scholarly journals PENERAPAN TEKNIK DISPUTE COGNITIVE DALAM REBT UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI PADA MAHASISWA (Single Subject Research terhadap mahasiswa Program Studi Psikologi Angkatan 2014 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta)

2016 ◽  
Vol 5 (1) ◽  
pp. 73
Author(s):  
Novi Fitriani ◽  
Eka Wahyuni ◽  
Happy Karlina Marjo
Keyword(s):  
Behavioral Therapy ◽  
Single Subject ◽  
Purposive Sampling ◽  
Single Subject Research ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
Rational Emotive

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik dispute cognitive terhadap peningkatan resiliensi. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi 2014 sebanyak satu orang yang berinisial FDP. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu responden diambil dengan pertimbangan dan tujuan tertentu yaitu memiliki resiliensi rendah Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan adalah Single Subject Research dengan menggunakan desain A-B, dimana A adalah kondisi baseline yang belum diberikan intervensi, dan B kondisi intervensi dengan teknik dispute cognitive yang diberikan kepada mahasiswa yang memiliki resiliensi rendah. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Skala Resiliensi. Hasil penelitian menunjukkan intervensi pendekatan Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) dengan menggunakan teknik Dispute Cognitive dapat meningkatkan resiliensi. Terbukti dari skor resiliensi FDP mengalami peningkatan setelah diberikan intervensi sebesar 201 dalam kategori sedang dibandingkan sebelum adanya intervensi dengan skor 170 dalam kategori rendah. 

scholarly journals PENGARUH RATIONAL-EMOTIVE BEHAVIORAL THERAPY TERHADAP PENINGKATAN STRATEGI COPING MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI PERKULIAHAN

2014 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 14
Author(s):  
Ayu Mustikasari ◽  
Eka Wahyuni ◽  
Gantina Komalasari
Keyword(s):  
Behavioral Therapy ◽  
Purposive Sampling ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
Match Pair ◽  
Wilcoxon Match Pair Test ◽  
Rational Emotive ◽  
Wilcoxon Match Pair

Artikel ini bertujuan untuk memaparkan hasil penelitian tentang penggunaan Rational- Emotive Behavioral Therapy teknik kognitif dalam layanan konseling kelompok terhadap peningkatan strategi Coping mengatasi kecemasan menghadapi perkuliahan. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Reguler 2013, Universitas Negeri Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre Eksperimental Design dengan kelompok One Group Pretes-posttest Design. Pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive sampling. Sampel berjumlah sepuluh mahasiswa berdasarkan hasil pretes strategi coping yang tergolong rendah. Pretes dan post-tes dilakukan dengan pemberian kuesioner tertutup yang berisi 46 butir item yang mewakili setiap indikator kepada 30 individu. Berdasarkan rumus Alpha Cronbach didapat nilai reliabilitas sebesar 0,92 yang menunjukkan bahwa reliabilitas tinggi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus uji Wilcoxon Match Pair Test. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa Ho ditolak dengan nilai asymp. Sig sebesar 0,005<taraf signifikansi 0,05 (2-tailed), yang berarti terdapat pengaruh Rational Emotive Behavioral Therapy teknik kognitif pada layanan konseling kelompok terhadap peningkatan strategi coping mengatasi kecemasan menghadapi perkuliahan pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Reguler angkatan 2013.

Mengenal Sifat “Impostor” Melalui Teori Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT)

2021 ◽  
Author(s):  
Anita krisna ◽  
Maria Putri Agung Prameswari ◽  
Theresia Tri Kinasih Lestari ◽  
Grace.id ◽  
Marsya Prameswari
Keyword(s):  
Behavioral Therapy ◽  
Albert Ellis ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
Rational Emotive

Abstrak. Pikiran irrasional merupakan hal yang pernah dialami oleh setiap manusia, tidak terkecuali pada mahasiswa. Albert Ellis mengatakan bahwa pikiran irasional berperan untuk merugikan orang lain. berawal dari pikiran irasional yang menjadikan seseorang dipengaruhi oleh impostor, dimana ketika impostor semakin menurun maka menurun pola pikiran irrasional yang dialami. Penelitian ini akan menguji impostor sebagai mediator hubungan antara sifat impostor yang kami kaitkan dengan salah satu teknik konseling yaitu REBT. Tahapan sebelum memberikan survey, penulis melakukan webinar yang bertema “Siapa impostor di hidup kita?”. Setelah melakukan webinar, penulis menyebarkan link survey kepada mahasiswa aktif 2017 - 2020 mengenai sifat impostor. Melalui hasil survey link yang diberikan, mendapat data bahwa sikap Impostor mempengaruhi perilaku manusia. Responden beranggapan bahwa mereka mengenali impostor yang ada dalam diri maupun orang yang ada di sekitar mereka.

scholarly journals Effects of Positive Strengthening on the Crying, Anger, and Jumping Behavior of Autistic Children in Surabaya Private Schools

2020 ◽  
Vol 8 ◽  
Author(s):  
Yohana Agatha Christina Ongkowidjojo ◽  
Herlan Praktikto
Keyword(s):  
Private School ◽  
Behavior Disorders ◽  
Positive Reinforcement ◽  
Behavioral Therapy ◽  
Positive Influence ◽  
Single Subject ◽  
Single Subject Research ◽  
Children's Behavior ◽  
Experimental Type ◽  
The Subject

