. Houve correlação entre tempo de conclusão da residência médica em MFC e alto escore para Orientação Comunitária. Recomenda-se a realização de mais estudos que analisem a formação especializada sobre a ótica da Orientação Comunitária e os desafios que a prática profissional impõe à sua implantação.

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Perfil clínico e funcional do idoso na atenção primária à saúde em Belo Horizonte

Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro ◽

10.19175/recom.v10i0.4038 ◽

2020 ◽

Vol 10 ◽

Author(s):

Thaynná Neres dos Santos ◽

Isabel Yovana Quispe Mendoza ◽

Silmar Maria da Silva ◽

Marcia Regina Martins Alvarenga ◽

Edmar Geraldo Ribeiro

Keyword(s):

Social Sciences ◽

The Social ◽

Belo Horizonte

Objetivo: Analisar o perfil clínico e funcional do idoso assistido pela Atenção Primária de Saúde. Método: Trata-se de um estudo transversal, analítico descritivo, com abordagem quantitativa, realizado na Atenção Primária à Saúde, com 396 idosos. Aplicaram-se dois instrumentos: questionário sociodemográfico e o Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional 20. As análises estatísticas foram realizadas com o auxílio do software Statistical Package for the Social Sciences (versão 23), por meio dos testes Qui-Quadrado Simulado e Qui-Quadrado. Para variáveis qualitativas utilizaram-se frequências absoluta e relativa e para variáveis quantitativas medidas de tendência central, posição e dispersão. Resultados: Predomínio de idosos entre 60 e 74 anos (64,81%); sexo feminino (65,40%); casados (43,69%); que mantiveram frequência escolar (83,59%); católicos (70,33%); sem cuidador (87,63%); e renda média de R$ 2194,95 (DP=4153,02). O Índice de Vulnerabilidade Clínico Funcional- 20 apontou que 44,9% dos idosos eram robustos, 42,4% pré- frágeis, e 12,7% frágeis. Conclusão: Constatou-se maior prevalência de idosos robustos e recomendam-se ações voltadas à promoção da saúde e prevenção da fragilidade, além de incentivos na utilização de instrumentos de avaliação multidimensional da saúde da pessoa idosa.

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PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Refleksi Edukatika Jurnal Ilmiah Kependidikan ◽

10.24176/re.v10i1.4152 ◽

2019 ◽

Vol 10 (1) ◽

pp. 121-127

Author(s):

Iswan ◽

Indah Hadidah

Keyword(s):

Social Sciences ◽

Student Learning ◽

Rating Scale ◽

Coefficient Of Determination ◽

Student Discipline ◽

Validity And Reliability ◽

Significance Level ◽

The Social ◽

Fourth Grade Students ◽

Regression Test

The purpose of this study are 1) knowing the application of the work discipline of teachers in SDN 02 Sawangan Depok, 2) knowing the application of student learning discipline in SDN 02 Sawangan Depok, and 3) knowing the effect of the teacher's work discipline on the learning discipline of fourth grade students in the SDN 02 Sawangan Depok.This research uses a quantitative approach. Data was collected by distributing questionnaires to 30 students as respondents. Test the validity and reliability of the questionnaire in this study using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) program with type 21.00.The results showed that 1) based on the results of the rating scale analysis test obtained a questionnaire value of 1150 with intervals ranging from 1081-1440. This means that the application of the work discipline of teachers in SDN 02 Sawangan Depok in the category of "Very Good". 2) the application of student learning discipline in class IV at SDN 02 Sawangan Depok based on the results of the scalae rating analysis test obtained a questionnaire value of 1494 the interval ranged from 1441-1920, so it can be concluded student discipline in the SDN 02 Sawangan Depok in the category of "Very Good". 3) there is a significant influence between the teacher's work discipline on student learning discipline at SDN 02 Sawangan Depok which is supported by a correlation number of 0.409 bigger than rtable 0.374 at a significance level of 5% and also the results of the F test which show an Fcount of 5.617 bigger than Ftable of 4.20. Because the value of the correlation test shows rcount bigger than of rtable and the results of a simple regression test show that Fcount bigger than Ftable it can be stated that the hypothesis there is an influence between the teacher's work discipline variables on student learning discipline is accepted. While seen from the coefficient of determination (R) of 16.7% it is known that the influence between the teacher's work discipline variables on student learning discipline is 16.7% which is quite influential.

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PATTERN OF DENTAL OCCLUSION IN A POPULATION OF URHOBO SUBJECTS IN ABRAKA, NIGERIA

Open Journal of Bioscience Research (ISSN: 2734-2069) ◽

10.52417/ojbr.v2i1.195 ◽

2021 ◽

Vol 2 (1) ◽

pp. 10-15

Author(s):

E. Anibor

Keyword(s):

Social Sciences ◽

Gender Gap ◽

Dental Occlusion ◽

Inferential Statistics ◽

Chi Square ◽

Significance Level ◽

Gender Variation ◽

The Social

The closing order of superior and inferior teeth whilst chewing or at relaxation is termed dental occlusion. Literature exploration divulged want of information on dental occlusion among the Urhobos in Delta State, Nigeria. The endeavour of this work was to consider varied dental occlusion patterns and explore gender variation in dental occlusion patterns amongst the Urhobo tribal cluster in Abraka, Nigeria. Totality of 384 citizens (200 females and 184 males) who were within 15-30 years age set were engaged in this inquisition. The gender gap is a depiction of the male/female scattering in the appraised populace. Records on dental occlusion patterns were composed by having the subjects’ bite, gulp saliva, occlude and open their mouths. The connexion of the upper and lower teeth was labelled as mild overbite, edge to edge bite, negative bite or severe overbite as specified by Eveleth in 1972. Inferential statistics were explored using chi-square by means of Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), version 23 and significance level were determined by p < .05. The dental occlusion patterns observed were mild overbite 168 (43.4%), edge-edge bite 146 (38.2%), severe overbite 70 (18.4%) with no negative overbite 0 (0%). The gender dissimilarity in dental occlusion pattern was not notable (p>.05). Mild overbite is preponderant and severe overbite is infrequent amid the Urhobos in Abraka, Nigeria.

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Adesão e conhecimento sobre o uso de equipamentos de proteção individual entre manicures e pedicures

Revista Brasileira de Enfermagem ◽

10.1590/0034-7167.2015680108p ◽

2015 ◽

Vol 68 (1) ◽

pp. 52-59 ◽

Cited By ~ 4

Author(s):

Juliana Ladeira Garbaccio ◽

Adriana Cristina de Oliveira

Keyword(s):

Social Sciences ◽

The Social ◽

Belo Horizonte

Objetivo: avaliar a adesão e o conhecimento das manicures/pedicures acerca do uso dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI). Método: tratou-se de um survey, com 235 manicures/pedicures, em salões de beleza, Belo Horizonte/ Brasil. Os dados foram analisados no programa Statistical package for the social sciences (17.0), por estatística descritiva, Qui-quadrado e regressão logística. Resultados: a adesão e o conhecimento entre os profissionais foram avaliados a partir da mediana dos resultados, obtendo-se 52% e 63% respectivamente. As profissionais com menos de 31 anos tiveram maior chance (2,54 vezes) de adesão aos EPI e aquelas que afirmaram ter feito curso de biossegurança e utilizar uniforme durante o trabalho mais chance de conhecimento (2,86 e 3,12 vezes, respectivamente). A maioria (83,4%) afirmou que o uso dos EPI deve ocorrer para todos os procedimentos, porém 71,5% citou não utilizá-los. Conclusão: os resultados indicam a baixa adesão aos EPI reforçam o risco biológico ocupacional e necessidade de capacitação destes profissionais.

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Approaches and Methodologies in the Social Sciences

10.1017/cbo9780511801938 ◽

2008 ◽

Cited By ~ 88

Keyword(s):

Social Sciences ◽

The Social

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What Can We Learn From Factorial Surveys About Human Behavior?

Methodology ◽

10.1027/1614-2241/a000161 ◽

2019 ◽

Vol 15 (1) ◽

pp. 19-30 ◽

Cited By ~ 10

Author(s):

Knut Petzold ◽

Tobias Wolbring

Keyword(s):

Social Sciences ◽

Behavioral Intentions ◽

Actual Behavior ◽

Full Time ◽

Factorial Survey ◽

Survey Experiment ◽

Intended Behavior ◽

The Social ◽

Survey Experiments ◽

High Level

Abstract. Factorial survey experiments are increasingly used in the social sciences to investigate behavioral intentions. The measurement of self-reported behavioral intentions with factorial survey experiments frequently assumes that the determinants of intended behavior affect actual behavior in a similar way. We critically investigate this fundamental assumption using the misdirected email technique. Student participants of a survey were randomly assigned to a field experiment or a survey experiment. The email informs the recipient about the reception of a scholarship with varying stakes (full-time vs. book) and recipient’s names (German vs. Arabic). In the survey experiment, respondents saw an image of the same email. This validation design ensured a high level of correspondence between units, settings, and treatments across both studies. Results reveal that while the frequencies of self-reported intentions and actual behavior deviate, treatments show similar relative effects. Hence, although further research on this topic is needed, this study suggests that determinants of behavior might be inferred from behavioral intentions measured with survey experiments.

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