This study aims to determine the effect of the use of behavior therapy with behavioristic methods for behavior disorders of children with autism. These behavioral disorders in the form of angry, crying, jumping behavior that appears when attending lessons at school. This research is an experimental type research. The method used is an experimental method with a single research subject or Single Subject Research (SSR). The research design used is Within Subject Design. The subject of the study was a 3-year-old boy in a private school in Surabaya. Data collection techniques through observation checklist of autistic children's behavior, and observation. The results of the analysis show that there is a positive influence on the use of behavioral therapy with positive reinforcement methods for autistic children's behavior disorders in the form of angry, crying and jumping behaviors. The behavior decreased after being given behavioristic therapy (Operant Conditioning)  by giving positive reinforcement in the form of praise and hugs. Positive reinforcement is given as a reward each time after the subject has targeted the behavior. The target behavior is angry, crying and jumping when in class. The behavior decreases when the child comes to school to take lessons in class.

Mengenal Sifat “Impostor” Melalui Teori Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT)

2021 ◽  
Author(s):  
Anita krisna ◽  
Maria Putri ◽  
Theresia Tri Kinasih Lestari ◽  
Grace.id ◽  
Marsya Prameswari
Keyword(s):  
Human Behavior ◽  
Behavioral Therapy ◽  
Human Being ◽  
Albert Ellis ◽  
Irrational Thinking ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
Rational Emotive ◽  
The Relationship ◽  
Irrational Thoughts

Irrational thinking is something that has been experienced by every human being, including students. Albert Ellis said that irrational thoughts play a role in harming others. starting from irrational thoughts which make a person influenced by the impostor, where when the impostor decreases, the irrational thoughts experienced will also decrease. This study will examine the impostor as a mediator of the relationship between the nature of the impostor that we associate with one of the counseling techniques REBT. The stage before giving the survey, the author conducted a webinar with the theme “Who is the impostor in our life”. After conducting the webinar, the authors distributed the survey link to active students 2017 - 2020 regarding the nature of the impostor. Through the results of the survey link given, it is obtained data that the impostor's attitude affects human behavior. Respondents assume that they recognize the impostors who are in themselves and those around them. Abstrak : Pikiran irrasional merupakan hal yang pernah dialami oleh setiap manusia, tidak terkecuali pada mahasiswa. Albert Ellis mengatakan bahwa pikiran irasional berperan untuk merugikan orang lain. berawal dari pikiran irasional yang menjadikan seseorang dipengaruhi oleh impostor, dimana ketika impostor semakin menurun maka menurun pola pikiran irrasional yang dialami. Penelitian ini akan menguji impostor sebagai mediator hubungan antara sifat impostor yang kami kaitkan dengan salah satu teknik konseling yaitu REBT. Tahapan sebelum memberikan survey, penulis melakukan webinar yang bertema “Siapa impostor di hidup kita?”. Setelah melakukan webinar, penulis menyebarkan link survey kepada mahasiswa aktif 2017 - 2020 mengenai sifat impostor. Melalui hasil survey link yang diberikan, mendapat data bahwa sikap Impostor mempengaruhi perilaku manusia. Responden beranggapan bahwa mereka mengenali impostor yang ada dalam diri maupun orang yang ada di sekitar mereka.

scholarly journals Rational Emotive Behavioural Therapy: The Evolution of a Revolution: Interview With Dr. Debbie Joffe Ellis, Work Partner and Wife of Dr. Albert Ellis, the Creator of REBT

2015 ◽  
Vol 11 (1) ◽  
pp. 7-15
Author(s):  
Debbie Joffe Ellis ◽  
Montse Rovira
Keyword(s):  
Behavioral Therapy ◽  
Behavioural Therapy ◽  
Personal Relationship ◽  
Albert Ellis ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
The Social ◽  
The World ◽  
Rational Emotive ◽  
Cognitive Psychotherapy

Recognized as one of the most influential thinkers and psychologists, Albert Ellis PhD (1913-2007) revolutionized Psychology when he created the first cognitive psychotherapy, Rational Emotive Behavioral Therapy. After he passed away, Dr. Debbie Joffe Ellis continues spreading his legacy around the world. Psychologist, lecturer, writer, trainer, she dedicates her life to disseminate REBT and extend it through different statements, from the social to the educational, from the academic to the clinical. In this interview, she goes through her own history and her husband’s one, bringing us closer to understanding Albert Ellis as the leading figure in his field, and the oneness they experienced through their professional and personal relationship.

On Exercise and Sport Avoidance: A Reply to Dr. Albert Ellis

1994 ◽  
Vol 8 (3) ◽  
pp. 262-270 ◽  
Author(s):  
Jim Taylor
Keyword(s):  
Sport Participation ◽  
Behavioral Therapy ◽  
Albert Ellis ◽  
Rational Emotive Behavioral Therapy ◽  
Rational Emotive ◽  
Sport Programs ◽  
The Impact

The objective of this article is to reply to Dr. Albert Ellis’s application of his rational emotive behavioral therapy (REBT) paradigm to the issue of exercise and sport avoidance. This article begins with a consideration of why people avoid exercise and sport participation and an identification of what needs to be modified for people to initiate and adhere to exercise and sport programs. Then, in reponse to Dr. Ellis’s discussion, some of the key elements of his proposed program are reviewed. Additionally, some of his techniques are reinterpreted in a manner with which exercise/sport psychologists may be more familiar. Also, some suggestions are offered to enhance the impact of REBT to exercise and sport avoidance.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document